Сценарий новогоднего утренника для 3-4 класса
Сказочное представление на Новый год
Ведущий :Дорогие гости! Новый год уже на пороге. Пусть он будет добрым, мирным и счастливым. Здоровья, радости, веселого праздничного настроения желаю всем вам! Надеюсь, что сегодняшний праздник поднимет вам настроение.
Выходят феи.
1. Милые друзья, подруги!
Я подслушала у вьюги
Что сегодня к нам придет
Славный праздник – Новый год.
2 Я узнала у березы,
Что у Дедушки Мороза
Много разных есть сластей
И подарков для детей.
Новый год стучится в двери,
В новый год мы в сказку верим,
В новый год прекрасной феей
Чудеса приходят в дом.
1 От души вас поздравляем
И здоровья всем желаем
Пусть для каждого счастливым
Будет этот новый год!
2 Говорят под Новый год
Что ни пожелается,
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается
Все
Обязательно сбывается!
Ведущая: Скажите свое желание!
Дети: Хотим, чтобы пришел Дед Мороз!
3. Дети! Новость есть у нас!
Расскажу о ней сейчас.
Спят в снегу дубы, березы,
Вьюга стежки замела,
А от Дедушки Мороза
Телеграмма к нам пришла:
“Очень рад я буду детям,
Приезжайте, в добрый час!”
– Ведь машины нет у нас!
– Что же делать? Как нам быть?
Хоть бы сани раздобыть!
– Посмотрите – вот и сани!
Дед Мороз прислал их к нам.
С ветерком помчаться сами
Эти сани по снегам!
3 Мы уже в лесной глуши:
Тихо-тихо, ни души…
Вот с прозрачною стеной
Дом Мороза ледяной!
(Звуки новогодней музыки. Появляются Дед Мороз и Снегурочка.)
Снегурочка:
Заходите, гости, в дом,
Вас давно на елку ждем
Дед Мороз:
Ну, вот и я! Внучка, представь меня детям.
Снегурочка:
Ох, дедушка! Неужели ты думаешь, что ребята тебя не знают?
Дед Мороз:
Представь! Так положено!
Снегурочка:
Ну, хорошо. Я сейчас загадаю загадку, а ребята хором скажут ответ.
Слышите, ребята? О ком идёт речь?
Кто приходит к нам зимой?
В шубе он и с бородой,
Добрый взгляд и красный нос,
Кто же это? …..
Видишь, дедушка, тебя все знают.
Дед Мороз:
Да, действительно. В таком случае, здравствуйте, дети!
Вот, познакомьтесь – это моя внучка…
Снегурочка:
Здравствуйте, дети!
Дед Мороз:
Снегурочка!
Снегурочка:
Дедушка, мы с ребятами давно знакомы.
Вспомни, мы приходили к ним на праздник в прошлом году.
Дед Мороз:
Правда? То-то я смотрю – знакомые все лица. Хотя нет! Те ребята были чуточку поменьше.
Дед Мороз:
И то верно. Ох, совсем я стал всё забывать. Старость – не радость! Напомни-ка, внучка, а что мы делали на празднике в прошлом году?
Снегурочка:
Мы водили хоровод, пели, играли в игры…
Дед Мороз:
Вспомнил! Мы играли в футбол.
Снегурочка:
Да нет же! Мы играли в новогодние игры.
Дед Мороз:
А что это за игры?
Снегурочка:
Ну, давай, мы с ребятами покажем тебе одну игру. Она называется “Рукавицы Деда Мороза”.
Дед Мороз:
Мои рукавицы?
Снегурочка:
Конечно, твои, чьи же ещё? Дай мне их, пожалуйста.
Дед Мороз:
Но если я тебе их отдам, я же замёрзну.
Снегурочка:
Ты не можешь замёрзнуть. Потому, что ты и есть Мороз!
Дед Мороз:
Действительно! То-то я совсем стал плох.
Снегурочка:
А правила этой игры ты помнишь?
Дед Мороз:
Какой игры?
Снегурочка:
Ох! Ребята, давайте покажем дедушке, как играют в новогодние игры! Вы согласны?
Сейчас двоим из вас я вручу рукавицы Деда Мороза. Как только я хлопну в ладоши и скажу “начали”, вы начинаете играть, т.е. передавать рукавицу соседу по кругу, а он передаст дальше, и еще дальше.
Вы должны передавать рукавицы все время, пока я читаю стихотворение. А как только я скажу “стоп”, надо остановиться. Тот из вас, у кого в руках окажется рукавица, будет считаться “замороженным”, т.е. он превратится в снежный сугроб.
Чтобы “разморозиться”, ему придется выполнить сверхсложное задание. Ясно? Тогда приготовились…
Эй, приятель, не зевай,
Рукавицу передай.
Передай ее по кругу,
Передай ее друг другу!
Не успеешь передать – Будешь целый век страдать.
Превратишься ты в сугроб,
Как услышишь слово “Стоп!”.
Снегурочка:
Вот, Дедушка, всех этих детей мы “заморозили”. А теперь их нужно “разморозить”.
Дед Мороз:
В печку, что ли засунуть?
Снегурочка:
Ну, это же понарошку так говорится. Им нужно дать задание.
