сценарий литературно-музыкальной гостиной “Наполним музыкой сердца”
«Наполним музыкой сердца»
Литературно-музыкальная гостиная
Автор сценария: Бирюкова С.В.
Цель: формировать у учащихся основы музыкальной культуры, способствовать развитию художественного вкуса, стремиться приобщить их к классической музыке.
Целевая аудитория: старшеклассники.
Место проведение: актовый зал.
Ход мероприятия
(Звучит музыка Вивальди «Времена года»)
Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий 2: Мы рады приветствовать вас в нашей литературно-музыкальной гостиной.
Ведущий 1: Данная форма предполагает сближение людских сердец, приобщение к творчеству и миру прекрасного.
Ведущий 2: Литературно-музыкальная гостиная – содружество двух муз: Поэзии и Музыки. А это воздух, которым мы дышим.
Ведущий 1: Закончилась зима долгая, холодная, не простая, так хочется, что бы вы немного отдохнули и ваши души наполнились радостью и надеждой.
Ведущий.2: Мы приглашаем совершить путешествие в чудесный мир звуков, который нас окружает весной, в это прекрасное время года.
Ведущий 1: Весна – это утро года….
Ведущий 2: Весна – новая жизнь, это светлый праздник рождения природы.
Ведущий 1: Весной просыпается все живое. И звуки, окружающие нас весной тоже необычны…
Ведущий 2: Весна, воспетая поэтом,
Ты – юная прекрасная жена,
Порывистая, трепетная, нежная,
Цветами яркими увенчана коса.
Ведущий 1: И мы торопимся Весне навстречу,
Полны надежд и думы и сердца.
Весна – красавица, воспетая поэтом,
Так долгожданна, так любима и добра!
Ведущий2:Раймонд Паулс «Мелодия» исполняет Екатерина Баринова. Класс преподавателя А.С. Набатова.
(Номер «Мелодия»)
Ведущий 2: Музыку весны услышали многие талантливые люди: композиторы, поэты, художники. И у каждого весна по- своему красива. Весна, весна! Как воздух чист! Как ясен небосклон! Своей лазурию живой
Слепит мне очи он.
Ведущий 1: Среди имён композиторов, чья музыка услышанная даже в первый раз производит слишком сильное впечатление должно быть названо имя великого Бетховена. Одно из его превосходных произведений, мы сейчас услышим. «К Элизе» Исполняет И. Петрова. Класс преподавателя Елены Петровны Ольчевой.
(Номер «К Элизе»)
Ведущий 1: Наступление весны мы всегда ждем с нетерпением. Сейчас она уже бесповоротно вступила в свои права. И конечно же невозможно представить себе весну без музыки. Интересно, а как возникла в мире музыка?
Ведущий 2: Есть очень красивая легенда об этом.
В древние времена люди не умели петь, потому что они не умели радоваться. «Небо, научи людей радоваться»— попросила однажды Земля.
И тогда в небе появилась красавица радуга, а семь ее разноцветных дуг превратились в семь разных нот. Сплелись ноты в чудесные песни и полетели вокруг Земли. Первыми подхватили эту музыку птицы.
А потом и люди научились петь и слышать музыку.
Ведущий 1: Очень красивая легенда. И действительно, все мы слушаем разную музыку. Она отражает наше настроение, наш душевный трепет, радостное волнение, глубокие чувства, серьезные переживания. Так много разных оттенков может звучать в одной мелодии.
Ведущий 2: В подтверждении этого мы предлагаем следующий номер. Музыка Шварца, Стихи Окуджава «Дождик осенний» исполняет Диана Антонян. Концертместер Галина Алексеевна Фомина.
(Номер «Дождик осенний»)
Ведущий 1: Кто заставляет мир звучать,
Когда он устает молчать?
Когда он будто бы струна,
Которая звенеть должна?
Ведущий 2: Конечно, это музыкант,
Его порыв, его талант,
Его желание творить
И людям красоту дарить.
Ведущий 1: Композитор Элфман «Мелодия» исполняет А. Яблоновская. Класс преподавателя Галины Алексеевны Фоминой.
(Номер «Мелодия»)
Ведущий 1: Весна – замечательное время года, но не только она вдохновляет поэтов и музыкантов, но и божественный дар природы цветы. Цветы это знак уважения, признательности, благодарности и конечно любви.
Ведущий 2: Эннио Морриконне «Чи май» исполняет А. Савельев. Класс преподавателя А.С. Набатова.
(Номер «Чи май»)
Ведущий 1: Весна – это много солнца и света.
Ведущий 2: Весна – это особое настроение. Оживает природа, и вместе с ней надежды на лучшее.
Ведущий 1: Весна – это радостный щебет птиц, от которого становится весело и легко на душе.
Ведущий 2: Весна – это возможность снять с себя тяжелую зимнюю одежду и надеть что-то легкое и яркое.
Ведущий 1: Весна – это множество гуляющих по городу влюбленных пар, создающих вокруг себя атмосферу романтики и беззаботности.
Ведущий 2: Поль Мориа «Токата» исполняют Дмитрий Иванов, А.Алямовский.
(Номер «Токата»)
(Ведущие выходят на центр)
Ведущий 1: А есть ли у музыки душа?
Ведущий.2: Конечно же, это мелодия. Музыка словно живая и в ней бьётся сердце. Каждое музыкальное произведение имеет свой характер, потому что каждый автор нас восхищает, используя свои индивидуальные музыкальные краски и цвета.
Ведущий 1: Савьваторе Кутуньо «Бабье лето» исполняет сводный класс ансамбля. Класс преподавателя Александра Степановича Набатова.
(Номер «Бабье лето»)
Ведущий 2: Гарри Уорен «Поезд на Чаттанугу»
(Номер «Поезд на Чаттанугу»)
Ведущий 1: Музыка сопровождает человека всю его жизнь. И даже в самые страшные моменты войны она поддерживала дух людей, помогала в сложных ситуациях. Иван Лапшин «Песня о гармонисте» исп. Д. Михайлов. Класс преподавателя Татьяна Александровны Горобец.
(Номер «Песня о гармонисте»)
Ведущий 2: Без березы не мыслю России,-
Так светла по славянски она,
Что, быть может,в столетья иные
От березы – вся Русь рождена.
Ведущий 1: Потому, знать, березы весною
Человеческой жизнью живут:
То смеются зеленой листвою,
То сережками слезы прольют.
Ведущий 2: Музыка И. Матвиенко Слова М. Андреева «Березы» исп. народный ВИА «Шанс». Руководитель Андрей Александрович Алямовский.
(Номер «Березы»)
Ведущий 1
: Звучит рояль в просторном зале И люди слушают его. Звучит на клавишах рояля
И торжество и волшебство.
Ведущий 2:Композитор Сеневиль «Любовь» исполняет Светлана Панова. Класс преподавателя Елены Петровны Ольчевой.
(Номер «Любовь»)
Ведущий 2: Без музыки не проживу и дня!
Она во мне. Она вокруг меня.
И в пенье птиц, и в шуме городов,
В молчанье трав и в радуге цветов,
И в зареве расцвета над землей….
Она везде и вечно спутник мой.
Ведущий 1: Музыка В. Добрынина, Слова Л. Дербенева «Кто тебе сказал?» исп. народный ВИА «Шанс».
(Номер «Кто тебе сказал?»)
(Ведущие выходят на центр)
Ведущий 1: Известный педагог Василий Александрович Сухомлинский писал: «В мире есть не только нужное и полезное, но и красивое».
Ведущий 2: В это прекрасное время года мы желаем вам солнца, света, улыбок, добра.
И пусть музыка весны наполнит ваши сердца радостью и счастьем.
