Сценарий День закрытия лагерной смены
Сценарий закрытия смены
в летнем лагере с дневным пребыванием
Цель: подвести итоги лагерной смены.
Задачи: 1. Развивать творческие способности детей. 2. Показать индивидуальный подход к каждому ребенку.
3. Воспитывать коллективизм, умение слушать, видеть способности у другого человека, учить положительно реагировать на успехи других.
Ход мероприятия
Ведущая: Дорогие ребята! Вот и пролетели 13 веселых летних дней и ваше пребывание в лагере «Солнышко» заканчивается! Сегодня мы все собрались на наш последний лагерный праздник, посвященный закрытию лагеря.
Как не хотелось нам прощаться!
Увы. День этот наступил
И в бликах солнечного братства,
И в красках радужных светил.
Оставим в памяти все встречи.
Открытий мир, прощай, увы.
И пусть исполнит этот праздник
Надежды ваши и мечты.
Друзья! Давайте вспомним снова
Отрядов имена простые.
Они всем нам давно знакомы
И сердцу близкие такие.
Лагерь, равняйся, смирно! Командирам отрядов приготовиться и сдать рапорта!
Проводится шуточная зарядка Мы ногами топ, топМы руками хлоп, хлопмы глазами миг, мигМы плечами чик, чикРаз сюда. Два сюда.(повороты туловища вправо и влево)Повернись вокруг себя.
Раз присели, два привсталисели, встали, сели, встали,словно Ванькой – встанькой стали,а потом пустились вскачь (бег вокруг себя)будто мой упругий мяч.
Раз, два, раз, два(упражнение на восстановление дыхания)
Вот и кончилась игра.
Ведущая: Наша программа называлась «Дети Земли». И вся наша площадка была связана с темой экологии и сохранения природы нашей планеты. Нашу Землю всегда посещает такое красивое природное явление как радуге. А в радуге как известно, семь цветов. Эти цвета мы сегодня с вами и будем открывать, выполняя задания определенного цвета.
Настроенье каково? – Во
Все такого мнения? –ДА
Все, без исключения-Да
Может вы уже устали? – Мы таких с собой не брали
Может лучше отдохнём? – Лучше песенку споем
Итак, 1 задание от красного цвета:
Конкурс “Меткий бросок”
На расстоянии 3-х метров от ребят стоят корзины для мячей, а перед ними лежат 10 мячей. Каждый участник по очереди кидает мяч в корзину, кто больше всех попадет в корзину, тот и победил.
Игра «Да, нет»:Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте «да» или «нет».Быстрая в городе езда?- Да.Правила знаешь движения?- Да.Вот в светофоре горит красный светМожно идти через улицу?- Нет.Ну, а зелёный горит, вот тогдаМожно идти через улицу?- Да.Сел в автобус, но не взял билет.
Так поступать полагается?- Нет.Старушка, преклонные очень года,Ты место в маршрутке уступишь ей?- Да.Ты всегда идёшь вперёд, только там где переход? –Да.Можно ли в трамвае тесно есть, плясать, петь громко песни? -Нет.Лентяю ты, подсказал ответ,Что ж, ты помог ему этим?- Нет.
– Молодцы, ребята, запомним,Что «нет», а что «да»,
И делать, как нужно, старайтесь всегда!
Ведущая: А сейчас настало время для следующего задания 2 от оранжевого цвета. Мы теперь давайте проверим вашу силу.
Конкурс “Двойной бум!”
Перед каждым участником лежат по 2 шара. По команде ведущей дети должны допрыгнуть до кегли. Кто быстрее допрыгал , тот и победил.
Ведущая: Ну, а теперь пришло время для жёлтого цвета.
3 задание: Конкурс “Дальний полет”
Необходимо накинуть кольца на опору. Кто больше закинул, тот и победил.
Ведущая: Ну, а теперь пришло время для зелёного цвета.
4 задание: Конкурс «Художники»
С завязанными глазами надо нарисовать летний пейзаж. Команда должна угадать, что рисовал их художник.
Ведущая: Ну, а теперь пришло время для голубого цвета.
5 задание: Задание для всех. ИГРА «КАПЛЯ, РЕЧКА, ОКЕАН»
– Ребята, скажите, пожалуйста, у какого водоёма просила помощи девочка из сказки «Гуси-лебеди» (Речка)
– По какому водоёму плыла бочка в «Сказке о царе Салтане….»? (Океан)
– Кто такой Капитошка? (Капля)
Я прошу вас встать и распределиться по площадке
Сейчас мы с вами будем изображать КАПЛЮ, РЕЧКУ, ОКЕАН
Каждый игрок — это капелька. По команде «Речка» дети строятся в одну колонну, по команде «Океан» – берутся за руки и образуют круг, по команде «Капля» распределяются по одному на площадке и прыгают.
– Вы еще не устали? Давайте поиграем в игру “Эхо”. – Кто знает, как отвечает эхо на вопрос, который ему задают?Вот пример. Я спрашиваю эхо: “сколько времени сейчас?” Что оно ответит мне?Правильно. “Час – час”. А может эхо ответить: “Сейчас 11час. 15мин.?”
Конечно, нет. Итак, я думаю, правила игры вам понятны. Начинаем играть. Только ваши дружные ответы я прошу сопровождать такими же дружными хлопками в ладоши. Начинаем!
– Собирайся детвора! -Ра – Ра!- Начинается игра! – Ра -ра!- Да ладоши не жалей! – Лей – лей!- Сколько времени сейчас? – Час – час!- Сколько будет через час? – Час – час!- Вот неправда, будет два! – Два – два!- Думай, думай, голова! – Ва – ва!- Как поёт в селе петух? – Ух – ух!- Да не филин, а петух? – Ух – ух!- Вы уверены, что так? – Так – так!- А на самом деле как? – Как – как!- Сколько будет дважды два? – Два – два!- Ходит кругом голова! – Ва – ва!- Это ухо или нос? (показывает ухо) – Нос – нос!- Или, может, сена воз? – Воз – воз!- Это локоть или глаз? (показывает локоть) – Глаз – глаз!- Вы хорошие всегда? – Да – да!- Или только иногда? – Да – да!
– Не устали отвечать? – Чать – чать!
Ведущая: Ну, а теперь пришло время для синего цвета.
6 задание:
А сейчас проверим, как вы умеете отгадывать загадки про спорт:
Когда весна берет свое
И птицы весело звенят,
Я прыгаю через нее,
А она – через меня.
Все:
Скакалка!
По тропинке, по дорожке он бежит,
А поддашь его ботинком – он летит.
Вверх и вбок его кидают на лугу,
Головой его бодают на бегу.
Все:
Мяч!
Силачом я стать хочу.
Прихожу я к силачу:
– Расскажите вот о чем –
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
– Очень просто. Много лет,
Ежедневно встав с постели,
Поднимаю я…
Все:
Гантели!
Все туристы на привале
Ее на ночь собирали.
Все:
Палатка!
По зеленому по полю
До ворот несутся вскачь
Целых двадцать взрослых дядей
И один избитый мяч.
Все:
Футбол!
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:
Это мой…
Все:
Велосипед!
Игра «Аплодисменты». – Громко аплодируем, отвечая на мои вопросы. Будьте внимательны! – кто похож на папу? Аплодисменты.- кто похож на маму? Аплодисменты.-кто скучает по родителям, уезжая из дома? Аплодисменты.