Дед Мороз:
Какое задание?
Снегурочка:
Какое захочешь. Например, можно попросить их плясать или спеть.
Дед Мороз:
Петь я и сам могу.
Пускай они мне стихи расскажут!
Снегурочка:
Дед, придумал бы игру –
Позабавить детвору!
Игры.
Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед,
Но на свете самый добрый праздник –
Новый Год!
Он нам дарит веру в добрый случай,
В новый день и в новый поворот,
Помогает становиться лучше
Всем на свете людям в Новый год!
Пусть весело светит нарядная елка,
Пусть смех ваш и песни звучат без умолку,
Так пусть будет радостным весь этот год
Для вас – симпатичный, веселый народ!
Счастья мы вам всем желаем,
Жить вам много-много лет!
И до следующей встречи
Избежать вам разных бед!
До свиданья, Старый год!
Грустно расставаться.
Вот и новый настает:
Бьют часы двенадцать,
Не задержишь стрелок бег,
Посветлели лица…
И на старый, серый снег
Новый снег ложится.
Старый год уходит навсегда.
Он принес нам нового немало.
Убегают в прошлое года,
Чтобы ближе будущее стало.
Новый год вступает на порог
С новыми, веселыми речами.
Старый год уходит точно в срок,
И тепло прощается он с нами.
Все танцуют и поют новогодний хоровод.
Пусть будет больше веселья и смеха,
Пусть люди только от радости плачут
Желаю во всем большого успеха,
В труде и в учебе желаю удачи
Пусть Новый год добро несет!
Пусть будет счастье целый год!
ВМЕСТЕ: До свидания!
До встречи в Новом году!
Источник: https://www.InfoUroki.net/scenariy-novogodnego-utrennika-dlya-3-4-klassa.html
Сценарий новогоднего утренника в 3-4 классах
Сценарий новогоднего утренника в 3-4 классах
Ведущ.1
Время бежит все вперёд и вперёд,
Вот на пороге стоит Новый год.
Праздник пора начинать нам, друзья,
Радость сегодня – твоя и моя!
Пусть этот год будет добрым для всех,
Громче звени, жизнерадостный смех!
Ведущ.2
Люди придут к нам с открытой душой,
Все соберутся на праздник большой!
Ах, Новый год! Удивительный бал!
Сколько друзей ты хороших собрал.
Пусть все смеются, танцуют, поют.
Всех чудеса интересные ждут.
Выход детей под песню « Здравствуй, Новый год!»
1 ученик
Снега прилетели и землю укрыли.
Пурга и холодные ветры завыли.
Но пусть непогода бушует и злится,
На празднике будем мы веселиться.
2 ученик
На празднике мы от души потанцуем,
Любимые песни споём.
А с Дедом Морозом чуть-чуть поколдуем
И в сказку его попадём.
3 ученик
В той сказке нас ждёт новогоднее чудо,
Там новых мы встретим друзей,
И добрый волшебник придёт ниоткуда.
Исполнит желанья детей.
Дети исполняют песню « Новогодняя»
Появляется запыхавшийся Снеговик с большим конвертом.
Снеговик
Вас приветствую, друзья,
К вам летел на санках я.
Так я торопился,
Что чуть ли не разбился.
Я привез для вас письмо от Деда Мороза.
Ведущ.1
Ребята, давайте прочтём, что пишет Д.М.
( Достаёт письмо, просит любого ребёнка прочитать его)
Ученик читает письмо( Дорогие ребята, поздравляю вас с наступающим Новым годом! Вы меня извините, но на праздник к вам в школу не успеваю приехать.
Много дел у меня накопилось: подарки всем готовлю. Снегами пушистыми леса, поля укрываю. Вас приглашаю к себе в гости. Для вас в конверте лежит волшебная снежинка.
Соберите её и вы окажетесь у меня в северной стране. С уважением Д.М.)
Ведущая вытаскивает снежинку из конверта, приглашает 2 человек , чтобы помогли собрать снежинку из 4 пазлов.
В это время тихонько подходит Баба Яга, забирает одну деталь и смеётся.
Ведущ.2
Баба Яга, откуда ты взялась? Отдай ребятам эту деталь. Ведь, если мы не соберём снежинку, то не сможем попасть в гости к Д.М.
Баба Яга
Как бы не так! На север захотели? А вот и не отдам! Сначала попросите хорошенько.
Ведущ.2
Как это хорошенько?
Баба Яга
Ну, скажите:
Бабусенька Ягусенька ( дети хором произносят).
Нет, лучше так:
Бабулечка – красатулечка!
Ой! Как приятно!
Ладно, отправлю вас на север. Закройте глаза и считайте до 10.
( На счет 10 начинает звучать африканская мелодия. Возле ёлки уже стоят все атрибуты Африки. Под пальмой спит Бармалей.
Африканский танец
Ведущий1.
Ой, ребята, что же наделала эта коварная Б.Я. Очень жарко! Мне кажется, что мы с вами оказались в Африке.
Бармалей
Да, это Африка! И я — злой и ужасный Бармалей. Кого это ещё сюда принесло? Ой…Дети… здорово! Есть сегодня, что съесть на обед!
1 африканец
Чего здесь раскомандывался, Бармалей?