((без объявления) Муз.и Сл. О. Газманова «Нарисовать мечту» )
(Номер «Нарисовать мечту»)
Ведущий 1: На этом наша встреча подошла к завершению. До свидания!
Ведущий 2:
Источник: https://www.metod-kopilka.ru/scenariy_literaturno-muzykalnoy_gostinoy_napolnim_muzykoy_serdca-54652.htm
Сценарий литературно-музыкального вечера «Рождественские встречи» – «Дошколёнок.ру»
Декорации и атрибуты: елка, пещера, Вифлеемская звезда, платки, игрушки животных, свечи, карандаши и листы для рисования, набор атрибутов для гадания.
(под музыку и перезвон колоколов дети с родителями заходят в зал)
За кулисами голос:
Чудный звон колоколов, радость в душах пробуждает
Их полуночный призыв, в тишину небес взлетает,
Диги-дон, диги-дон,
И торжественно парит – новый день благовещая.
Так звенят колокола, с рождеством нас поздравляя. (звон колоколов)
Вед:
Мы рады нашей встрече, зажгли сегодня свечи.
Они горят меж нами волшебными огнями.
И предвещают свечи счастливый добрый вечер!
Сегодня в этом теплом, уютном зале мы открываем литературно-музыкальную гостиную.
Первую нашу встречу, мы назвали «Рождественские встречи», на этом вечере мы познакомимся с этим прекрасным праздником, узнаем о нем много интересного, как его можно встретить в семейном кругу, поделится своими традициями, научиться встречать наши христианские праздники.
А начнем мы ее с «Веселой минутки». На каждый вопрос надо всем дружно отвечать «Вот так!».
1. Как живешь? (большой палец вверх)
2. Как идешь? (двумя пальцами по ладони шагать)
3. А бежишь? (согнутыми руками)
4. Ночью спишь? (спать)
5. Как берешь?(хватать руками)
6. Как даешь? (ладони вверх)
7. Как шалишь?(надуть щеки и стукнуть по ним)
8. А грозишь? (пальчиком погрозить)
Ну а дразнишь как?
Ну вот, настроение подняли, пора и вечер продолжать.
Сидит ворон на сосне, а ворона у ворот,
Весь народ в любой стране любит праздник Рождество.
Реб: Покатился Рождественский вечер,
Где гаданья, надежды и встречи
Реб: То ни снег, ни метель рассыпается,
Рождество к нам идет, приближается,
С играми, да плясками, с Рождественскими сказками.
Вед: Да, давным-давно это было, очень много лет назад. В каждой
Семье заранее готовились к празднику Рождества.
Все: Что же такое рождество?
Вед: Это очень радостный праздник, люди веселились и ликовали, узнав о рождении божественного Младенца Иисуса Христа, который вырастет и принесет людям счастье и радость.
Рождественская пора полна чудес. В рождественскую ночь пчелы поют в ульях, приветствуя приближающийся праздник, вода останавливается в речках, животные будто бы разговаривают на человеческом языке. Раньше в европейских странах женщины не оставляли кудели в прялках, чтобы черт за них не закончил работу.
В Шотландии домашний скот кормили последней горстью сжатого хлеба. Чтобы предохранить его от болезней.
Это праздник утверждения любви на земле. От рождества до крещения – время гуляний, маскарадов, игр, ряжения, катания на лошадях, гаданий и калядования.
Вед 2: Давным-давно в красивый город Вифлием пришли добрые люди Иосиф и Мария. Большой путь прошли они , устали, измучились и захотели отдохнуть. Но в домах ни у кого не оказалось места для ночлега. Тогда они пошли дальше дошли до высокой горы, в которой была пещера. В нее пастухи загоняли коров и овец от непогоды. Вот там-то и родился Иисус Христос, тот самый чудесный младенец.
Ангел: Славите, славите, сами люди знаете:
Христос родился – мир возвеселился.
Ангел: Ясная ночь! Тихо кругом!
Ярко горит звезда над пещерой.
Ангел: В яслях младенец чудесный лежит .
Тысячи лет его ждали прихода.
Счастлив тот будет, кто к нему поспешит.
Счастливы люди! Ликует природа!
Слушаем музыку_________________________________
Пастух: Ох, как труден был путь, надо нам отдохнуть.
Вон вдали стоит старый овин,
Там тепло, свет струится над ним.
Пастух: Вот так чудо! Там овцы стояли у нас
Почему так светло? Я узнаю сейчас.
Что я вижу! Младенец чудесный лежит,
Мать склонилась над ним и с улыбкой глядит.
Пастух: вот о чем нам ангелы пели в пути,
Надо Младенцу поклониться пойти.
Пастух: пойдем, вон мерцает Большая Звезда
К Младенцу святому ведет нас она!
Пастух: Ну что подарить нам ему от души?
Пастух: Вот сыр, хлеб и мед, наверно, нужны.
Пастух: Я свежего сена для ясель найду.
Чтоб было тепло и удобно ему.
Пошли.
Елка: Я стою одна! Я грустна!
На широком небосводе в звездном ярком хороводе
Светит дивная Звезда,
О рождении Младенца возвещает нам она.
Огонь: Я – Огонь веселый, жаркий.
Побеждаю темноту,
Со мной тепло! Со мною ярко!
Я холоду – невмоготу!
Вода: А я прохладная, я – свежая.
Я жар усмиряю, жажду утоляю!
Как же ищет, где же я.
Землю пою, прохладу дарю!
Огонь: Я сильнее тебя!
Вода: А я могу тебя потушить!
Огонь: А я могу тебя вскипятить!
Вода: А я могу тебя охладить!
Елка: о чем вы глупые спорите! Вы оба нужны. Что же вы? Шли на поклон к Младенцу да и поссорились, идите скорей, вам звезда путь укажет.
Огонь и вода: А что же нам подарить ему?
Елка: Ты, Огонь, осторожно согрей его, а ты , Вода, омой ему ножки.
Огонь и Вода: Спасибо тебе, Елочка, что помирила нас и научила добру!
Елка: Никого! Одна я, одинока!
Ночь тиха! Звезда зовет , горит!
Все ушли Младенцу поклониться,
А я здесь поклонюсь ему от всей души. (качается)
Вифлеемская Звезда: Не грусти, тебя украсим
И будешь ты всегда сверкать,
На празднике и в каждом доме
Тебя ребята будут украшать
Я – Вифлеемская Звезда – тебе все это обещаю.
Сверкай, сияй на радость людям
Тебя я чудесами украшаю.
(украшаем звездочками)
Огонь: И огоньками переливайся!
Вода: В моих хрусталиках пусть отразится свет Звезды.
Пастухи: За смирение твое и доброту
Украсим мы каждую веточку твою.
Вед: Вот так елочка пришла к нам в дом нарядная, чтобы вместе с нами встречать Рождество.
Рождественская сказка подошла к концу, но наш вечер продолжается.
Растения с колючими иглами были древнейшими оберегами. Они получили от бога способность сохранять свою зелень и зимой.
Дома на Рождество украшают веточками плюща, вечнозелеными веточками розмарина.
К Рождеству и Новому Году готовились заранее. Так в начале декабря в Бельгии и Голландии было принято срезать веточки вишен, яблок, чтобы они распустились к празднику. В Югославии к Рождеству проращивали пшеницу. В Лимбурге в полночь вся семья наблюдала, как распускается цветок, воскресающий как магия воскресения природы.
К рождественским растениям также относились бук, тисс, сосна и бузина. Но со временем зеленой царицей новогоднего и рождественского праздника стала Ель.
Кто знает, чем украшали раньше елочки? (яблоками и сладостями)
Елочка в современном виде стала распространяться по Европе с середины 18 века с берегов верхнего Рейна.