-в чьей семье занимаются спортом? Аплодисменты.- у кого нет секретов от родителей? Аплодисменты.-к кому приходят друзья в гости? Аплодисменты-кто помогает родителям по дому? Аплодисменты.-кто любит свою семью, дорожит ею! Аплодисменты.
-кто любит слушать весёлые песни? Аплодисменты.
Песня-танец «Молекулы»
Ведущая: Ну, а теперь пришло время для последнего фиолетового цвета.
7 задание:
Исполнить частушки без подготовки. (в приложении)
Ведущая:
В лагере, кроме различных игр и мероприятий у вас проходили мастер-классы. На них каждый из вас учился чему-то новому и интересному. Сейчас я вам предлагаю рассказать, чему вы научились и по возможности показать.
Давайте подведем итоги. Как думаете, кто победил сегодня во всех конкурсах? А победила тут дружба. А знаете почему? Потому что за время, проведенное в детском летнем лагере, вы научились дружить, уважать друг друга и ценить дружбу. Давайте все вместе поаплодируем нашему лагерю и вашей сплоченной дружбе!
Ведущая:
Какие вы все молодцы! Сразу видно, что хорошо занимались.
Ведущая:
В завершение нашей торжественной линейки, посвященной закрытию лагерной смены давайте вместе, как можно громче скажем пожелания друг другу.
Мы наш праздник завершаем
И все вместе посчитаем:
Пусть все получится в жизни у вас – раз!
Здоровы были чтоб всегда – два!
Чтоб душу грело изнутри – три!
Чтоб жили все в любви и мире – четыре!
Чтоб никогда не унывать – пять!
Друзей чтоб было всем не счесть – шесть!
Чтоб тепло дарили всем – семь!
Чтоб урожайной была осень – восемь!
Что хорошо всё будет, верить – девять!
И, наконец, побольше добрых песен – десять!
– Не будем грустить, ведь впереди у нас два месяца каникул. Я желаю вам хорошо отдохнуть, набраться сил перед новым учебным годом, прийти в школу отдохнувшими, загорелыми и здоровыми.
Коллегам я желаю приятного отпуска, новых творческих поисков и успехов!
Частушки.
| На каникулы – ура! –Разбежалась детвора!Загорим, повырастаемИ друг друга не узнаем | Не видать в реке ребят,Только пяточки торчат.Раз – нырок и два – нырок!Утка им дает урок. |
| Коли начало клевать,Рыбаку нельзя зевать.Петя наш про то не знал –Комаров лишь в рот поймал. | Разрешила мама дочкеУтром сбегать по грибочки.Принесла дочурка скороДве корзины мухоморов. |
| Ох, как Петя хорошоПоливает грядку –Там теперь все лягушатаДелают зарядку. | Мы с ребятами за летоСтали бронзового цвета.Мы на солнышке пеклись,Им на зиму запаслись. |
| В прятки мы в лесу игралиИ Оксану потеряли.Забралась в дупло она –Проспала там дотемна. | Все леса и все лугаОбошли за лето,Истоптали мы до дырНаши сандалеты. |
| Вот последний день сегоднядела добрые творим.Ну, а нашим педагогамМы спасибо говорим. | Быстро смена пролетела,И расстаться нам пора.Но про лагерь долго-долгоБудет помнить детвора! |
Частушки про лагерь
| Наша школа, наша школався тут в зелени стоит.У нее блестят окошки, И сама она блестит. | Разместился здесь наш лагерь.Тут мы весело живем.Мы танцуем и играем,Звонко песенки поем. |
| Хорошо нам здесь живется,Кормят просто на «убой».Каши, супы, фрукты, соки.А меню – на вкус любой. | А сегодня день последнийДальше будем отдыхать.Очень много впечатленийБудем лагерь вспоминать. |
| Вот последний день сегоднядела добрые творим.Ну, а нашим педагогамМы спасибо говорим. | Пришли минуты расставанья, Не будем долго мы грустить. Случиться так должно когда-то, Иначе и не может быть. |
| Мы прощаемся сегодня До свиданья говорим Этот лагерь непременно Снова скоро посетим | Отдохнули мы отлично Сил набрались и ума Стать здоровыми старались Помогали доктора |
| Повара кормили вкусно Знаем толк теперь в еде С воспитателями вместе Побывали мы везде | К сожаленью наше время Пролетело как звезда Этот лагерь не забудем В своей жизни – никогда |
Источник: https://multiurok.ru/files/stsienarii-dien-zakrytiia-laghiernoi-smieny.html
Закрытие смены в лагере. сценарий – ВашПедагог
Здравствуйте наши любимые дети, здравствуйте гости, здравствуй новый прекрасный день.
Вот и подошла к концу наша лагерная смена.
Наступил её последний день.
А в последний день принято подводить итоги и награждать самых лучших, самых спортивных, самых талантливых.
И поможет нам в этом наша музыкально-развлекательная концертная программа.
Как прекрасен был сезон!
Его мы не забудем.
За то, что был чудесным он,
Благодарить всех будем.
— За эти 14 дней наш пришкольный лагерь «Десант» стал домом, откуда не хочется уходить, маленькой страной, где уютно и тепло. И мы поняли что мы многое можем, если захотим и будем командой. И что рядом есть верные друзья и подружки…И про дружбу нам споет очаровательный мальчуган Александр……
(Барбарики про дружбу)
Лето, лето, лето, лето!
Никаких уроков нету!
Можно бегать и скакать, Можно мячик погонять,
Громко песни распевать И на солнышке лежать!
Как здорово, что кто-то когда-то
Решил ребятам, радость подарить!
Для этого всего лишь надо было
При школе летний лагерь открыть.
Хотим сказать спасибо за нашу смену, любимому директору
Ольге Павловне и ее незаменимому помощнику Марине Сергеевне.
И для ВАC две звездочки хотят исполнить танец
(ВСТАВАЙ)
Сколько же всего пришлось вам выдумать,
Подготовить, сочинить, сыграть!
Научились коллективно, дружно вы
В конкурсах командой побеждать!
А сейчас давайте немножко пошалим и загадки поотгадываем.
Ты весь мир обогреваешь И усталости не знаешь, Улыбаешься в оконце, А зовут тебя все … (Солнце)На улице рубашка, В избе рукава.
(Луч солнца)
Шумит он в поле и в саду, А в дом не попадет. И никуда я не иду, Покуда он идет. (Дождь) В синем небе, Как по речке, Белые плывут овечки. Держат путь издалека Как зовут их? …
(Облака)
Живут сестра и брат: Одну всякий видит, Да не слышит, Другого всякий слышит, Да не видит. (Молния и гром) Что за чудо-красота! Расписные ворота Показались на пути! В них ни въехать, Ни войти.
(Радуга)
Не зверь, не птица, Носок как спица. Летит — пищит, Сядет — молчит.
(Комар)
Листья клена пожелтели,
В страны юга улетели
Быстрокрылые стрижи.
Что за месяц, подскажи?
(Август)
Над цветком Порхает, пляшет, Веерком узорным машет. (Бабочка) Не сеть она и не сачок, Рыбу ловит на крючок.