Нет, чтобы встречать скорей гостей,
Ты их пугаешь, обижаешь.
2 африканец
Неужели ты не знаешь,
Что давно уж люди всей Земли
К миру и согласию пришли.
3 африканец
Про свои злые штучки позабудь,
А лучше помоги ребятам верный путь.
4 африканец
А из какой страны, ребята, вы?
Вы так нарядны, веселы?
Может, праздник у вас какой?
Так и мы устроим здесь такой.
Ведущий1
Ребята, какой у нас праздник?
Дети ( хором)
Новый год!
Бармалей
Какой ещё Новый Год?Что-то я впервые об этом слышу. А что это и с чем его едят?
Ведущий1
Да не едят его вовсе. А Новый год – это…
Стихотворение с продолжением:
| Ведущ. | Дети |
| Снега … | пушистые. |
| Ёлочка | душистая. |
| Песни, пляски, | шутки. |
| Игры, | прибаутки. |
| Со Снегуркой | Дед Мороз |
| И подарков | целый воз. |
Бармалей
Ну и шутники вы! Откуда же в Африке снег, ёлки и Дед Мороз?
Ведущ.1
Это не беда. Вместо ёлки можно нарядить пальму.
Игра « Наряди пальму»
Бармалей
И, правда, ребята, хорошо на празднике. Спасибо, что вы его мне устроили.
Давайте потанцуем , я научился здесь, в Африке, очень здорово танцевать, сейчас позову свою очень хорошенькую знакомую, она вас тоже научит, вставайте в круг.
( Все дети танцуют африканский танец, повторяя движения.)
Ведущ.1
А теперь нам пора. Мы спешим к Д.М.
Песня «Елочка»
Бармалей
Ну, прощайте. Счастливого вам Н.Г.
Произнесите магические слова:
Тумба – тутумба.
Африкус – манафрикус.
Злобус, гневус, кусь,
На севере окажемся пусть!
Повторяйте за мной.
( Дети повторяют за Бармалеем каждую строчку, на последней фразе забегает Б.Я. и свистит).
Баба Яга
Что не понравилось в Африке? Зажарились?
Ведущ.2
Не мешай нам, Б.Я.Мы тебя уже один раз послушались.
Давайте, ребята, ещё раз произнесём заклинание, которое нам посоветовал Бармалей.
( Дети произносят, а Б.Я. в это время колдует и на последних словах вместо фразы: «На севере окажемся пусть» кричит « На дне морском окажутся пусть!»
( Звучит музыка с шумом волн. Танец русалок).
Ведущ.2
Ребята, и мы впрямь оказались на морском дне.
Русалка 1
Кто наше дно морское посетил?
И воду в царстве сильно намутил?
Русалка 2
Кто рыбок наших распугал,
Нарушил наш подводный бал.
Русалка 3
Недоволен будет Царь Морской,
Что в его владеньях шум такой.
(Появляется Морской царь и рыбки)
Морской царь
Чьи-то голоса я услышал
И на шум я этот вышел.
На дне морском свои законы,
Свои порядки и каноны.
Коли пожаловали к нам на дно,
Запомните правило одно:
« Рыб моих не пугайте,
Водоросли не вырывайте,
Русалок моих не обижайте, Дружно жить давайте.
Ведущ.2
Извините, пожайлуста, Морской царь. Мы не хотели вам мешать. Понимаете, у нас с ребятами новогодний праздник. Нас в гости на этот праздник пригласил к себе Дед Мороз. А Баба Яга все время мешает нашему путешествию, с помощью своего колдовства отправляет нас то в Африку, то вот на дно морское.
Морской царь
Да, знаю я эту злую старуху. И как ей не надоест безобразничать? А раз уж в мое царство попали, будьте гостями. И поиграйте со мной в мою любимую игру:
«Море волнуется раз…», Собери ракушку.
Про Новый год я слышал. Видно, чудесный это праздник, раз его все так любят?
Ведущ.2
А хочешь мы с ребятами споем тебе об этом празднике песню?
Песня «Повторялка».
Морской царь, а хотите, и в вашем морском царстве будет веселье?
Морской царь
Да, конечно! Я буду очень рад.
Сценка на новый лад « Сказка о рыбаке и рыбке»
Морской царь
У меня есть волшебное средство, чтобы попасть на север к Деду Морозу. И тут Баба Яга бессильна. Вот вам ракушка волшебная, подержите её в руках и окажетесь на земле.
( морской царь уходит)
Ведущ.2
Ребята, вставайте быстрее в круг. Передадим друг другу волшебную ракушку и окажемся на земле.
(Дети передают ракушку, вновь появляется Баба Яга, пытается отнять ракушку, у неё ничего не получается. Она возмущается и кричит.)
Баба Яга
Ну, погодите, встретитесь вы мне.
Ведущ.2
Вот мы с вами и на земле. Давайте присядем, отдохнем.
( Дети сели. Звонок телефона)
Ведущ.1 берет трубку телефона,( в трубке слышится голос Д.М.)
Д.М.
Ребята, милые мои. Где вы пропали? Или метели вам дорогу замели? Я вмиг всё исправлю.
Ведущ.1
Д.М.Извини нас. Это просто вредная Б.Яга всё время нам мешает. А так хочется видеть тебя. У нас не получается добраться к тебе на север.