Кто, как вы думаете, в России первый постановил ввести празднование Нового года с 1 января 1700года? (Петр 1)
Он велел украсить зелеными ветками дома и празднично осветить все улицы.
Ель издревне играла роль в культурной традиции.
Как вы думаете, с чем ее ассоциировали? ( с представлениями о возвышенном состоянии духа, храбрости, смелости, символ верности , бессмертия , долголетия)
С включением ели в рождественскую христианскую обрядность она стала символизировать начало годового цикла и жизнь в целом. Плод ели – еловая шишка – содержит суть этой жизни, огонь жизни, ассоциируется с началом восстановлением здоровья.
Форма ели – символ огня.
Сами елочные украшения служат напоминанием о рождении Спасителя. Верхушка ели украшается фигуркой ангела или звездой, колокольчики и посохи напоминают о пастухах.
Вся символика растений – не просто символика пробуждения природы, это движение, переход от прошлого к будущему.
Сейчас мы с вами вспомним новогодние традиции всех народов.
(каждой семье раздаются карточки с описанием обычая какой-либо страны. Все страны написаны на плакате – подсказке. Семья должна выбрать страну)
На карточках на плакате
Обливание водой Бирма
Поцелуй в темноте Болгария
Пирожки с сюрпризами Румыния
Выплески воды через окно Куба
Съедают 12 виноградин на счастье Испания
Выбрасывают старую мебель Италия
Едят жареную индейку Франция
Бросают на крышу горох и бобы Китай
Моются в бане Россия
Одеваются во все новое Япония
Раздают 12 только не мясных блюд Польша
Раздают всем пирожки Тибет
На Рождество принято знакомится поближе и общаться , поэтому предлагаем дружно встать и наши ножки поразмять.
(_____Коммуникативный танец__игра______________)
Сейчас нам предстоит стать предсказателями.
Под горою у реки живут гномы – старики
Эти гномы мутят воду, предвещают нам погоду.
Карточки плакат
Ярко блестят зимой звезды к морозу
Багряные зори к ветру
Дым столбом к морозу
Длинные сосульки к затяжной весне
Если ночью был иней снега не будет
Зимой туман будет оттепель
Зима снежная лето дождливое
Лес зимой шумит к оттепели
Зимой собаки валяются к метели
Кошка на печку лезет к морозу
Птица хохлится к непогоде
Воробьи дружно чирикают к теплу
Зимой месяц кверху рожками к морозу
Снег прилипает к деревья к теплу
Кошка стены скребет будет вьюга
Одной из замечательных традиций святочных вечеров являются русские колядки.
Часть из них предназначалась специально для детей и взрослых.
Дети: Сеем, сеем посеваем, с Рождеством поздравляем!
Родит: Спасибо, вот вам награда: печенье, плюшки- кому что надо.
Вед: Пошла Коляда – отворяйте ворота!
Дети: Пришла Коляда, Рождество принесла!
Родит: Все сюда, все за стол! За веселый разговор!
Вкусно, да гладко, сытно, да сладко.
Вед: Пошла Коляда – отворяйте ворота!
Дети: С Рождеством, С Новым годом!
Открывайте сундучок, подавайте пятачок!
Род: Вот вам пышный каравай, его с поклоном получай!
Вед: Пошла Коляда – отворяйте ворота!
Дети: Хозяин с хозяйкой слезай с печи.
Зажигай свечи, открывай сундучок, доставай пятачок!
Род: Не плясали и не пели! Угощенья захотели?
Или уходите, или нам спляшите!
(Хоровод ___________________________________)
Поем: На пригорке две телушки рожками бодаются.
Спел пастух им две частушки, им они понравятся.
Вы, наверно, догадались, что сейчас мы объявляем фестиваль частушек. А помогут нам их исполнить инструменты, которые вы сами сделали со своими детьми.
Лучший инструмент…….
Вручение грамоты и подарков.
Вед: Прежде чем за еду приниматься, надо интересным делом заняться.
В Рождество самым интересным занятием было гадание.
Предлагаем вам рассказать, как гадали на Рождество.
Гадание.
Белый снег белешенький застелил дороженьки.
Мы пели и плясали, все о Рождестве узнали.
(Песня________________________________________)
Приглашаем в бар.
Вед: Пора и за стол садиться, угощеньем насладиться.
Словами и гаданиями сыт не будешь.
Постарались наши хозяюшки на славу. Поделятся они своими рецептами рождественских блюд..
На столе всегда почетное место занимал обрядовый хлеб – символ объединения семьи. Большое место занимал и рождественский гусь.
Также свинина – свиное мясо приносит счастье. Еду надо оставлять на всю ночь на столе, под скатерть сыпят зерно, предназначенное для посева, а стол замыкается на цепь, чтобы сохранить изобилие трапезы на весь год.
(рассказывают о рождественских блюдах).
Вед: пусть свечи огонек согревает нас всех,
И пусть в Новом году всюду слышится смех.
Мы думаем, что сегодняшний вечер принес вам много интересного об этом светлом празднике, и вы легко теперь сможете отмечать его в кругу вашей семьи, и он зажжет свою искорку счастья, доброты и любви друг к другу.
Источник: https://dohcolonoc.ru/utrennici/1528-stsenarij-literaturno-muzykalnogo-vechera-rozhdestvenskie-vstrechi.html
Для ведущего и тамады
Оборудование:
Телевизор, DVD –плеер, магнитофон;
Портрет А. С. Пушкина;
Выставка книг А. С. Пушкина.
Рисунки детей по сказкам А. С. Пушкина.
Аудиозаписи : « В гостях у сказки» ; Г.Свиридов «Вальс»; «Зимний вечер» композитор Яковлев; «За рекой калинушка» (рус. народ. песня в исполнении Е.Комаровой) ; «Золотая рыбка».
Диск со сказками Пушкина.
Ход занятия:
Под музыку «В гостях у сказки» дети входят в зал и рассаживаются. Мальчик — дворецкий вносит свечи, воспитатель зажигает их.
Ведущий:6 июня 1799 года родился удивительно талантливый человек, А.С.Пушкин. Его называли «солнцем русской поэзии». Нет человека, который бы не знал и не любил замечательных произведений Пушкина.
Дети читают стихи о зиме: «Вот север, тучи нагоняя» ; «Зимнее утро».
Танец «Метель».
Ведущий: Мы послушали стихи о зиме и посмотрели замечательный танец «Метель»,а сейчас дети прочтут стихи о весне : «Гонимы вешними лучами»; « За весной, красой природы»; следом за весной идет лето:
« Румяной зарею»; « Улыбкой ясною природа»; и еще стихи о золотой осени : « Уж небо осенью дышало,» ; « Унылая пора! Очей очарованье!».
Мы открыли наш вечер с замечательных стихов А.С.Пушкина. Строчки его стихотворений словно тропинки, ведут нас в страну поэзии. Кого только не встретишь на этих неведомых дорожках! И гордого Гвидона и белую царевну Лебедь. И бойкого Балду, и чародея Черномора и славного Руслана.
Вы будите идти по тропинкам стихов и как сказочный богатырь расти день ото дня. А Пушкин будет всегда с вами, всю жизнь. Он расскажет вам про громкие битвы и тихие таинственные дубравы, про медного всадника и царя Салтана.
Улыбнется Пушкин своим потомкам : «Здравствуй, племя младое, незнакомое!»
-Здравствуй, Пушкин! – говорят сегодня ребята, чьи рисунки мы видим на этой выставке.
— Здравствуй, Пушкин! – скажем сегодня все мы.
Стихотворение о няне.