(Удочка)
После дождика, в жару,
Мы их ищем у тропинок,
На опушке и в бору,
Посреди лесных травинок.
Эти шляпки, эти ножки
Так и просятся в лукошки. (Грибы)
Листья клена пожелтели,
В страны юга улетели
Быстрокрылые стрижи.
Что за месяц, подскажи?
(Август)
Молодцы…..
— Еще в начале смены мы сказала вам, что тот отряд, который одержит больше побед в течение смены , будет хорошо себя вести и соответственно получит больше баллов, будет объявлен лучшим отрядом смены.
И сейчас я рада объявить, что лучшим отрядом 1-й смены объявляется, объявляется, объявляется…получилось так что лучшим стали оба отряда! И Сейчас я буду приглашать на сцену членов каждого отряда и вручать им заслуженные номинации.
(вручение грамот)
И в качестве поздравления для вас звучит песня «две подружки» в исполнении (Белянкиной Татьяны и Махотиной Анастасии)
(песня «две подружки»)
(Танец в пододеяльнике…)
А сейчас для вас споет песню Белянкина Татьяна
(ЗНАК ВОДОЛЕЯ)
Мы скоро разойдемся по домам.
И нам немножко грустно.
И хотим сказать Спасибо нашим поварам,
Что нас кормили вкусно.
И специально для поваров танец с пумпонами в исполнении Лейлы Татьяны
(номер «Маленькие дети»)
Давайте поаплодируем девчонкам и дружно крикнем «Браво! Бис!».
— А я приглашаю следующий танцевальный коллектив.
(танец Иван Купала)
— Лагерь!
Ну-ка все: «Ура!»
Нашим славным поварам!
(Ура! Ура! Ура!)
— «Ура!» — техничкам, дворникам и плотникам!
(Ура! Ура! Ура!)
— «Ура!» — всем нашим славным медработникам!
(Ура! Ура! Ура!)
— Всем воспитателям лагеря – спасибо огромное!
Всем вам счастья, удачи, успехов, здоровья! Ура!
(Ура! Ура! Ура!)
А сейчас песня от воспитателей
Лето взяло в руки краски
Хочешь жёлтой, хочешь красной
И зелёной, по аллеям бродить
По полночным синим, серым
И далёким самым белым
Облаков-кочевников ловить
Лето взяло в руки нити
То что вышло — посмотрите
И поймёте то, что надо понять
По оранжевым бульварам
По уснувшим тротуарам
Облаков-кочевников искать
Лето взяло в руки краски
Это было точно в сказке
Было с нами, так не повторить
Ветер вдруг листву уносит
И стучится в окна осень
И зовёт с собою краски смыть
А теперь Вручение сладкого подарка….
— Ну, вот и подошел к концу наш праздничный концерт. Впереди вас ждет задорное лето, которое вы проведете с пользой. Надеемся, что вам понравилось в нашем лагере, и вы вернетесь к нам, кто в сентябре, а кто на следующий год, таким же жарким летом. Прощайте.
Источник:
Сценарий закрытия летнего оздоровительного лагеря
Сценарий закрытия смены в летнем лагере
- Попова Алина Михайловна, заместитель директора по воспитательной работе
Разделы: Внеклассная работа
Ведущий:
Дорогие ребята, гости, родители, воспитатели.
Сегодня у нас праздничный день, но в тоже время немного грустный. Целый месяца мы жили с вами как одна дружная семья. И вот сегодня пришло время расставаться.
Но давайте не будем грустить. У вас появилось много новых друзей, за смену вы многому научились. А впереди у вас весёлое, задорное, звонкое лето. Нет ничего лучше для ребят, чем солнце, речка, весёлая песня!
Стихотворение
Здравствуй, лето звонкоеМы тебя так ждалиИ тепло и солнышкоК себе в гости звали!Солнцу жаркому — ура! Здравствуй, летняя пора!Будут игры, песни литься
Будем летом веселиться!
(Песня «Ничего на свете лучше нету»)
Стихотворение
Для ребячьих быстрых ног!
(Песня «Вместе весело шагать»)
(Песня «Мы — маленькие дети»)
(При наличии времени проводятся игры с залом)
Стихотворение
Ну, вот и всё, сезон оконченИ расстаёмся мы сейчасНо твёрдо знаем, что вернёмсяСюда мы может быть не разНо вот и всё, опять разлукаОпять печальные глазаНо руку мы пожмём друг другуИ улыбнёмся как всегдаМы все здесь очень подружилисьИ дружбой нашей дорожимСердца ребячьи здесь открылись
Всем вам спасибо говорим!
(Песня «Неприятность эту мы переживём»)
(За сценой раздаётся шум, крик. Ведущий уходит посмотреть, что случилось. В это время выходят инопланетяне — космические пираты)
Инопланетянин-1: Земля, земля я на месте, приём!
Инопланетянин-2: Вас понял, приём! Я здесь.
Инопланетянин-1: Где будем искать?
Инопланетянин-2: А давай будем копать везде
Инопланетянин-1: (показывая лопату) А я уже всё везде перекопал, нигде ничего нет.
Инопланетянин-2: Что — же тогда делать?
Инопланетянин-1: Может, будем пытать? Не выдержат пыток и расколются!
Инопланетянин-2: Ничего не получится, они не боятся пыток, я их пытал
(показывает мышь)
Инопланетяние-1: А может им устроим тёмную?
Инопланетянин-2: Темноты они боятся. При отсутствии света начинают создавать очень громкие звуки, но про сокровища молчат. Что же делать?
Инопланетянин-1: Думай, думай голова! Ты у нас башковитый!
Инопланетянин-2: А что, если::.
Инопланетянин-1: Тише, кто-то идёт, смываемся.
(Быстро уходят)
Ведущий: Всё в порядке, ребята. Это какие-то шутники решили напугать наших поваров, выключили свет. А потом откуда-то на кухне взялась мышь. Мышь прогнали, и свет починили, и кому это нужно было устраивать такое безобразие? Ну да ладно, это нам не испортит настроение!
Стихотворение
Мы прощаемся сегодняДо свиданья говоримЭтот центр непременно
Снова скоро посетим
Отдохнули мы отличноСил набрались и умаСтать здоровыми старались
Помогали доктора
Повара кормили вкусноЗнаем толк теперь в едеС воспитателями вместе
Побывали мы везде
К сожаленью наше время Пролетело как звездаЭтот лагерь не забудем
В своей жизни — никогда!
Источник: http://65-school.ru/metodiki/zakrytie-smeny-v-lagere-stsenarij.html
Сценарий закрытия лагерной смены
Торжественный сценарий закрытия лагерной смены окажется весьма полезным, чтобы скрасить расставание детей с летним лагерем. Наверняка многие нашли себе там новых друзей и просто хорошо отдохнули.
Поэтому уезжать домой детям совсем не хочется.
Наш сценарий закрытия лагерной смены поможет построить мероприятие таким образом, чтобы ребята провели еще некоторое время вместе и получили напоследок заряд позитива.
В интересном сценарии закрытия лагерной смены для детей содержится: торжественная линейка, конкурсы, развлекательная программа, дискотека и вечерний костер.