Дед М.
Ну, не расстраивайтесь. Дела я вроде бы все сделал. На самолете вмиг прилечу.
(Звук аэропорта)
Стюардесса
Приземлился самолет рейсом: Великий Устюг-п.Новокумский. Никто не замёрз — Дед Мороз и Снегурочка летели бизнес-классом.
Д.М.
Здравствуйте, ребята, вот мы к вам и добрались.
Есть город на свете — Великий Устюг.
Там царство морозов, пристанище вьюг.
И я там средь сосен и белых берез
Смогу заморозить любому нос.
Снегурочка
В Великом Устюге работа кипит.
Без дела никто просто так не сидит.
Стараются все – озабочены тем,
Чтобы подарков хватило бы всем.
Ведущ.2
Источник: http://aret.ru/dokumenty/stcenarii-novogodnego-utrennika-v-34-klassakh/
Сценарий новогоднего утренника для 1–4-х классов
Ведущий: Здравствуй, праздник новогодний, Маркина Настя
Праздник елки и зимы.Всех друзей своих сегодняПозовем на елку мы.
Ведущий: Ярче, ярче пусть сверкает Ходакова Ксюша
Елки праздничный наряд!С новым годом! С новым годом! Поздравляем всех ребят.
Ведущий: Ребята, когда бывает новогодний праздник!
Дети: Зимой!!!
^
Ведущий: И, конечно – же, вы знаете, что только зимой бывает Новый год. И что только на Новый год, мы имеем возможность встретиться, с главными героями этого праздника. Так давайте же их дружно позовем!
(Дети: Дед Мороз и Снегурочка!)
Звучит музыка. Появляется Сорока.
Сорока.
Я сорока – белобока. Принесла вам телеграмму от Деда Мороза.
Телеграмма:
«Так спешил, что стало жарко,
Да рассыпались подарки. Зацепился за сучок, И порвался мой мешок. Я пока их собираю. К вам Дракошу посылаю.Раздаётся стук в дверь
Дракоша:
Символ года я друзья, и пришел сюда не зря, приглашаю веселиться, настроеньем поделиться.
А чтобы настроение поднялось, я приготовил для Вас сюрприз, новогоднюю дискотеку
Включается ритмичная танцевальная музыка, во время которой дракоша дает разнообразные задания, например:
- танцевать, как будто у вас болит живот
- как будто вам холодно
- как будто вы куда-то сильно торопитесь
- как будто вы сильно устали
- как будто у вас в ноге заноза
- изображать под музыку морские волны
- обезьян
- страусов
- толстых, толстых бегемотов
- танцевать только головой
- руками
- бедрами
- ногами
- плечами
Послышался звон колокольчика!!!!!!
Дед Мороз. Здравствуйте, ребятишки! Здравствуйте, гости дорогие! И ты, Снегурочка, поздоровайся с ребятами.
Каждый праздник новогодний,Прихожу я к детворе.Вот пришёл и к вам сегодня,Весь в морозном серебре.Я принёс мешок подарков,Все готов я вам раздать.Но хочу, чтоб было жарко.Значит, надо танцевать.
^
Снегурочка. Очень весело сегодня,
Песня дружная, звени! Наша ёлочка, родная, Зажигай свои огни. Дедушка, а почему на нашей ёлочке огоньки не горят? Дед Мороз. И, правда, внучка. Ну, что ж, давайте все, дружно произнесём волшебные слова. “Раз, два, три, ёлочка, гори!”.Не получилось. Давайте ещё раз громче повторим.
^
Ведущий: Дед Мороз и Снегурочка, а ну-ка давайте – ка попляшите.
Танец: «Буги, буги»
Дед Мороз: Хоть я и старик, но плясать привык. Будет пляска веселей, если все помогут ей.
(Дети поют песню и танцуют « Струится хвойный запах»)
Ведущий: Дедушка Мороз, ты, наверное, устал, посиди немножко, а детишки расскажут стихи.
^
Ведущий: Ребята. Д.М. хочет с вами поиграть. Давайте встанем в хоровод вокруг ёлки.
Дед Мороз: Засиделся Дед Мороз, заморозить хочет нос, руки и коленки, берегите, детки.
^
Танец: «Мы погреемся немножко!»
Утомился Дедушка мороз, отдохни, дедушка, а мы пока загадки будет отгадывать!
1. Прилетают к нам зимою И кружатся над землёю Очень лёгкие пушинки.
Это белые… – Снежинки-
2. Мы слепили снежный ком, Шляпу сделали на нём, Нос приделали, и вмиг.
Получился… Снеговик
1. Две сестренки, две плетенки Из овечьей шерсти тонкой. Как гулять – так надевать,
Чтоб не мерзли пять да пять.
Рукавички
2. – Назовите-ка, ребятки, Месяц в этой вот загадке: Дни его всех дней короче, Всех ночей длиннее ночи. На поля и на луга До весны легли снега. Только месяц наш пройдет,
Мы встречаем Новый год. Декабрь
1. Что за звездочки сквозные На пальто и на платке, Все сквозные, вырезные,
А возьмешь – вода в руке?- Снежинки
2. – Если лес укрыт снегами, Если пахнет пирогами, Если елка в дом идет, Что за праздник?