Ведущий: А как звали няню Пушкина? (ответы детей ). Правильно. Пушкин по настоящему крепко любил свою няню. Об их искренних и душевно теплых отношениях много говорит стихотворение « Зимний вечер». А композитор Яковлев написал музыку на эти стихотворение и получилась замечательная песня, которую мы сейчас и услышим.
Песня « Зимний вечер».
Приходит няня и садится в кресло.
Ведущий: Мы так и видим молодого поэта с его старенькой « мамушкой», как он ласково иногда звал свою няню.
А теперь представьте : зима, вечер, за окном бушует метель, в печной трубе гудит ветер. В такие минуты Пушкину было особенно одиноко, на душе – грустно. И поэт приходил к няне в светелку – отдохнуть, послушать ее напевный голос, хорошую русскую песню, на которую няня была большая мастерица.
Няня поет.
Ведущая: Арина Родионовна, не только пела Пушкину песни, она была еще и сказочницей. Говор у нее был особый, певучий, говорила она « окая». Пушкин с ее слов записывал сказки, которые потом переложил в стихи.
Мастерица ведь была, и откуда что брала!
А куды разумны шутки, приговорки, прибаутки,
Небылицы, былины православной старины!
Слушать, так душе отрадно. И не пил бы, и не ел,
Все бы слушал да сидел. Кто придумал их так ладно?
Сегодня мы вспомним любимые всеми сказки А.С.Пушкина и услышим их из уст самой Арины Родионовны.
Няня рассказывает сказки (отрывки), дети изображают персонажей из сказок:
1. Сазка о попе и работнике его Балде.
Жил-был поп, толоконный лоб.
Пошел поп по базару посмотреть кой-какого товару.
Навстречу ему Балда идет, сам не зная куда.
Андрей З:»Что, батька, так рано поднялся? чего ты взыскался?»
Поп(Рома К) ему в ответ: «Нужен мне работник:
Повар, конюх и плотник.
А где найти мне такого
Служителя не слишком дорогого?»
2. Сказка о царе Салтане.
Три девицы под окном пряли поздно вечерком.
«Кабы я была царица, —говорит одна девица, —
То на весь крещеный мир приготовила б я пир».
«Кабы я была царица, —говорит ее сестрица, —
То на весь бы мир одна наткала я полотна».
«Кабы я была царица, —третья молвила сестрица, —
Я б для батюшки-царя родила богатыря».
3. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях.
На девичник собираясь. Вот царица, наряжаясь
Перед зеркальцем своим, перемолвилася с ним:
Ира К:»Я ль, скажи мне. всех милее.
Всех румяней и белее?»
Что же зеркальце в ответ?
«Ты прекрасна, спору нет;
Но царевна всех милее,
Всех румяней и белее».
Ира К:»Ах ты, мерзкое стекло!
Это врешь ты мне назло.
4. Сказка о золотом петушке.
Вот мудрец перед Дадоном стал и вынул из мешка Золотого петушка. «Посади ты эту птицу, — молвил он царю, — на спицу;
Петушок мой золотой будет верный сторож твой:
Коль кругом всё будет мирно, так сидеть он будет смирно;
Но лишь чуть со стороны ожидать тебе войны,
Иль набега силы бранной, иль другой беды незваной,
Вмиг тогда мой петушок приподымет гребешок,закричит: «Кири-ку-ку. Царствуй, лежа на боку!»
5. Сказка о рыбаке и рыбке.
Жил старик со своею старухой у самого синего моря; Раз он в море закинул невод,- пришел невод с одною тиной. Он в другой раз закинул невод,- пришел невод с травой морскою. В третий раз он закинул невод- пришел невод с одною рыбкой, с непростою рыбкой- золотою. Как взмолится золотая рыбка, голосом молвит человечьим.
Рыбка:………
Удивился старик, испугался. Он рыбачил 30 лет и 3 года, и не слыхивал чтобы рыба говорила. Отпустил он рыбку золотую и сказал ей ласковое слово.
Рыбак:…………….
Танец «Золотой рыбки».
Ведущая: Что за прелесть эти сказки, каждая есть поэма!
Пришла пора отдохнуть, у нас
музыкальная пауза « Море волнуется».
Пока играет мелодия, вы должны вспомнить и изобразить героя из любой сказки, мелодия закончится, вы должны замереть, а я попробую угадать, какого героя вы изобразили.
А сейчас, послушайте
отрывок из поэмы «Руслан и Людмила» (дети читают).
Ведущая: Сегодня мы вспомнили много стихов и сказок А.С.Пушкина, а как вы их усвоили узнаем в
игре «Из какой сказки отрывок».
Няня: И у меня для вас игра, в волшебном сундуке лежат предметы:
« Назови из какой сказки предметы?»
(Орех, шапка звездочета, яблоко, рыбка, зеркало, белочка, кот и др.)
Молодцы! Я вижу, ваши дети любят Пушкина, его сказки, стихи, умеючи их читают, показали много сцен из сказок.
Ведущая:
Нет сомнений в том, что вам, ребята, нравятся сказки Пушкина. И эта любовь с годами будет все возрастать. Наш родной Пушкин всегда с нами на всю нашу жизнь.
Няня:
Мне хочется пожелать, вам ребята, сохранить незабываемое впечатление от чудесных стихов Пушкина, и полюбить его и как поэта, и как человека. В память о нашей встрече хочу подарить вам диск с его сказками. До свидания, ребята (уходит).
Ведущая: Ну что ж, ребята, занимайте места в зрительном зале, будем смотреть новую сказку.
Просмотр сказки по выбору.
Ведущая:
Вот и все. Последней сказки закрываем мы страницу!
В путешествии волшебном очень быстро время мчится!
Были вы, друзья, отважны, не боялись злых героев.
В жизни, верьте, очень важно за друзей стоять горою!
Ну, а если захотите в Лукоморье возвратиться,
То чудесные мгновения могут снова повториться.
В этом нам поможет книга! Стоит в руки ее взять,
И любимые герои с нами встретятся опять!
Источник: http://scenarii-dlja-vedushchego.ru/scenarij-literaturnyx-vecherov-v-nachalnoj-shkole/
Сценарий музыкально литературного вечера
Подобный материал:
- Сценарий литературного вечера «Сибиряк по рождению, фантазер по призванию», 67.87kb.
- Сценарий литературного вечера по творчеству Сергея Есенина. Оформление зала, 47.95kb.
- Сценарий литературного вечера по творчеству Сергея Есенина «Мои стихи, спокойно расскажите, 151.39kb.
- Положение о музыкально-литературном салоне моу цо №47, 57.63kb.
- Сценарий вечера конкурса. План вечера-конкурса. Тема: Обобщение и систематизация, 77.85kb.
- Сценарий литературного вечера по юмористическим рассказам А. П. Чехова. Слово учителя, 81.42kb.
- Паульс Ирина Павловна, маоу дод “Детская школа искусств”, Мотивилихинского района, 90.7kb.
- Сценарий конкурсной программы для ветеранов Великой Отечественной войны. «Запомни этот, 675.06kb.
- Музыкально-литературный вечер, 75.24kb.
- Сценарий литературного вечера «Благослови, Господь, семью…» (Слады №1,2), 67.48kb.
СЦЕНАРИЙ
музыкально – литературного вечера
«И маршалам страны, и рядовым»,
посвященной 65-летию Победы в Великой Отечественной войне
Библиотека – филиал № 24 им. В.М.Шукшина
ВМУК «ЦСГБ»
ул. 8 Воздушной Армии, 35
Оформление зала: плакаты/ витрины/, посвященные Великой
Отечественной войне, детские рисунки «Война глазами детей»
Книжные выставки: «От солдата до маршала»,
«Поклонимся великим тем годам», «Навечно в памяти народной»
Выставка- фотография: «Я прошел по той войне»
/архивные материалы, предоставленные семьей подполковника Дорофеева Федора Арсентьевича, отца зав. филиалом № 24 Ортман Л.Ф.