Сценарий закрытия лагерной смены в летнем лагере
Ведущая:
Дорогие ребята! Вот и пролетели веселые летние деньки и ваша лагерная смена заканчивается! Знаю, прощаться трудно, поэтому мы хотим немного вас развлечь, чтобы вы обязательно захотели к нам вернуться в следующем году. А в этом году у нас отдыхало много разных возрастных групп, и каждая из них подготовила свой прощальный номер.
Начиная с младшей возрастной группы, дети показывают свои номера. Это может быть музыкальный, танцевальный, театральный номер или смешные сценки.
Ведущая:
Спасибо, все было интересно. Давайте поаплодируем друг другу, вы проделали большую и интересную работу. А теперь от каждой группы мне нужен один человек, который будет отстаивать честь своей возрастной группы на закрытии лагерной смены.
Каждая группа выдвигает своего лидера, и он поднимается на сцену. И так на каждый конкурс нужен новый человек от каждой группы.
Ведущая:
Так отлично и я предлагаю для разминки первый конкурс на меткость.
Конкурс “Меткий бросок”
На расстоянии 3-х метров от ребят стоят корзины для бумаги, а перед ними лежат 15 листов обычной бумаги. Каждый участник по очереди сминает лист рукой и кидает в корзину, кто больше всех попадет в корзину мятых листов, тот и победил.
Ведущая:
А сейчас настало время для следующих участников от команд. Мы теперь давайте проверим вашу силу.
Конкурс “Тройной бум!”
Перед каждым участником лежат по три воздушных шара. По команде ведущей дети должны лопнуть их ногой. Кто быстрее их лопнет без помощи рук, тот и победил.
Ведущая:
Давайте поаплодируем нашим участникам и нашему победителю. Объявляю второй конкурс. Прошу участников от каждого отряда подняться на сцену.
Конкурс “Дальний полет”
Перед каждым участником лежит лист бумаги. По команде дети начинают делать бумажный самолетик. Далее поочередно ребята запускают свои самолетики в воздух. Побеждает в участник конкурса, у которого самолет полетел дальше всего.
Ведущая:
Давайте подведем итоги. Как думаете, кто победил сегодня во всех конкурсах? А победила тут дружба. А знаете почему? Потому что за время, проведенное в детском летнем лагере, вы научились дружить, уважать друг друга и ценить дружбу. Давайте все вместе поаплодируем нашему лагерю и вашей сплоченной дружбе!
Ведущая:
А сейчас проверим, как вы умеете отгадывать загадки про спорт:
Когда весна берет свое И птицы весело звенят, Я прыгаю через нее,
А она – через меня.
Все:
Скакалка!
Ведущая: По тропинке, по дорожке он бежит, А поддашь его ботинком – он летит. Вверх и вбок его кидают на лугу,
Головой его бодают на бегу.
Все:
Мяч!
Ведущая: Силачом я стать хочу. Прихожу я к силачу: – Расскажите вот о чем – Как вы стали силачом? Улыбнулся он в ответ: – Очень просто. Много лет, Ежедневно встав с постели,
Поднимаю я…
Все:
Гантели!
Ведущая: Все туристы на привале
Ее на ночь собирали.
Все:
Палатка!
Ведущая: По зеленому по полю До ворот несутся вскачь Целых двадцать взрослых дядей
И один избитый мяч.
Все:
Футбол!
Ведущая: Ясным утром вдоль дороги На траве блестит роса. По дороге едут ноги И бегут два колеса. У загадки есть ответ:
Это мой…
Все:
Велосипед!
Ведущая:
Какие вы все молодцы! Сразу видно, что хорошо занимались. Ну, а сейчас, солисты нашего отряда исполнят на прощание песню в честь закрытия лагерной смены.
(Песня исполняется дуэтом или небольшим хором.)
Солисты: Вот и закончилась смена, Лагерь, прощай! Солнцем июльским согретый, Не унывай… Встречи у нас будут снова, Время, лети! Песню с тобой повстречаем
Вместе в пути!
Припев: Лагерь, прощай, Не забывай! В лагере мы подружились, Игры и смех. Радость одну разделили Сразу на всех. В вальсе с тобой закружились, Нас лучше нет. Буду я ждать твоих писем, Лета привет. В школу пойдем мы учиться Снова с тобой. Лагерь останется с нами Нашей мечтой. Годы пройдут незаметно, Детство, прощай, Мы повзрослеем, но нас ты
Не забывай!
Ведущая:
В завершение нашей торжественной линейки, посвященной закрытию лагерной смены давайте вместе, как можно громче скажем пожелания друг другу.
Все: Мы наш праздник завершаем И все вместе посчитаем: Пусть все получится в жизни у вас – раз! Здоровы были чтоб всегда – два! Чтоб душу грело изнутри – три! Чтоб жили все в любви и мире – четыре! Чтоб никогда не унывать – пять! Друзей чтоб было всем не счесть – шесть! Чтоб тепло дарили всем – семь! Чтоб урожайной была осень – восемь! Что хорошо всё будет, верить – девять!
И, наконец, побольше добрых песен – десять!
Ведущая: А следующей смене, оставим пожелания на плакате, и возможно, если вы приедете сюда в следующем году, то прочтете сами свои пожелания!
Также объявляю открытым традиционный обмен адресами, номерами телефонов, имейлами и другими средствами связи!
После того как дети обменяются адресами, начинается праздничная дискотека и вечерний костер. И здесь в сценарий закрытия лагерной смены можно дополнить еще ритуал под названием “Памятная лента”.
После нескольких дней, проведенных вместе, дети сильно сближаются друг с другом, что им непременно хочется как-то выразить свои дружеские чувства. Повязать ленточку на руку своему другу или подруге – самый простой способ показать свою дружбу.
По желанию, ленты можно заменить сувенирами ручной работы и дарить их друзьям на закрытии лагерной смены.
В данный сценарий также можно включить игры в воде для детей, но это лишь в том случае, если позволяет погода.
Источник: http://vseanekdotu.ru/scenarij-zakrytiya-lagernoj-smeny/
Сценки на закрытие школьного лагеря для детей
На закрытие смены в лагере все отряды готовят выступления – песни, танцы и другие номера. Ставят на таких концертах и театральные миниатюры. Короткие смешные сценки на закрытие лагеря от отряда пользуются бóльшим успехом, чем длинные серьезные спектакли. Такие миниатюры можно поставить по мотивам известных сказок, фильмов или мультфильмов.
Какое выступление подготовить от отряда на закрытие лагеря?
А рассказать можно о вашей смене, ведь вам есть о чем вспомнить – это общение с друзьями, веселые розыгрыши, участие в концертных программах, викторинах и спортивных состязаниях.
– Лето, лето, лето, лето! Никаких уроков нету! Можно бегать и скакать, Можно мячик погонять, Громко песни распевать
И на солнышке лежать!
– Летом в лагерь мы пришли И друзей себе нашли! Здесь мы много отдыхали,
Веселились и играли.
– Как здорово, что кто-то когда-то Решил ребятам радость подарить! Для этого всего лишь было надо
При школе летний лагерь нам открыть.
– И каждый день – как чудное мгновенье, Как праздник: турпоходы, развлеченья, Музеи, дискотеки и награды –
Всем кажется, что так и было надо!
Затем в этой прикольной сценке на закрытие лагерной смены один из ребят печально скажет: – Где только мы ни были! А вот в зоопарк не ходили. Другой ребенок:
– И в цирк тоже!