– Новый год!
1. – Появился во дворе Он в холодном декабре. Неуклюжий и смешной У катка стоит с метлой. К ветру зимнему привык Наш приятель…
– Снеговик!
Песня: «Хорошо, что каждый год»
Ведущий:
Поучаствуйте в конкурсах.
1. «Полёт на воздушном шаре» – для участия в конкурсе нужно 3 человека. Нужно оседлать мяч, постараться, чтобы он не вылетел. «Облететь» на мяче вокруг Ёлки. Кто сумеет первым прилететь, не потеряв мяч, тот и выиграл.
^ Нужно дуть снежинку снизу вверх так, чтобы она держалась в воздухе и не падала. Победит тот, кто удержит снежинку в воздухе дольше всех.
Ведущий: Дедушка Мороз, а ребятки для тебя ещё стихи приготовили. (1класс)
^
Ведущий: Игра «Шляпа»
Песня: «Что за дерево такое?»
Снегурочка: Дедушка Мороз, а где подарки?
Дед Мороз: Подарки находятся в ледяном сундуке. А откроется он только тогда, когда дети споют песню.
Песня: «В лесу родилась ёлочка»
Дед Мороз: Сундучок, сундучок, позолоченный бочёк
Расписная крышка, медная задвижка. Раз, два, три, четыре, пять- Пора подарки раздавать! (Раздают подарки)
Дед Мороз: Пора, друзья, проститься нужно!
Всех поздравляю от души. Пусть Новый год встречают дружно И взрослые, и малыши!
Снегурочка: Улыбок, счастья, радости,
Добра и теплоты. Пусть Новый год исполнит все Заветные мечты!
Песня: «Кабы не было зимы».
Источник: http://uch.znate.ru/docs/345/index-6251.html
«Путешествие в сказку»: сценарий новогоднего утренника на для 1-4 классов
x
Check Also
Согласно решению Кабмина Украины от 6 июля 2016 года, установлено эмбарго, то есть запрет на ввоз товаров из РФ. Таким образом власти продлили постановление от …
Дорогие друзья, я рад приветствовать вас на своем сайте. Сегодня я расскажу вам про лучшие кроссоверы для бездорожья по состоянию на 2015 год. Эти модели …
В старые годы жила на свете богатая и немилостивая дочка. За красоту взял ее замуж богатый хозяин, а старуху, ее мать, оставили зимовать в пустой, …
Детский час; Вас поздравляет — Мира, радости, удач! С Новым Годом, с новым счастьем! Праздник к нам несется вскачь!
Сегодня речь пойдет о продолжении нашумевшей книги «Челюсти для бизнесмена» «Анатомия безденежья». Получить книгу можно абсолютно бесплатно с сайта автора. Там же можно почитать отзывы. …
На Новый Год ребята ждут поздравлений от друзей, родителей, учителей, от Деда Мороза, и, конечно же, от Снегурочки. От самой нежной, доброй, милой. Снегурочка – …
Что представляет собой территориальный коэффициент (КТ) Коэффициент КТ представляет собой значение территориального коэффициента ОСАГО и является самым важным, основным понятием при расчете стоимости страхового полиса. …
Добрый день уважаемые читатели. Сегодня я расскажу вам все о лучших внедорожниках для охоты и рыбалки в 2015 году. Это самые лучшие по проходимости джипы, …
Что включает в себя Территориальная программа обязательного медицинского страхования Территориальная программа обязательного медицинского страхования разрабатывается самостоятельно каждым субъектом федерации и представляет собой перечень услуг, которые …
Особенности использования материнского капитала на покупку дома В процессе приобретения желанного жилого дома на средства полагающегося капитала, существуют особенности, которые потребуется соблюдать: Требуется тщательным образом …
Страхование автомобиля сегодня – одна из важных составляющих жизни любого автомобилиста. Когда в России было введено ОСАГО, это вызвало шквал возмущения и критики, редко кто …
Установление безвизового режима с Европейским союзом – событие, которого ждут все украинцы. Для туристов это — возможность значительно расширить радиус поездок. Но принятие решения о …
Состояние будущей матери вполне можно назвать парадоксальным. С одной стороны, масса позитивных эмоций от осознания факта зарождения и развития в ней жизни, а с другой …
Наверное не бывает так, чтобы басня не заключала в себе серьёзного, поучительного смысла. Такое происходит иногда помимо воли автора. Сегодня в нашей басне главную роль …
А Вы когда-нибудь пробовали жаренные креветки? И так, представляю Вам один из моих самых любимых рецептов, из морепродуктов – Креветки жаренные. Для приготовления нам понадобятся: …
Ставка рефинансирования – важный показатель экономического развития государства. В России это процент дохода, который кредитные организации уплачивают Центральному банку. Ставка рефинансирования применяется в налогообложении, определении …
Законом либо условиями заключенных правоотношений обычно устанавливается приоритетным досудебное урегулирование возникающих споров, когда требования к другой стороне не просто высказываются устно, а направляются в виде …
На производстве, в процессе выполнения обязанностей в соответствии с трудовым договором и должностной инструкцией, на работника предприятия могут воздействовать различные факторы, которые подразделяются на: Опасные, …
Эта сказка в давние века сказывалась, в средние пересказывалась, дошла и до наших дней. Сказка про защитников Родины, про храбрых людей. «Про храбрых защитников Родины» …
О годе Петуха замолвим слово. Составим викторину на Год Петуха и чтобы дети и взрослые смогли дать на неё ответы. Новогодняя викторина на Год Петуха …
Работой по сменному графику сейчас никого не удивишь, все больше работодателей приходят к выводу, что это самый оптимальный вариант способа организации труда. Возможность применения подобного …
Простая письменная форма договора дарения Договор дарения подлежит регистрации в местном отделении регистрационной службы РФ. Форма договора может быть представлена исключительно в одном из двух …
Сколько средств необходимо, чтобы создать с нуля интернет-магазин? Потребуется проанализировать все этапы в процессе его создания, каждый из которых нуждается в определенных затратах. Пошаговая инструкция, …
Бледная поганка – смертельно ядовитый пластинчатый гриб! Его нужно знать, как говорится в лицо! Поганок много, но эта самая «популярная»! Есть интересная статистика, которую не …
Источник: http://argi.su/vspomnim-2017-god/puteshestvie-v-skazku-scenarij-novogodnego-utrennika-na-dlya-1-4-klassov
Сценарий утренника для 1-4 классов «Новогодний праздник в Простоквашино»
Сценарий утренника для 1-4 классов
«Новогодний праздник в Простоквашино»
На экран проецируется новогодняя картинка.