Выставка грампластинок «Песни на фронте бывали не меньше оружья нужны»
ВЕДУЩИЙ 1: Шестьдесят пять лет назад отзвучали последние выстрелы большой, трудной, трагической и незабываемой Великой Отечественной войны, но не заживают раны в сердцах человеческих. И в торжественные, праздничные дни Великой Победы, мы вновь и вновь возвращаемся мыслями в те суровые годы, к тем героическим дням. «Поклонимся великим тем годам» (звучит начало песни). Все встают.
И.Эренбург. Читает Евгений Епифанцев, Мяли танки теплые хлеба, И горела, как свеча, изба. Шли деревни. Не забыть вовек Визга умирающих телег, Как лежала девочка без ног, Как не стало на земле дорог. Но тогда на жадного врага Ополчились нивы и луга, Разъярился даже горицвет, Дерево, и то стреляло вслед.
Ночью партизанили кусты, И взлетали, как щепа, мосты, Шли с погоста деды и отцы, Пули подавали мертвецы, И, косматые, как облака, В рукопашную пошли века. Шли солдаты бить и перебить, Как ходили прежде молотить.
Смерть предстала им не в высоте, А в крестьянской древней простоте, Та, что пригорюнилась, как мать, Та, которой нам не миновать.
Затвердело сердце у земли, А солдаты шли, и шли, и шли, Шла Урала темная руда, Шли, гремя, тяжелые стада, Шел смоленщины дремучий бор, Шел глухой, зазубренный топор, Шли пустые, тусклые поля, Шла большая Русская земля.
Ведущий 2: Война не делила людей по национальности, социальному статусу, возрасту. Плечом к плечу воевали седые рядовые и молоденькие лейтенанты, кадровые офицеры и новобранцы, женщины и мужчины. На долю этих солдат Великой Отечественной легли все тяготы войны – жестокие сражения, схватки с врагом, осенние и весенние распутицы и лютые суровые зимние метели.
Иван Парфенов «Ноябрь» Исп. Анна Химич, 5 класс, преп. Т. М. Мадьярова
Ведущий 1: В военных действиях принимал участие не только советский народ, но и все народы Западной Европы и даже Америки.
В Польше, Венгрии, Болгарии, Италии, Франции создавались партизанские отряды и отряды сопротивления. И Великая Отечественная стала легендарной интернациональной, по сути, освободительной войной.
На фронтах Великой Отечественной войны слышалась разноязыкая речь и звучала музыка разных народов.
А.Эшпай «Венгерский танец» Исп. Желонкина Мария и Морозова Яна, преп. Т.М. Мадьярова(Кадры Сталинградской хроники)
ВЕДУЩИЙ 2: Сталинград — город, откуда началась наша победа.
Никогда прежде не приходилось нам вести столь долгие и упорные городские уличные бои. Да что уличные! Бой шел за каждый дом или за то, что осталось от дома, за каждый этаж, подвал, лестничную клетку.
Каждое окно, дверной проем в стене превращались в бойницу и амбразуру. Это была самая жестокая битва.
Сколько же полегло здесь наших солдат! И опытных уже «старичков», — а «старичками» считали и называли тридцатилетних, — и пожилых, и молодых командиров, а более всего совсем юных беззаветных ребят, еще ничего не видевших и не испытавших, кого ждали и не дождались — не жены и дети, и даже не невесты, а бедные их матери. И чем моложе были эти ребята, тем больше их полегло. И сделали они самое важное в своей жизни — погибли за Отчизну.
Читает Павел Григоров
Олег Шестинский «Ленинградская лирика» О, детство! Нет, я в детстве не был, я сразу в мужество шагнул, я молча ненавидел небо за черный крест, за смертный гул. И тем блокадным Днем кровавым Мне желтый ивовый листок Казался лишь осколком ржавым, Вонзившимся у самых ног.
В том городе, огнем обвитом, В два пальца сатана свистел… Мне было страшно быть убитым… Я жить и вырасти хотел!Мы были юны, страшно юны Среди разрывов и траншей, Как мальчики времен Коммуны, Как ребятня Октябрьских дней. Мы познакомились с вещами, В которых соль и боль земли, Мы за тележкой с овощами Такими праздничными шли.
Нас не вели за город в ротах, Нас в городе искал свинец… О, мужественность желторотых, Огонь мальчишеских сердец!
ВЕДУЩИЙ 1: А сейчас давайте представим: после тяжелых боев, многих дней тревог, боли, горечи потерь, — наши ветераны приехали в свой родной город. Город поднялся из руин, много в нем было нового – новые улицы, скверы, здания, звучала новая музыка.
А вам почему-то вспомнились песни, которые вы с удовольствием слушали и пели в передышках между боями, в госпиталях, в вагонах теплушках, приближающихся к фронту. Кстати, многие из них были созданы еще до начала войны. Это легендарная и всеми любимая «Катюша».
Ни одна из песен так не согревала солдатские сердца в тяжелую военную пору, ни одна из них в мирные дни не сделала так много для дружбы и взаимопонимания людей на нашей планете, как эта простодушная улыбчивая, милая «Катюша». И мы споем ее вместе.
«Катюша» Муз. М. Блантера, ст. М.Исаковского(ветераны и участники праздника исполняют песню)
Ведущий 2: А вот еще одна из довоенных песен, популярная в годы войны. Снимая фильм «Трактористы», режиссер И. Пырьев обратился к поэту Борису Ласкину и композиторам братьям Покрасс. И песня была написана за 40 минут. Это был счастливый случай, когда слова и мелодия сразу нашли друг друга.
« Три танкиста» (ветераны и участники праздника исполняют песню)
ВЕДУЩИЙ 1: Шел 1945 год, и уже ветер грядущей победы все сильней и сильней колыхал наши знамена. Об этом и хотелось сказать авторам песни, наполнить ее раздумьем о том, что уже свершили наши воины за долгие и тяжкие годы войны.
Секрет успеха этой песни очень точно объяснил Георгий Константинович Жуков; он назвал песню «бессмертной», потому, что в ней отразилась большая душа народа. Сначала родился припев — четыре короткие музыкальные фразы, которые, как и в старинной песне, начинаются с вздоха «Эх…» Авторам песни помогло то, что они сами много пережили в годы войны. «Эх, дороги» Сл. Л. Ошанина, муз. А.
НовиковаИсп. трио баянистов – Владислав Сушкин, Елена Гуринова, Виталий Гилязов, преп. Заслуженный работник культуры России П.Н. Карандеева(ветераны и участники праздника исполняют песню)
ВЕДУЩИЙ 2: Ну, а теперь, вспомним, как вы совсем юные кружились под звуки всеми любимого вальса. Вальс красивый лирический навеет вам воспоминания о том безоблачно-радостном довоенном времени.
«Вальс – воспоминание» исп. учащиеся 2 класса преп. Черникова Ирина Станиславовна
ВЕДУЩИЙ 1: Удивительно, но события военных лет заставили целое поколение людей по-новому взглянуть на свою жизнь, свои взаимоотношения с другими людьми, многие приметы мирного прошлого.
То, что раньше казалось малозначительным, теперь доставляло особую радость и волновало душу. Так произошло с песней «Синий платочек» польского композитора Ежи Петерсбургского, с песней «Смуглянка» ел. Я.
Шведова, муз. А. Новикова.