Смешные сценки на закрытие летнего лагеря в школе
В другой сценке на закрытие школьного лагеря можно изобразить поведение ребят в столовой.
Первая девочка:
– Да не грустите, ребята! Мы каждый день в столовую ходим. А там настоящий зоопарк: Паша всегда как поросенок вымажется и даже салфеткой забывает пользоваться!
Вторая девочка:
– Ну да! А Сережка вытягивает голову как жираф в поисках хлеба. Вот так! (показывает).
Первый мальчик – одной из девочек:
– А ты хитрая, как лиса. Первая вспоминаешь правила поведения за столом: «Кто кушает – никого не слушает!». А сама только выйдешь из столовой, всем начинаешь разбалтывать, кто о чем говорил за столом!
Первая девочка:
– А Ванька, между прочим, ведет себя в столовой как настоящий клоун: веселит всех, анекдоты прямо за столом рассказывает!
Второй мальчик.
– Ну вот, а вы говорите, мы в цирке не были.
Девочки: – Точно говоришь! Вот ты у нас – настоящий циркач!
– Кривляешься, как обезьяна на арене цирка.
В этой смешной сценке, подготовленной от отряда к закрытию лагеря, ребята средствами пантомимы изображают разных животных.
Второй мальчик (показывает девочкам кулак):
– Во, видели? Я сейчас вам к-а-а-к дам!
Первая девочка:
– Вот, вот! А сейчас как лев рычит! Что, не нравится? Его дрессировать надо!
Первый мальчик (согнув перед собой руки в локтях и сжав пальцы в кулаки, направляется ко второму мальчику):
– Не смей их трогать!
Второй мальчик (делает «стойку боксера»): – Ага, защитник нашелся! – Нет! Дрессировщик льва! К барьеру!
– Да я, к твоему сведению, девчонок не трогаю! Но тебе, если хочешь, покажу два-три приемчика!
В это время вожатый берет свисток, свистит в него и говорит:
– Стоп! Бой закончился «ничьей». Победила дружба!
Какие еще номера подготовить на закрытие лагерной смены?
Также на концерте, организованном к закрытию лагерной смены, можно разыграть прикольные сценки с участием сказочных персонажей – Лесной феи, Бабы Яги, Лешего и других, которые загадают ребятам загадки с подвохом.
– Это что за время года, Когда хорошая погода? Травка зеленью богата, Все на улице ребята. Солнце светит ярко очень,
Это время года – … (Не осень, а лето!).
– Знает каждый человек, Знает даже маленький – Чтобы летом не потеть,
Носят люди… (Не валенки, а босоножки).
– В летних сарафанчиках
Ходят только … (Не мальчики, а девочки).
– Наберем цветов охапку
И сплетем сейчас мы … (Не шапку, а венок).
– Барабанит он по крыше – Прямо с неба взял разбег. Я к нему довольный вышел,
Я люблю июльский… (Не снег, а дождь).
– Ночью каждое оконце
Слабо освещает … (Не Солнце, а Луна).
Участники следующей миниатюры для детей на закрытие школьного лагеря обратятся к зрителям:
– Дорогие ребята! Заканчивается лето, скоро мы пойдем в школу и будем учить уроки. Давайте проверим, не забыли ли вы математику, физику и другие предметы. Попробуйте решить веселые задачки:
На березе росло 90 яблок. Подул сильный ветер, и 10 яблок упало. Сколько осталось? (Ответ: на березе яблоки не растут).
С какой скоростью должна бежать собака, чтобы не слышать звона консервной банки, привязанной к ее хвосту? (Ответ: собаке достаточно стоять на месте).
Шли два отца и два сына, нашли три апельсина. Стали делить – всем по одному досталось. Как это могло произойти? (Ответ: это были дед, отец и сын).
Если пять кошек ловят пять мышей за пять минут, то сколько времени нужно одной кошке, чтобы поймать одну мышку? (Ответ: пять).
Веселые выступления отрядов на закрытии летнего лагеря могут включать инсценированные песни-переделки, например, такую:
– Вот наш отряд вперед летит, В столовой остановка! Вожатый, убегай с пути, Ведь впереди всех Вовка! Сметет с дороги Вовка всех, Сметет обед в минуту, Имеет он всегда успех По этому маршруту! Но вот на трудовой десант Выходят все в отряде – Володя наш, как диверсант,
В кустах сидит в засаде….
А можно исполнить задорные частушки:
Мы с подружкою засони, Любим долго мы поспать. Но с восьми утра наш лагерь,
И приходится вставать!
В нашем лагере, конечно, Развлечений масса. И вожатые у нас
https://www.youtube.com/watch?v=qLL_OL_JcGE
Просто супер-класса!
Наш вожатый лучше всех В институте учится! Знаем мы, что из него
Педагог получится!
Наш вожатый-обожатый Обожаем нами он. Нравится он всем ребятам,
И во всем он чемпион!
В нашем корпусе девчонки Самые красивые, В вашем корпусе мальчишки –
Самые драчливые!
Не волнуйтесь, папы, мамы, Летний отдых – лучший самый! Отдохнули двадцать дней –
Не узнаете детей.
Завтрак, полдник и обед – Супчик, фрукты, сыр и хлеб, Каши, овощи, котлеты, Соки, булочки, омлеты. Хорошо мы все здесь ели, Даже малость пополнели. Витаминов набирались
И здоровьем запасались!
В нашем лагере веселом Шутки, танцы, песни, смех. Нас и мамы не узнают,
Как мы выросли тут все.
Мы пропели вам частушки – Хорошо ли, плохо ли. А теперь мы вас попросим,
Чтобы вы похлопали!
Поставить такие короткие сценки на закрытие летнего школьного лагеря не сложно, ведь для таких постановок вам не потребуется особый реквизит. Чтобы все прошло удачно, нужно накануне выучить и хорошо отрепетировать свои роли. Постарайтесь не волноваться во время выступления, чтобы ничего не перепутать, – и ваше представление непременно понравится зрителям!
Aug Jul Jun 2018-08-12
Источник: https://www.prazdniki-na-nosu.com/stsenki-na-zakryitie-shkolnogo-lagerya-dlya-detey.html
Сценарий закрытия летнего оздоровительного лагеря
Сценарий закрытия смены в летнем лагере
- Попова Алина Михайловна, заместитель директора по воспитательной работе
Разделы: Внеклассная работа
Ведущий:
Дорогие ребята, гости, родители, воспитатели.
Сегодня у нас праздничный день, но в тоже время немного грустный. Целый месяца мы жили с вами как одна дружная семья. И вот сегодня пришло время расставаться.
Но давайте не будем грустить. У вас появилось много новых друзей, за смену вы многому научились. А впереди у вас весёлое, задорное, звонкое лето. Нет ничего лучше для ребят, чем солнце, речка, весёлая песня!
Стихотворение
Здравствуй, лето звонкоеМы тебя так ждалиИ тепло и солнышкоК себе в гости звали!Солнцу жаркому – ура! Здравствуй, летняя пора!Будут игры, песни литься
Будем летом веселиться!
(Песня “Ничего на свете лучше нету”)
Стихотворение
Что такое лето?Это – много света.Это – поле, это лесЭто – тысячи чудес.Это – в небе облакаЭто – быстрая рекаЭто – яркие цветыЭто – синь высотыЭто – в мире сто дорог
Для ребячьих быстрых ног!