Звучит музыка из мультфильма “Трое из Простоквашино”
Дети входят в зал. Садятся на скамейки.
Матроскин. Ну и ну, ну и ну! (ходит туда- сюда) что делается!
Галчонок: Да, да!
Матроскин. На дворе 21 век, а у нас в доме одна пара валенок на двоих. Ну, как при царе горохе.
Галчонок: Да, да!
Печкин. А почему так вышло то? Что у вас средств нету, то есть денег не хватает?
Матроскин. Средства есть. У нас ума не хватает! Говорил этому охотнику «Купи себе валенки!», а он что! Пошел и кеды себе купил. Они, говорит, красивее.
Печкин. Это он не подумавши сделал. У нас зимой национальная одежда какая? Валенки. Штаны ватные, тулуп и шапка на меху. У нас зимой в кедах даже студенты не ходят.
Матроскин. Балбес он! Балбес!
Галчонок: Да, да!
Печкин. А вы скажите ему об этом, раскройте ему глаза. Чтоб у него прояснилось.
Матроскин. Не могу. Мы с ним уже два дня не разговариваем .
Шарик. Не 2, а 3!
Печкин. Надо ему телеграмму послать или письмо. На то она и почта, что сказать нельзя, то в письме пишут. Вам какой бланк? Простой или поздравительный?
Матроскин. Простой, конечно, чего его баловать.
Шарик. Эх, не хочет он меня баловать, а мне от тебя ничего и не надо!
Печкин. У меня простых нет, только поздравительные!
Матроскин. Ну, вот опять одни расходы непредвиденные. Ладно, давайте ваш поздравительный.
Печкин. Так, поздравительное письмо есть. Надо его отправить по почте. Ребята! Поможете?
Поиграем в игру «Новогодняя почта». Сейчас будем новогоднюю почту отправлять. Становитесь в круг. Под музыку будем принимать и отправлять открытки. У кого окажется 2 открытки, тот выбывает из игры. (Дети становятся в круг, под музыку передают открытки)(музыка Эстонский танец)
игра «Новогодняя почта»
Печкин: Ребята! Спасибо за помощь. Ой! Совсем забыл! Мне же на почту надо, телеграммы поздравительные отправить! (Уходит)
Матроскин (недовольно): Ну вот, сколько дармоедов понаехало! Они не то, что все мое молоко выпьют, они и Мурку мою съедят с Гаврюшей!
Галчонок: Да, да!
Шарик: Замолчи ты, Матроскин, не нужно твое молоко никому. Ребята у нас Новый год праздновать будут!
Матроскин: Знаю я их!.. Ну, ладно, веселитесь, только не балуйтесь, а то еще мебель поломаете, а у нас денег нет, чтобы новую покупать. Шарик – бездельник, никакой пользы от него нет, весь день с ружьем гоняет!
Галчонок: Да, да!
Мама дяди Федора Ничего, Матроскин, вот посмотришь, какой у нас праздник веселый будет, сразу добреть начнешь. Итак, ребята, начинаем.
Снова к нам пришел сегодня
Праздник елки и зимы.
Этот праздник новогодний
С нетерпеньем ждали мы.
Шарик: Постойте! Постойте! Ребята, а вы знаете, чем наряжают елку?
(Дети: Да!)
Сейчас проверим!
То, чем ёлку наряжают,
Я сейчас вам назову.
Вы послушайте внимательно
И ответьте обязательно.
Если я скажу вам верно,
Говорите “да” в ответ,
Ну, а если вдруг неверно,
Отвечайте смело “нет”
Разноцветные хлопушки?
Одеяла и подушки?
Мармеладки, шоколадки?
Шарики стеклянные?
Стулья деревянные?
Плюшевые мишки?
Буквари и книжки?