Она была написана еще в 1940 году и посвящена молдавским партизанам, в частности, герою гражданской войны Григорию Ивановичу Котовскому. Создана песня на основе молдавского фольклора. «Смуглянка» понравилась руководителю Краснознаменного ансамбля Александрову, и была исполнена в концертном зале имени Чайковского.
После исполнения песни раздались громкие аплодисменты и крики «бис!» Песню повторяли 3 раза, а ведь шел прямой эфир по радио, по тому самому радио, где в свое время ее категорически отвергли.«Смуглянка» Исп. квинтет домристов в составе: Арслан Велиев, Кирилл Тафинцев, Андрей Слышкин, Никита Николаев, Евгений Соляр. Преп. З.П.
Рябоконь, концертмейстер А.С.Сергеева(ветераны и участники праздника исполняют песню)Р.Рождественский Читает Куцевалов Никита Война откатилась за годы и гуды, И горечь, и славу до дна перебрав. А пули Еще прилетают оттуда – Из тех февралей. Из-за тех переправ.
А пули летят Из немыслимой дали… Уже потускневшие Капли Свинца пронзают броню Легендарных медалей, Кромсая на части Живые сердца.Они из войны прилетают недаром. Ведь это оттуда, Из позавчера, Из бывших окопов По старым солдатам чужие истлевшие бьют снайпера.Я знаю, что схватка идет не на равных и нечем ответить такому врагу.
Но я не могу уберечь ветеранов. Я даже собой заслонить не могу. И я проклинаю пустую браваду, мне спать не дает ощущенье вины… Все меньше и меньше к Большому театру приходит участников прошлой войны.
ВЕДУЩИЙ 2: Миллионами человеческих жизней заплатил наш народ за избавление мира от фашистской чумы.
Во многих семьях жива горькая память о войне, о близких, не вернувшихся с ее кровавых полей. К событиям огненных лет опять и опять обращаются историки, писатели, журналисты, участники героических боев.
Великая Отечественная война не так уж далека от нашего времени. Есть еще возможность увидеть живыми участников боев, услышать их рассказы о том тяжелом времени.
выступление ветерана, участника штурма Берлина, майора запаса Береза Николая Григорьевича
ВЕДУЩИЙ 1: Война была трудным испытанием для нашей страны. И не было в этой войне ни одного легкого дня.
И даже самый последний ее день был бесконечно опасным и безмерно трудным. Но это был день Победы!
Ольга Бергольц, читает Елена Краузова…Запомни эти дни, Прислушайся немножко, И ты – душой – услышишь в тот же час: Она пришла и встала у порога, Она готова в двери постучать.Она стоит на лестничной площадке, На темной На знакомой до конца, В солдатской, рваной, дымной плащ-палатке, Кровавый пот не вытерла с лица.
Она к тебе спешила из похода Столь тяжкого Что слов не обрести. Она ведь знала: все четыре года Ты ждал ее, Ты знал ее пути.Ты отдал все, что мог, ее дерзанью: Всю жизнь свою, всю душу радость, плач. Ты в ней не усомнился в дни страданья, Не возгордился праздно в дни удач.
Ты с этой самой лестничной площадки Подряд четыре года провожал Тех – самых лучших, Тех, кто без оглядки Ушел к ее бессмертным рубежам. – два, еще совсем немного И вот – она у твоего порога. Дыханье переводит и молчит. Ну – день, ну – два, еще совсем немного, Ну – через час – возьмет и постучит.М в тот же миг серебряным звучаньем Столицы позывные запоют.
Знакомый голос вымолвит: «Вниманье…», а после трубы грянут и салют, и хлынет свет, зальёт твою квартиру, подобный свету радуг и зари, – и всею правдой, всей отрадой мира твое существованье озарит. Запомни ж все. Пускай навеки память До мелочи, до капли сохранит Все, чем ты жил, что говорил с друзьями, все, что видал, что думал в эти дни.
Запомни даже небо и погоду, Все впитывай в себя, всему внемли: ведь ты живешь весной такого года, который назовут – Весной Земли.Запомни ж все! И в будничных тревогах На всем чистейший отблеск отмечай. Стоит Победа на твоем пороге. Сейчас она войдет к тебе. Встречай!Д.
Тухманов «День Победы» Исполняет квинтет домристов в составе: Арслан Велиев, Кирилл Тафинцев, Андрей Слышкин, Никита Николаев, Евгений Соляр. Преподаватель- З.П.Рябоконь, концертмейстер- А.С.Сергеева
Ведущий 2: Дорогие друзья! Память о прошлом — это не просто свойство человеческого сознания.
Ведь память учит и призывает, убеждает и предостерегает, дает силу и внушает веру. Вот почему наш народ так свято чтит память о подвигах тех, кто не жалея ни сил, ни самой жизни в борьбе с врагом, сегодня мы оплакиваем не только своих земляков, но и двадцать миллионов наших сограждан, погибших на этой неправедной войне.
Ведущий 1: Низкий поклон вам, мужественные солдаты Великой Отечественной – все от седого маршала до рядового. Живите долго и счастливо. Пусть будет мирным наше небо, богатыми поля, полноводными реки, пусть здравствует и процветает наша Родина.
С ПРАЗДНИКОМ ВАС!
Ведущий 1: Сегодня у нас в гостях ветераны и труженики тыла, «Дети военного Сталинграда»:
1. Береза Николай Григорьевич, 1918, Б – р 30-летия Победы, 26-8, 48-32-95, участник ВОВ, участник штурма Берлина, майор2. Гомазков Василий Иванович, 1926, участник ВОВ 3. Пустовалов Виктор Васильевич, участник ВОВ, 4. Афендулова Мирра Николаевна, 1929, труженик тыла 5. Домовец Григорий Павлович, 1926, УВОВ, командир зенитного орудия, 6. Черная Нина Николаевна, 1924 мл. лейтенант медицинской службы, 7. Щекин Александр Васильевич, 1925, артиллерист, сержант 8. Мошинский Рафаил Матвеевич, 1920 связист, капитан 9. Веселова Анастасия Михайловна, 1928, связист 10. Федорова Лариса Михайловна ,1939, «Дети военного Сталинграда», 11. Серебрякова Лидия Васильевна, председатель ассоциации «Дети военного Сталинграда» Дзержинского района, 12. Кузьмина Галина Ивановна, член ассоциации «Дети военного Сталинграда», 13. Трофимова Александра Акимовна, труженик тыла 14. Терехина Мария Петровна, вдова Героя Советского Союза Терехина Сергея Васильевича, 15. Половинко Антонина Васильевна, участница Великой Отечественной войны
Сценарий: Сафарова Л.Г, музыковед, член Союза композиторов Российской Федерации,
Заслуженный деятель искусств Республики Калмыкия, Ортман Л.Ф., зав. филиалом № 24 ВМУК «ЦСГБ» г. Волгограда
Источник: http://geum.ru/next/art-141505.php
Сценарий Литературного вечера – PDF
Александра Петровна Мишарина (1946-2013) 19 декабря 2016 года исполняется 70 лет со дня рождения коми писательницы Александры Петровны Мишариной. Александра Мишарина родилась 19 декабря 1946 г. в селе
Подробнее
Живая сказка презентация музыкально-поэтического альбома стихи Э. Д. Гольцмана, музыка М. М. Маслова Слайд обложки книги «Живая сказка» (1) Ведущий: Что может быть лучше, чем возможность познакомиться
Подробнее
ГУК «Областная библиотека для слепых им. Н. Островского», 1995. Анна Дмитриевна Абрамова родилась 28 января 1945 года в деревне Вечна Перемышльского района Калужской области в крестьянской семье. Инвалид
Подробнее