(Песня “Вместе весело шагать”)
(Песня “Мы – маленькие дети”)
(При наличии времени проводятся игры с залом)
Стихотворение
Ну, вот и всё, сезон оконченИ расстаёмся мы сейчасНо твёрдо знаем, что вернёмсяСюда мы может быть не разНо вот и всё, опять разлукаОпять печальные глазаНо руку мы пожмём друг другуИ улыбнёмся как всегдаМы все здесь очень подружилисьИ дружбой нашей дорожимСердца ребячьи здесь открылись
Всем вам спасибо говорим!
(Песня “Неприятность эту мы переживём”)
(За сценой раздаётся шум, крик. Ведущий уходит посмотреть, что случилось. В это время выходят инопланетяне – космические пираты)
Инопланетянин-1: Земля, земля я на месте, приём!
Инопланетянин-2: Вас понял, приём! Я здесь.
Инопланетянин-1: Где будем искать?
Инопланетянин-2: А давай будем копать везде
Инопланетянин-1: (показывая лопату) А я уже всё везде перекопал, нигде ничего нет.
Инопланетянин-2: Что – же тогда делать?
Инопланетянин-1: Может, будем пытать? Не выдержат пыток и расколются!
Инопланетянин-2: Ничего не получится, они не боятся пыток, я их пытал
(показывает мышь)
Инопланетяние-1: А может им устроим тёмную?
Инопланетянин-2: Темноты они боятся. При отсутствии света начинают создавать очень громкие звуки, но про сокровища молчат. Что же делать?
Инопланетянин-1: Думай, думай голова! Ты у нас башковитый!
Инопланетянин-2: А что, если::.
Инопланетянин-1: Тише, кто-то идёт, смываемся.
(Быстро уходят)
Ведущий: Всё в порядке, ребята. Это какие-то шутники решили напугать наших поваров, выключили свет. А потом откуда-то на кухне взялась мышь. Мышь прогнали, и свет починили, и кому это нужно было устраивать такое безобразие? Ну да ладно, это нам не испортит настроение!
Стихотворение
Мы прощаемся сегодняДо свиданья говоримЭтот центр непременно
Снова скоро посетим
Отдохнули мы отличноСил набрались и умаСтать здоровыми старались
Помогали доктора
Повара кормили вкусноЗнаем толк теперь в едеС воспитателями вместе
Побывали мы везде
К сожаленью наше время Пролетело как звездаЭтот лагерь не забудем
В своей жизни – никогда!
Ведущий: Что бы не случилось в жизни, пусть всех нас спасает оптимизм, как героя нашей песни.
(Песня “Морская”)
(Без объявления выход инопланетян)
Инопланетянин-1: Земля, земля я на месте, приём!
Инопланетянин-2: Вас понял, приём! Я здесь.
Инопланетянин-1: Мы космические пираты. Нам стало известно, что на вашей планете, в вашем лагере есть огромное сокровище.
Инопланетянин-2: Отдавайте сокровище по – хорошему!
Ведущий: Да какое ещё сокровище, о чём вы говорите?
Инопланетянин-1: Самое большое в галактике!
Ведущий: Ребята, вы знаете о каком сокровище идёт речь? Вот видите, мы ничего про сокровище не знаем.
Инопланетянин-2: Если вы не отдадите нам сокровище, то останетесь без праздничного обеда.
Ведущий: Неужели вы хотите захватить наш обед?
Инопланетянин-1: Нет, мы взяли в заложники ваших поваров.
(Выводят связанных поваров)
Ведущий: Похищение поваров преследуется по закону!
Инопланетянин-2: Потише, вызовете милицию, вам же хуже будет.
Ведущий: Ребята, что будем делать? Похоже с ними шутки плохи. Давайте думать, про какие сокровища идёт речь. (Все думают). Кажется, я поняла, о чём идёт речь!
Инопланетянин-1: Вот видишь, я же говорил, что брать в заложники выгодно. Они любят покушать и поваров своих не отдадут.
Инопланетянин-2: Давайте скорее, мы уже заждались.
(Ведущий проводит игру с шарами. Внутри воздушных шаров записка со словом “Дружба”.
Задание: кто быстрее извлечет из шаров записку и из карточек составит слово “дружба”)
Инопланетянин-1: Дружба!? Это что ещё такое?
Инопланетянин-2: Как его можно потрогать и что на него можно купить?
Ведущий: Дружба – это то, чего нельзя купить, и нельзя продать!
Ребята, давайте все вместе сейчас споём песню о дружбе!
(Звучит песня “Дружба крепкая”)
Инопланетянин-1: Так это что получается, вы все друзья?
Инопланетянин-2: И это ваше общее сокровище?
Инопланетянин-1: Мы тоже хотим быть вашими друзьями. Тогда и у нас будет сокровище!
Инопланетянин-2: Давайте вы будете с нами дружить!
Ведущий: А вы перестанете вредить на нашей планете?
Инопланетянин-1: Да! Сейчас отдадим ваших поваров.
Инопланетянин-2: Вот, возьмите их, сейчас развяжем.
Иноппланетянин-1: Ура! Пообедаем!
Инопланетянин-2: Здорово, что и у нас теперь тоже есть друзья!
Инопланетянин-1: Давайте дружить и дружбой нашей дорожить!
ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ СЛОВО ДИРЕКТОРУ ЛАГЕРЯ
Ведущий: До свидание, друзья, до новых встр
Закрытие летнего оздоровительного лагеря «Солнышко»
2 сезон 2013-2014гг.
Цель: Создание атмосферы праздника и развитие творческих способностей.
Задачи:– Образовательные,- воспитательные,- обеспечение широкого выбора форм внеурочной деятельности,
– обеспечение возможности реализации своих способностей.
Ход праздника:
Звучит веселая музыка на сцену выходят ведущие.
Ведущий 1: Всем! Всем! Добрый день! Лучезарных улыбок и хорошего настроения! Я рада приветствовать гостей и участников на нашем празднике. Сегодня наш праздник посвящен закрытию смены в летнем оздоровительном лагере «Солнышко». Мы увидим самых талантливых, самых ярких звезд нашего лагеря.
Ведущий 2: Звучат фанфары! Звучат фанфары!Играют скрипки и бьют барабаны!Событие это запомним навек,Как яркий, цветной, большой фейерверк!На нашем празднике обязательны,Выступления показательные.Это яркая интересная гамма,Талантливая концертная программа !!!
Ведущий 1 : В нашем лагере много талантливых детей, которые могут и танцевать и рисовать, стихи читать и песни петь, все это вы увидите сегодня! Итак, начинаем.
Звучат фанфары
Поют песню по мотивам «Птица счастья»
Ведущий 2: Сегодня на нашем празднике вам, наверное, немного грустно, а все потому что закончилась веселая и интересная смена.
Все мы славно отдохнули, узнали много нового и интересного, но нам приходится расставаться.
Ведущий 1: И чтобы расставание не было тяжелым, начальник лагеря, наша уважаемая Татьяна Леонидовна приготовила нам сюрприз, но об этом чуть позже.
Звучат фанфары.