Бусы разноцветные?
И гирлянды светлые?
Снег от ваты белой?
Ранцы и портфели?
Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Конфеты блестящие?
Тигры настоящие?
Шишки золотистые?
Звёздочки лучистые?
Шарик: Молодцы! Теперь я знаю, чем вы дома елку наряжаете.
Дядя Федор:
С Новым счастьем,
С Новым годом,
Всех поздравим, а потом
И походим хороводом,
И станцуем, и споем.
Мама дяди Федора:
Засверкай огнями, елка,
Нас на праздник позови.
Все желания исполни,
Все мечты осуществи!
Все поворачиваются к елке, елка не горит.
Матроскин: Ребята, а елка-то не горит, что-то здесь не так…
(раздается стук в дверь)
Галчонок: Кто там? Кто там?
Печкин: Это я, почтальон Печкин, принес вам пакет важный! (подает пакет)
Мама дяди Федора: Посмотрим, что это за пакет, может это подсказка, как зажечь елочку? (открывает пакет, достает шифр)
Принес Печкин нам пакет,
А в пакете том – конверт,
А в конверте том – секрет,
А в секрете том – ответ,
Зашифрованный, пронумерованный,
Как без спичек и без свечек
Нашу елочку зажечь?! (разворачивает пакет)
Ой, друзья, здесь тайный шифр,
Тайный шифр из разных цифр. (показывает цифры: 0, 2, 1, 2)
Если расшифруем код,
Под которым Новый год, –
Елка нам огни зажжет.
Как расставить цифры эти?
Ну-ка, отвечайте дети!
Ребята, скажите какую, цифруя должна поставить первой? А какая будет следующая цифра, мне подскажут ваши учителя. А родители скажут, какую цифру мы поставим сейчас? И последняя цифра, все вместе….
Расстанавливая: 2012. Как только поставили последнюю цифру,
зажигается елка.
Матроскин: Ура! Заработала!
Д. Федор
Возле елочки мы встанем,
Хороводы заведем,
С Новым годом всех поздравим,
Песню дружно запоем!
1-ые классы Хоровод с песней «Бум-бум»
2-ые классы_Хоровод с песней «Возле старой елки»_______________
3-ьи-классы Хоровод с песней «Хорошая пора»____________________
4-ые классы Хоровод с песней «Что за дерево такое»_______________
Матроскин: Неправильный у нас какой-то Новый год получается.
Мама дяди Федора: Это почему же?
Матроскин: На Новый год Дед Мороз должен быть, Снегурочка, а у нас их нет. Неправильный это Новый год.
Шарик: Опять ты, Матроскин, Дед Мороз и Снегурочка должны вот-вот приехать к нам. Они обещали. Может вьюга их задержала (Стук в дверь).
Галчонок: Кто там? Кто там?
Печкин: Это я, почтальон Печкин! (Печкин входит) Принес вам письмо от Деда Мороза.
Дядя Федор и Шарик: Ура! Дед Мороз к нам едет! Проходи, Печкин, Новый год с нами встречать будешь.
Матроскин: Нечего по чужим домам на Новый год шастать. Надо дома сидеть и телевизор свой смотреть.
Печкин: Ну и вредный ты, Матроскин, тебя надо в поликлинику сдать, для опытов.
Мама дяди Федора (рассматривает письмо): Письмо адресовано коту Матроскину, Шарику и дяде Федору. Ну-ка, идите сюда! Читайте письмо.
Матроскин (обнюхивает): Молочным шоколадом пахнет.
Шарик (обнюхивает): Нет! Мандарином пахнет!
Матроскин (обнюхивает): Нет! шоколадом пахнет.
Шарик (обнюхивает): Нет! Мандарином пахнет!
Дядя Федор (рассматривает): Что-то не пойму, что здесь написано. Без очков ничего не разберешь!
Мама дяди Федора: Ну, давайте я вам помогу (читает):
Здравствуйте, мои ребятки!
Опишу все по – порядку:
Задержался я в пути,
Не могу я вас найти!
Вьюга путь мне застилает,
Уже вечер наступает.
Путь найти мне помогайте,
Дружно песню запевайте!
1-е классы звучит песня “Елочка-елка”
_2-е классы звучит песня «Что за дерево такое»___
_3-и классы звучит песня «Что за дерево такое»___
____4-е классы звучит песня «Хорошая пора»__________
Мама дяди Федора: Давайте позовем Дедушку Мороза и Снегурочку. Громко…..
Дети зовут деда Мороза и Снегуроку. Под музыку в зал входит Дед Мороз и Снегурочка.(музыка Дискотека Авария вступление)
Дед Мороз:
Ох, как много ребятишек!
И девчонок, и мальчишек!
Здравствуйте!
С Новым годом, с Новым годом
Поздравляем всех детей!
Поздравляем всех гостей!
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад.
И готов пустится в пляс
Вместе с вами хоть сейчас.
Снегурочка: Я, Снегурочка, снежинка. Стало грустно мне в лесу.
Песни, шутки и веселье я на праздник вам несу.
Будем мы сегодня вместе веселиться и плясать
Так задорно, что на месте никому не устоять.
Дед Мороз:
Становитесь-ка, ребята,
Поскорее в хоровод,
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год!