МКОУ «Узнимахинская СОШ» Сценарий мероприятия ко Дню Матери В.1 (читает стихотворение) Встаньте все и выслушайте стоя Сохранённое во всей красе, Слово это древнее, святое! Распрямитесь! Встаньте! Встаньте
Подробнее
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития воспитанников 30 «Родничок» СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА
Подробнее
Тема Родины в стихотворениях Николая Рубцова. Цели и задачи: 1. Познакомить учащихся с биографическими сведениями и творчеством Н. Рубцова. 2. Продолжить обучение выразительному чтению, комментированию,
Подробнее
Автор составитель: Романенко С.А. Конспект культурно-досугового мероприятия «Пришел прекрасный день весны!» Цель: расширить представление детей о весеннем празднике 8 Марта. Задачи: воспитать уважительное
Подробнее
Конкурс художественного чтения «Музыка слова» Стихи это эмоция попавшая в рифму В центральном читальном зале библиотеки Белорусского государственного экономического университета (БГЭУ) состоялся конкурс
Подробнее
Работу выполнила ученица 7«б» класса МБОУ «Гимназия» Руководитель Смирнова С.А., учитель русского языка и литературы Пусть сердце каждого Моршанского ребенка Наполнит гордость за родимый край Е.А.Лакина
Подробнее
МБОУ Пеновская средняя общеобразовательная школа Имени Е.И. Чайкиной Методическая разработка внеклассного мероприятия по литературе в 9 классе Литературная гостиная «Литературное ПЕНО» Разработала и провела
Подробнее
Песенно-поэтическим вечером «С любовью по жизни» завершили учащиеся и педагоги школы 1 год Литературы. Мероприятие было посвящено творчеству выпускницы, поэтессе Любови Адельфинской. Для того, чтобы побольше
Подробнее
Редакция газеты «Диалог-Талдыкорган» подвела итоги читательского конкурса «История любви». Вручение благодарственных писем состоялось 2 февраля в офисе редакции. Блиц-интервью корреспонденту газеты дал
Подробнее
С 12 по 20 октября в нашей школе проводилась неделя литературы, посвященной 120 летию со дня рождения Сергея Есенина. В рамках данной недели прошли следующие мероприятия: Дата Класс Название мероприятия
Подробнее
Март то самое время, которое писатель Михаил Пришвин назвал весной света. Дни стали длиннее, солнце светит ярче, а за окном уже раздаются птичьи голоса. Именно в один из таких весенних дней в читальном
Подробнее
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ЯМАЛО НЕНЕЦКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ Муниципальное образование Ямальский район МБДОУ «Мыскаменский детский сад» Сценарий мероприятия, посвящённого Международному женскому дню Восьмое марта:
Подробнее
Общешкольная ежемесячная газета 2(122) Октябрь 2015 Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, – он будет лучше того
Подробнее
Ноябрь 2015 г., выпуск 3 «Частица сердца и души» Л. Н. Шляпцева Лидия Николаевна Шляпцева родилась в Новосибирске. В наш город приехала в десятилетнем возрасте, окончила среднюю школу 21 в 1957 году и
Подробнее
«Центр развития ребенка Детский сад 114» г. Сыктывкар Конспект занятия в старшей группе «Моя малая Родина» Воспитатель: Зезегова Любовь Павловна Сыктывкар 2014 Цель: Муниципальное автономное дошкольное
Подробнее
Муниципальное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3 МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА “Эй, славяне!” Цели и задачи праздника 1. Создание благоприятных условий для творческого развития детей в
Подробнее
Классный час «Мы живём в России» Звучит 1куплет песни В. Баснера на слова М. Матусовского «С чего начинается Родина?» (из к/ф «Щит и меч»). Учитель: Ребята, вы услышали куплет замечательной песни из кинофильма
Подробнее
Валентина Васильевна Егорова, методист РБУК «Тюменцевская центральная межпоселенческая библиотека им. Г. В. Егорова» Литературное краеведение: традиции и инновации (из опыта работы библиотеки) Щедра наша
Подробнее
Сценарий «День независимости России» Цель: создать условия для воспитания любовь и гордость к своей стране, уважение к традициям своего народа. Вот и наступило лето замечательная пора. Вы, ребята, должны
Подробнее
Сценарий внеклассного мероприятия (для учащихся начальной школы) по теме «Гражданский урок» Праздник «Родина моя- Россия» Цель: формирование гражданской (российской) идентичности; Задачи: – закрепить основные
Подробнее
«Русское сердце» О творчестве Надежды Александровны Мирошниченко (1943) Надежда Александровна Мирошниченко родилась 3 июля 1943 года в Москве. С детства она жила в Сыктывкаре. Здесь же окончила школу и
Подробнее
Сценарий конкурса чтецов «Мой край родной» Звучит песня о России на экране презентация. Если скажут слово «Родина» сразу в памяти встаёт, Старый дом, в лесу смородина толстый тополь у ворот, У реки-берёзка-скромница
Подробнее
ЯН БЕРЕЗКИН Люди Севера Санкт-Петербург Написано пером 2015 УДК 82-311.2 ББК 84 (2Рос=Рус)6 Б22 Корректура А. Семенова Оригинал-макет А. Чаргазия Обложка А. Зальцман Я. Березкин Б22 Люди Севера: поэзия/
Подробнее
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 56 «Колибри» (МБДОУ «Детский сад 56 «Колибри») Конспект занятия – игры по патриотическому воспитанию на тему: «Россия Родина моя»
Подробнее
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 21 первой категории 144988, Московская обл., г.железнодорожный, мкр.павлино, д.20, тел. 8 (495) 522-05-13
Подробнее
// Прими, мамуля, поздравленья В твой день чудесного рожденья! Пожелать хотим цветенья, молодости, доброты, Счастья, радости, терпенья И душевной красоты! 1 / 25 Твоей любовью, мама, дорожим! Ты нас растила,
Подробнее
Ко дню святого Валентина в библиотеке была оформлена книжная выставка «Поэтическая страничка для всех влюблённых», на которой были представлены стихи русских писателей о любви. Все, кто посетил в этот
Подробнее
Сценарий концерта ко Дню учителя Здравствуйте, уважаемые преподаватели и мастера! Сегодня у нас очень важный и приятный повод собраться в нашем зале: мы поздравляем наших педагогов с их профессиональным
Подробнее
Цель мероприятия: привить любовь к поэзии, развить творческие способности у молодежи. (Перед началом мероприятия проходит экскурсия по библиотеке, проводится обзор выставок, оформленных к Всемирному дню
Подробнее
Сценарий ко Дню матери «Мама, мамочка моя!» Входят два ангела это мальчик и девочка. 1 ангел: Мама, мама, мамочка. 2 ангел: Мамочка? Ты веришь в маму? 1 ангел: Она везде, вокруг нас. Голос: Ангелы в лице
Подробнее
. Сценарий праздничного концерта к 8 Марта «От всей души» Ход праздника. Дети под фанфары заходят в зал, за ними выходят ведущие. Ведущий 1: Вновь опять наступила весна! Снова праздник она принесла, Праздник
Подробнее
«Библиотека и была и будет Священный храм живых печатных слов» В. Черкасов Год открытия -1937 Она была открыта второй среди библиотек в Усть-Цилемском районе Этапы пути: 1937 г. Пижемская сельская библиотека.