Ведущий 2: Нынче модно каждый знает,Песни петь под фонограмму.От моды мы не отстаем,Посмотрите, как поем!
Для вас поют Ксюша и Алина песня крокодилов.
Песня крокодила Гены
Ведущий 1: Мастерами, увы, не рождаются, И становятся ими не все: Ведь к таланту и труд полагается, Чтоб достигнуть вершин в мастерстве.
Для Вас звучит стихотворение «Лето»
Стихотворение
Очень добрым, очень светлым Золотистым ясным днём Мы поедем в гости к лету В гости к солнышку пойдём.Земляникой и цветами Встретят нас и лес и луг Наши песни вместе с намиБудут птицы петь вокругРано утром яркий лучикЗазвенит в густой листве Речка плавать нас научит Ветер – бегать по траве.В нашем славном лагере Все ребята словно кладИ дружнее нас, поверьте,
Не сыскать ребят!
Ведущий 2: А сейчас музыкальный номер от мальчиков Бориса и Влада.
Поют песню на мотив «Неуловимые мстители»
Ведущий 1:. А сейчас наступило время нам с вами немного размяться и поиграть.Друг на друга посмотрите,Руки выше поднимите,И на плечи опустите,И покрепче все прижмитесь.За руки возьмитесь,Крепко обнимитесь,Руками хлопнете все дружно.А зачем вам это нужно?Потому что это… (дружба)
– А теперь небольшая конкурсная программа
Ученик 1: Наш праздник завершается, И лагерь закрывается.Но не грустите господа,
Мы в сентябре придем сюда
Ученик 2: : В этот дом – в два этажаГде дверь распахнута всегда,В нем народ живет простой.И с открытою душой. В гости всех он приглашает,Никого не обижаетОчень любят здесь детей:И больших, и малышей.
Ведущий 2: Слово предоставляется начальнику лагеря. Татьяне Леонидовне.
Начальник лагеря поздравляет детей с окончанием смены и дарит подарки.
ФИНАЛЬНАЯ СЧИТАЛКА
Мы наш праздник завершаемИ все вместе посчитаем:
Пусть всё получится в жизни у вас – раз!
Здоровы были чтоб всегда – два!
Чтоб душу грело изнутри – три!
Чтоб жили все в любви и мире – четыре!
Чтоб никогда не унывать – пять!
Друзей чтоб было всем не счесть – шесть!
Чтоб тепло дарили всем – семь!
Чтоб урожайной была осень – восемь!
Что хорошо всё будет, верить – девять!
И, наконец, побольше добрых песен – десять!
Ещё добра, терпения, старания:.
Ну что ж, прощаемся и говорим всем:.
До свидания!
В заключении дети поют песню «Ты да я мы с тобой»
Ученик 1: Наш праздник завершается, И лагерь закрывается.Но не грустите господа,
Мы в сентябре придем сюда
Ученик 2: : В этот дом – в два этажаГде дверь распахнута всегда,В нем народ живет простой.И с открытою душой. В гости всех он приглашает,Никого не обижаетОчень любят здесь детей:И больших, и малышей.
Стихотворение
Очень добрым, очень светлым Золотистым ясным днём Мы поедем в гости к лету В гости к солнышку пойдём.Земляникой и цветами Встретят нас и лес и луг Наши песни вместе с намиБудут птицы петь вокругРано утром яркий лучикЗазвенит в густой листве Речка плавать нас научит Ветер – бегать по траве.В нашем славном лагере Все ребята словно кладИ дружнее нас, поверьте,
Не сыскать ребят!
Источник: https://videouroki.net/razrabotki/stsenariy-zakrytiya-letnego-ozdorovitelnogo-lagerya.html
Сценарий закрытия лагерной смены
Сценарий праздничного концерта,
посвященного закрытию лагерной смены
Звучит песня И.Резника и А.Пугачевой «Звездное лето». Выходят ведущие.
Ведущий 1: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Мы рады видеть всех вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас!
Ведущий 2: Наш праздник уже начинается,
И мы отправляемся в путь.
С собою друзей замечательных
В дорогу ты взять не забудь!
Ведущий 1 : Сегодня праздник закрытия
Лагерной смены, друзья.
Много задора, веселья нас ожидает,
И я…
Ведущий 2: Хочу объявить о начале нашего праздника.
Ведущий 2: А можно мне загадать загадку ребятам?
Ведущий 1: Конечно, можно.
Ведущий 2: Всех жарким солнцем обогреет,
В цветной наряд луга оденет,
Играть, купаться позовет,
Грибов и ягод принесет,
Как зовется время года?
Кто его мне назовет?
(Лето)
Ведущий 1: А теперь отгадайте мою загадку.
Солнце светит ярко,
И светло, и жарко.
А кругом трава, цветы,
Целый день броди, броди.
Что за время года это?
Ну, конечно, это …
Дети: Лето.
Ведущий 2: Я приглашаю на сцену малышей, которые расскажут нам о замечательной летней поре.
Ведущий 1: Ребята, а что такое лето?
Группа малышей читает монтаж.
Лето – это много света.
Это поле.
Это лес.
Это тысячи чудес.
Это быстрая река.
Это в небе облака.
Это яркие цветы.
Это синь высоты.
Ведущий 2: Лето дарит нам много подарков. Что дети ждут от лета, нам сейчас расскажут (ФИ двух чтецов).
(Дети читают стихотворение о лете)
– Что ты мне подаришь, лето?- Много солнечного света!В небе pадyгy-дyгy!И ромашки на лyгy!- Что ещё подаришь мне?- Ключ, звенящий в тишине,Сосны, клёны и дубы,Землянику и грибы!Подарю тебе кyкyшкy,Чтобы, выйдя на опyшкy,Ты погpомче кpикнyл ей:”Погадай мне поскорей!”И она тебе в ответ
Нагадала много лет!
Ведущий 2: А сейчас мы начинаем торжественную церемонию вручения летней премии «Пламенное сердце».
Ведущий 1: Мы хотим от имени детей поблагодарить всех, от кого зависел наш успешный отдых этим летом.
Ведущий 2: Приглашаем на сцену генерального директора санатория (ФИО).
Ведущий 1: Именно благодаря ему вот уже более 20 лет каждый год во время летних каникул на базе санатория работает детский оздоровительный лагерь.
Ведущий 2: От имени воспитателей, детей и их родителей выражаем Вам искреннюю благодарность за прекрасную организацию летнего отдыха, доброе, пламенное сердце и любовь к детям.
Ведущий 1: Мы хотим выразить свою благодарность заместителю генерального директора санатория (ФИО). Просим Вас подняться на сцену.
Ведущий 2: Спасибо Вам за помощь в организации детского оздоровительного лагеря, за поддержку и инициативу.
Ведущий 1: Приглашаем на сцену инспектора отдела кадров (ФИО).
Ведущий 2: Спасибо Вам за прекрасный подбор воспитателей, которые работали с нами, за дружных и добрых детей.
Ребенок: Желаем всем Вам:
В работе – скорости,
В здоровье – бодрости,
В счастье – вечности,
В жизни – бесконечности.
Ведущий 1: А сейчас, внимание. Представляем первого номинанта.
Ведущий 2: Мы премию эту вручаем
Тому, кто не спит ночами…
Ведущий 1: Тому, кто энергией своей
Делает наши дни веселей.