(1-е классы хоровод “Наша елка”)
______(2-е классы хоровод «Елочка-елка»______
___(3-и классы хоровод «Новый год к нам пришел)_
_________(4-е классы «Новый год к нам пришел»)______
Дед Мороз: А скажите-ка мне, дети, что вам нравится зимой? (Дети отвечают). А мороз вам нравится? А кто из вас мороза не боится?
Дети: Тот мороза не боится, кто умеет веселиться!
Дед Мороз: А вот сейчас посмотрим. Давайте-ка с вами поиграем (игра «Заморожу”). Дети встаньте в круг, вытянете руки вперед. Как только музыка заиграет, я буду вас замораживать своей рукавицей. Кто не успеет убрать руки, тот заморожен.
(игра “Заморожу” под музыку « Три белых коня»)
Дед Мороз: Ух! Никого не заморозил! Попробую еще раз!
Звучит музыка, игра повторяется.
Мама дяди Федора: Дед Мороз, зачем детей пугаешь? За уши, за нос их хватаешь? Мы за это тебя из круга не выпустим.
Дед Мороз: Выпустите, пожалуйста.
Дети: Спляшешь – выпустим.
Дед Мороз: Да старый я, не могу плясать. Снегурочка, что мне делать, подскажи!
Снегурочка: Придется, дедушка, сплясать, я тебе помогу (пляшут).
Звучит песня группы «Фабрика» С новым годом, мама!
Мама дяди Федора: Притомился Дед, устал. Пусть у елки отдохнет. Кто ему стихи прочтет? (Дети читают стихи).
(Дети читают стихи)
Мама дяди Федора Ребята, а теперь я предлагаю телевизор посмотреть, там столько передач интересных!
Матроскин: Нечего телевизор смотреть, надо электричество экономить. Да и какая от него польза? Вред один для детей!
Дядя Федор: Да и не нужен он нам. Мы сами телевизор устроим. Ребята, давайте поиграем в игру, которая называется “Игра в телепередачи”.
Мама дяди Федора: А заключается она вот в чем: назовите ваши самые любимые телевизионные передачи.
Дети перечисляют: “Минута славы”, “В мире животных”, “Ералаш”, “Большие гонки”, “Что? Где? Когда?”, “Веселые нотки”, “Играй гармонь”.
Мама дяди Федора: Шарик и Матроскин включайте программу передач.(Растягивают гирлянду с картинками-плакатами названий телепередач) А выбрать программу нам поможет Галчонок. (Галчонку завязывают глаза. Он указывает на программу и ребята выполняют задания)
“Игра в телепередачи”.
Гирлянду растягивают кот Матроскин и пес Шарик. “Гирлянда” из картинок (рубрик) с сюжетами, соответствующие названиям телепередач, и названия передачи. Каждой рубрике соответствует номер художественной самодеятельности. Далее дети исполняют номер художественной самодеятельности, выбранной телепередачи.
номера художественной самодеятельности:
1. “Ералаш” – сценка или «Большие гонки»- конкурс с шариками.
2. “Танцы со звездами” – танец.
3. “Минута славы” – песня
4. “Играй гармонь” – частушки.
Матроскин: Что это мы все веселимся и веселимся? Так и устать можно. И вообще на Новый год нужно подарки дарить.
Дед Мороз: И правда. А где же это моя посылка с подарками задержалась? (стук в дверь)
Галчонок: Кто там? Кто там?
Печкин: Это я, почтальон Печкин, принес вам посылку от Деда Мороза (входит с посылкой). Вам посылка пришла. Вот она. Только я ее не отдам, потому что у вас документов нету.
Дед Мороз и Снегурочка: Отдай, Печкин, нашу посылку!
Печкин: А какие у вас документы?
Дед Мороз: Борода, посох, мешок! Вот мои документы. Кстати, Печкин, дам-ка я тебе конфету из этого мешка.
Печкин: Конфеты я люблю (берет, разглядывает). А посылку все равно без документов не отдам, я ее назад отошлю (подбегает Галчонок, отбирает конфету и убегает за елку, Печкин бежит за ним. В это время подменивают посылки с подарками. Печкин выходит из-за елки, берет пустой ящик, уходит со словами “Вот до чего жадные до чужого добра!”).
Мама дяди Федора: Печкин! Постой не уходи! Ребята нам подарок приготовили!
Печкин(возвращается): Подарок? Это какой же?
Дядя Федор: Песню! Хороводную!
Печкин: Песню! Это хорошо! Ну, ладно, ребята! Давайте споем и хоровод заведем!
1-е классы Прощальный хоровод “Новогодняя“.
__2-е классы _Хоровод « Новый год к нам пришел»___
____3-и классы__Хоровод «Возле старой елки»______
______4-е классы Хоровод «До свидания!»_________
Снегурочка: Дед Мороз! Давай и мы ребятам подарки подарим!
Дед Мороз: Матроскин! Шарик! Печкин! Дадя Федор! Помогите ребятам подарки раздать!
Дед Мороз и Снегурочка раздают детям подарки
Мама дяди Федора
Источник: http://flatik.ru/scenarij-utrennika-dlya-1-4-klassov-novogodnij-prazdnik-v-pros
Загрузка...