Подробнее
Зарицкая Елена Викторовна Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 10 имени В. П. Поляничко» города Магнитогорска МОЯ МАЛАЯ РОДИНА Задачи урока: Образовательная:
Подробнее
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида 8 «Василёк» Бугульминского муниципального района Республики Татарстан. Сценарий праздника для детей старшего дошкольного
Подробнее
«Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохраненное предшествующим поколением, может любить Родину, узнать ее, стать подлинным патриотом». С. Михалков. Нельзя быть патриотом, не чувствуя
Подробнее
Праздник «День любимых мам» Савина Л.А. Цели: формировать в детях чувство уважения к мамам. Оборудование: фотовыставка, выставка рисунков, диски с фонограммами, шары для украшения зала, подарки мамам и
Подробнее
Вдоль Тубы протянулось красивое Небольшое село наше Тесь. Для того, кто когда-то жил здесь! А Туба, наша речка прекрасная, Каждый камушек виден на дне, Цвет черемух, калинушка красная Отражаются в чистой
Подробнее
Сценарий конкурсной программы для 7-х классов «Тайны старого двора», посвящённый Дню Государственности Удмуртии Действующие лица: -Лопшо Педунь (остроумный герой удмуртских сказок в традиционной одежде)
Подробнее
Центральная библиотека Русскополянского муниципального района Центральная библиотека Русскополянского муниципального района Русскополянская центральная библиотека в 1998 году организовала клуб пожилых
Подробнее
Наш детский садик «Чебурашка» Выполнила Похлебаева Е.Ф. Сегодня в нашем доме день рожденья, И двери здесь открыты для гостей. Ну, а для нас нет лучшего подарка, Чем видеть лица всех своих друзей! Сегодня
Подробнее
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Детский сад «Земляничка» п.саган-нур 2016г. Конспект интегрированной деятельности Тема «Моя малая Родина» Образовательные области: речевое
Подробнее
Славная осень! Здоровый, ядреный Воздух усталые силы бодрит; Лед неокрепший на речке студеной Словно как тающий сахар лежит; Около леса, как в мягкой постели, Выспаться можно – покой и простор! Листья
Подробнее
МАНЬКО НИКОЛАЙ ГРИГОРЬЕВИЧ Манько Николай Григорьевич, родился 22 мая 1947 года в городе Славгороде Алтайского края. В 1966-1969 годах служил в рядах Советской Армии, трудился на различных объектах народного
Подробнее
«САМАРА ВЧЕРА, СЕГОДНЯ И ЗАВТРА: ИСТОРИЯ МОЕГО ГОРОДА» ТЕМА: «ЗДЕСЬ РОДИНЫ МОЕЙ НАЧАЛО» Воспитатель старшей группы: Макарова Оксана Ивановна МБОУ школа 69 г.о. Самара дошкольное отделение по адресу: г.о.
Подробнее
Классный час «Доброта творит чудеса» Хомич С.В. Цель: довести до сознания детей, что доброта – одно из лучших качеств человека. Задачи: – научить детей видеть и чувствовать этот мир; ощутить понятие добра;
Подробнее
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «детский сад 106» СЦЕНАРИЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ИГРЫ «С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА» (СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ) Составители: музыкальный руководитель
Подробнее
Сценарий праздника, посвященного Дню города «Зеленокумска 235лет!» Подготовила: воспитатель Онокало Ольга Владимировна. Дата проведения: 07. 10. 2016г. Ход мероприятия Дети под музыку заходят в зал. Танец
Подробнее
Отдел образования Администрация муниципального района Стерлитамакский район Республики Башкортостан Конспект организованной образовательной деятельности на тему: «РОССИЯ РОДИНА МОЯ» для детей подготовительной
Подробнее
МОУ Большебыковская СОШ Сценарий праздника 1 сентября 2010-2011 уч. г. Разработала: заместитель директора по ВР Капустина Л.А. 2010г. Сентябрь по паркам гонит листья И пусть ещё на юге зной Но лес опять
Подробнее
Сводный план мероприятий библиотек области, посвященных 65-летию со дня рождения Николая Ивановича Поснова 10 января 2011 г. исполнится 65 лет со дня рождения Николая Ивановича Поснова (1946 2005), брянского
Подробнее
Сценарий праздника «12 июня День России» в разновозрастной группе. Подготовили и провели. Воспитатели разновозрастной группы. Попова Наталья Анатольевна. Силаева Надежда Алексеевна. Цель праздника: воспитывать
Подробнее
Образовательные задачи: 1. Формировать представление о России. 2. Расширить и уточнить представление детей о русской березе, о ее удивительных особенностях, полезных свойствах; пополнить знания и представления
Подробнее
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение – детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития воспитанников 30 «Родничок» Конспект
Подробнее
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ромашка» Конспект организованной образовательной деятельности по формированию целостной картины мира в старшей группе 2 Область:
Подробнее
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 190 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому направлению развития детей»
Подробнее
Летописец души шорского народа Юбилейный творческий вечер Тайаны Тудегешевой, члена Союза писателей России, «Звенящие волны Мрассу» прошел в библиотеке им. Д.С. Лихачева 25 января 2018 года в канун празднования
Подробнее
( Фанфары) Ведущий 1 Ведущий 2 Сценарий праздничного концерта, посвященного дню Учителя Добрый день, дорогие друзья! Как приятно видеть светящиеся глаза, улыбающиеся лица! Ведь сегодня самый удивительный,
Подробнее
Короткова Г.Е., зав. сектором информации Некоузской ЦБ Методические рекомендации по краеведческой работе сельских библиотек Некоузского МР В настоящее время падает, к сожалению, интерес к чтению, в том
Подробнее
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа д. Согом» Сценарий к дню матери «Пусть всегда будет мама!» Подготовила: учитель начальных
Подробнее
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 45 г. Ставрополь Конспект образовательной деятельности по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей
Подробнее
ВЕЧЕР ВСТРЕЧИ ДРУЗЕЙ!!! В зимний вечер, когда у порога Лютым зверем стоят холода, Вас с волнением ждут педагоги, Твердо зная – придете сюда. Каждый год в феврале наступает суббота, Когда вы, даже если
Подробнее
«Дети войны» Так тревожно звучат эти слова, наверное, правильно было назвать «Дети Победы», ведь именно Великая Победа подарила надежду, веру и любовь великому народу. Всё дальше в прошлое уходят от нас
Подробнее
ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Володина Наталья Петровна воспитатель МБДОУ «Д/С 112 КВ» г. Чебоксары, Чувашская Республика КОНСПЕКТ НОД «ВЕЛИКАЯ ДЕРЖАВА» Аннотация: в данной статье приводится план проведения учебного
Подробнее
Сценарий общешкольного праздника «День учителя» Цель: создать атмосферу праздничного дня. Задачи: 1.Развивать кругозор и творческие способности учащихся. 2.Воспитывать уважительное отношение к труду педагогов
Подробнее
«Мама, милая мама!» Сценарий совместного развлечения с родителями ко Дню Матери. «Мама, милая, мама» Интеграция образовательных областей: Социализация, Познание, Коммуникация, Чтение художественной литературы.
Подробнее
Сценарий линейки «1 сентября» – 2013 День знаний. (звучит мелодия «Школьный вальс») ВЕДУЩАЯ: Доброе утро, дорогие учащиеся, уважаемые родители, любимые учителя и наши гости! Это утро можно назвать добрым
Подробнее
Интегрированное занятие в старшей группе МБДОУ «Радуга» «Осень – дивная пора» Составили : Чеснокова Н.В. музыкальный руководитель Гусева О.В. воспитатель Пено 2015 Цель: обогащение мировосприятия детей
Подробнее
Урок 30. 25.04.2017 г. Учителя ОРСЭ: Давыдова Маргарита Анатольевна, Сергеева Наталья Васильевна Тема урока: Любовь и уважение к Отечеству Цель урока: Повысить интерес к истории и культуре своей страны,
Подробнее
Источник: https://docplayer.ru/32970696-Scenariy-literaturnogo-vechera.html
Загрузка...