Ведущий 2: На сцену приглашается директор летнего оздоровительного лагеря (ФИО).
Ведущий 1: Для вручения премии мы приглашаем на сцену (ФИ ребенка).
Пусть будут сказаны не все хорошие слова
И те, кто здесь сегодня в этом зале
Так постарались.
У них болела голова,
Чтоб все мы здесь спокойно отдыхали.
А обеспечивала наш покой, уют
Как в сказке, словно маленький охранник
Она, кого с улыбкой узнают,
Она – наш замечательный начальник!
Ведущий 2: Директору летнего оздоровительного лагеря (ФИО) мы вручаем премию «Пламенное сердце» за самый ответственный и беспокойный труд.
Ведущий 1: В качестве музыкального подарка ребята исполнят для всех Вас песню о лагере.
Прошу артистов подняться на сцену.
Группа детей исполняет песню о лагере на мотив «Песни Красной Шапочки»
Если долго, долго, долго,
Если долго по дорожкам,
Если долго по тропинкам
Прыгать, ехать и бежать,
То конечно, то конечно,
То возможно, можно, можно
Можно в лагерь к нам попасть!
Припев:
А-а-а, в лагере деревья вот такой вышины!
А-а-а, в лагере площадки вот такой ширины!
А-а-а, воспитатели и дети!
А-а-а, веселье, смех и ветер!
А-а-а, и все мои друзья!
Здесь все мои друзья!
Но если ты такой пугливый,
Если ты такой ленивый
И не хочешь веселиться,
В лагерь к нам не приходи!
Здесь ведь нужно быть отважным,
Жизнерадостным, смышленым,
Заводным, неугомонным,
Веселиться от души!
Припев.
Ведущий 1: Мы продолжаем церемонию награждения.
Ведущий 2: Премия вручается …
Тому, кто лекарства нам раздает,
Коленки нам лечит, здоровье бережет.
Ведущий 1: Я думаю, что все уже догадались, что это медработники санатория.
Ведущий 2: Мы просим подняться на сцену заместителя генерального директора санатория по медицинской части (ФИО).
Ведущий 1: Благодарим Вас за прекрасно организованное лечение, за поднятие нашего тонуса и иммунитета. Благодаря организованной Вами работе мы не только отдохнули в лагере, но и оздоровились.
Ведущий 2: Каждый день были с нами медсестры (ФИО). Они выслушивали наши жалобы на здоровье, водили на процедуры. Благодаря Вашим усилиям мы чувствуем себя теперь бодрыми и энергичными.
Просим Вас подняться к нам на сцену.
Ведущий 1: Мы благодарим Вас за всё и вручаем наше «Пламенное сердце» за самый здоровьесберегающий труд.
Всем медикам мы посвящаем эти стихи.
Дети читают стихи медработникам.
Подхватив бронхит и грипп,
Сразу вспомним мы о них.
Вам про них расскажет каждый,
Как умелы и отважны,
Как окружат нас вниманьем,
Чтоб улучшить состоянье,
Как, борясь за жизнь детей
Забывают о своей.
Дали клятву Гиппократа –
Ей верны в работе свято!
Слава, слава докторам!
Низко кланяемся вам!
Ведущий 2: Для вас и для всех гостей в зале наш музыкальный подарок.
Танец.
Ведущий 1: Продолжаем церемонию награждения премией «Пламенное сердце».
Ведущий 2: Следующая награда достанется тому, кто вкусно печет и готовит,
Кто раньше всех на работу приходит.
Ведущий 1: Работа ваша и опасна, и трудна:
Средь пекла, пара, грохота она.
Гордится поварами лагерь наш,
И воздаем им почести сейчас!
Ведущий 2: Мы благодарим заведующего столовой (ФИО) за организованное питание, за вкусную и разнообразную пищу. (вручают награду)
Ведущий 1: За самый вкусный труд награждаются наши (ФИО).
Ребенок: Подождите, можно, вручать премию буду я?
Ведущий 1: Почему ты? Ты нам не доверяешь?
Ребенок: Просто я ел все, что они готовили. И вообще, они быстро нашли путь к нашим сердцам через желудок. Правда, ребята?
Ведущий 2: Хорошо, вручай ты. А я объявлю, что за самый вкусный труд премией «Пламенное сердце» награждаются работники столовой.
Ведущий 1: В качестве подарка примите это музыкальное поздравление.
Песня «Черный бумер».
Ведущий 2: Жизнь в лагере была веселой и разнообразной.
Ведущий 1: Каждое утро мы получали заряд бодрости во время утренней гимнастики. Хотим за это поблагодарить инструктора по физической культуре (ФИО).
Ведущий 2: Первую половину дня мы всегда проводили на море, за что очень благодарим работников пляжа.
Ведущий 1: Мы благодарны (ФИО) за наш спокойный отдых на пляже в теплой морской воде под ласковыми лучами солнца.
Ведущий 2: Мы благодарим спасателей (ФИО) за то, что Вы были с нами эти 2 месяца и обеспечивали нашу безопасность во время морских купаний.
Ведущий 1: Особая благодарность хозяйке этого прекрасного зала (ФИО). Ежедневно во второй половине дня мы приходили сюда, чтобы посмотреть фильмы. Извините, что не всегда мы оставляли после себя зал в чистоте.
Ведущий 2: Быстро промелькнуло лето. Совсем скоро школьный звонок позовет нас за парту.
Ведущий 1: Мало кто из нас задумывался, что могло бы произойти, если б не было школ. Об этом нам сейчас ребята споют песню.
Песня «Если б не было школ».
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл!
До того б человек докатился:
В дикаря бы опять превратился.
Припев:
Если б не было, если б не было
Если б не было школ!
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл:
– Ел руками бы мясо сырое
И на первое, и на второе!
Припев.
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл:
– Весь лохматый и в шкуре звериной,
Он явился бы в гости… с дубиной!
Припев.
Ведущий 1: Некоторые из ребят, стоящих сейчас на сцене в этом году впервые переступят школьный порог. Это …(ФИ)
Ведущий 2: Со словами напутствия к вам обратится ученик со стажем (ФИ).
Ребенок: Дорогие первоклашки!
Скоро школа первый раз
Вас поведет дорогой знаний.
Примите поздравления от нас
И много добрых пожеланий.
Там вас научат множеству премудростей:
Решать задачи, правильно писать,
Научат не бояться трудностей
И книги умные читать!
И каждый за собой следить научится:
Портфель собрать, косички заплести.
Мы верим, всё у вас получится!
Так в добрый час! Счастливого пути!
Ведущий 2: По традиции вам, будущим первоклассникам, вручаются памятные подарки.
Представители профсоюзного комитета вручают будущим первоклассникам подарки.
Ведущий 1: Мы вместе были 20 дней подряд.
Когда-то всё хорошее кончается.
И чуть грустнеют лица у ребят:
Пришла пора – наш лагерь закрывается!
Ведущий 2: Мы еще раз хотим поблагодарить всех, кто принимал участие в организации работы летнего оздоровительного лагеря и выразить надежду, что встретимся здесь опять следующим летом.
14
Источник: https://kopilkaurokov.ru/vneurochka/meropriyatia/stsienarii-zakrytiia-laghiernoi-smieny
Загрузка...
