Сценарий проведения Новогоднего утренника в начальной школе
Автор материала: Неживых Елена Владимировна
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
«Здравствуй, праздник новогодний!»
Действующие лица:
1.Ведущии.
2.Дед Мороз
3.Снегурочка
4.Леший
5.Кикимора
6.Метель.
Ход праздника
1.Ведущая:С песнями и смехом приглашаем в зал,
Чтоб лесную гостью каждый увидал.
(все проходят в зал к ёлке)
2.Вед. (В зале говорит где ёлка)
Высока стройна, красива, зелена, стройна,
Разными огнями светится она
Разве не красавица?
Всем вам ёлка нравится?
1.Вед. Всем нам очень хорошо.
Весело сегодня,
Потому что к нам пришёл
Праздник новогодний!
2.Вед. Этот день мы ждали долго,
Не видались целый год,
Запевай, звени под ёлкой
Новогодний хоровод
(Исполняется песня «Снежинки», звучит музыка появляется Снежная королева )
Снежная кор. ХА-ха-ха, ишь, развеселились! Подарков вам захотелось! Новый год у вас! А вот и не будет вам никакого нового года. Закружу метель, замету дорогу, чтобы дед Мороз не нашел к вам дорогу.
Эй, снежинки, полетите,
Хороводы вы водите.
Между ёлок понемногу
Чтобы тем саням пути
К этой ёлке не найти.
(Звучит музыка, исполняется танец «Снежинок» )
Снежная кор. Вот и всё, детишки, теперь никакой Дед Мороз к вам не приедет! И никаких подарков вам не привезёт! А чтобы совсем испортить вам праздник я заколдую вашу ёлочку.
Сим-салабим!
Сим-салабим!
Дай чудесам сотвориться моим!
Звёзды погасните. Все замирайте.
Сим-салабим!
Получайте!
Снежная кор. Ну, вот, всё готово. А чтобы никто не смог расколдовать ёлку, я позову из леса своих друзей: Лешего и Кикимору. Уж они то не за что не в моё отсутствие не пустят на этот праздник деда Мороза.
(Появляются Леший и Кикимора)
Кикимора: Наконец-то и про нас вспомнили. А то мы всё одни да одни.
Леший: О! Уже все собрались? Дед Мороз ещё не пришёл? А Снегурочка? Вот хорошо! Значит, я не опоздал. Будем знакомиться.
Я Леший- мужик,
Конопляный шлык.
Моховая борода,
Лыком связанная.
А это моя лучшая подруга Кикимора.
Кикимора. Наконец-то я пришла,
Наконец-то вас нашла!
Ух, народу много в зале!
Знаю, все вы меня ждали!
Здравствуйте!
Я Кикимора лесная,
Обожаю всех пугать!
Но не бойтесь меня, детки,
Вас не буду обижать! Ух!
Леший. Ну, а теперь за дело! Повелела нам Снежная Королева Деда Мороза на праздник не пускать чтобы не пели вы песни звонкие.
Кикимора. Я знаю, как это сделать. Если вы хоть одну загадку, не ответите, мы разгоним ваш праздник.
(Кикимора и Леший загадывают загадки)
1.На дворе снежок идёт.
Скоро праздник…(Новый год)
2.Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идёт от …(ёлки)
3.Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие…(Блестят)
4.И качаются игрушки,
Флажки, звёздочки…(Хлопушки)
5.Косолапый и большой
Кто в берлоге спит зимой? (Медведь)
Леший. Ну, а это загадка про мою подружку. Эту вы точно не отгадаете.
Замарашка, озорница
Вдруг уселась на страницу
Из-за этой баловницы ты получишь единицу. (Клякса)
Поднимите руки, кто с ней дружит.
Кикимора. Загадки вы хорошо умеете отгадывать. А у меня такое задание: если вы нас обгоните в соревновании, то так и быть, позволим вам праздник свой проводить.
(Леший и Кикимора проводят игру ,бегают вокруг ёлки)
Кикимора. Мы и пели и плясали,
Но давно не танцевали!
Приглашаю вас друзья,
На весёлый танец я!
(Танец маленьких утят вокруг ёлки)
Леший. Ох, вы нас обогнали, все задания выполнили, так и быть проводите свой праздник.
Кикимора. А нам в лес пора.
(Уходят Леший и Кикимора)
1 Вед. Мы сегодня в нашем зале
Так красиво танцевали!
Но обидно мне до слёз:
Где же Дедушка Мороз?
Должен он давно прийти,
Да не может он найти…
Дед Мороз! Ау! Ау-у-у!
Слышишь? Я тебя зову-у!
2.Вед.Нет, кричишь ты слабовато!
Ну-ка, дружно все, ребята,
Позовём его всерьёз,
Крикнем: «Дедушка Мороз!»
1.Вед.Ой,ребята, что я слышу?
Кажется, сюда идут!
Ну-ка, хлопнем веселее,
Пусть скорее нас найдут!
(Звучит музыка, дети хлопают в ладоши, в зал входит Снегурочка)
2.Вед.Дети мы звали Дед Мороза, а кто пришёл к нам в гости? Дедушка Мороз?(нет) А кто?
Снегурочка. Ах, как много ребятишек-
И девчонок, и мальчишек!
Здравствуйте!
Не страшны зимы угрозы,
Я метели не не боюсь!
Внучкой Дедушки Мороза
Я Снегурочкой зовусь!
(Снегурочка ходит вокруг ёлки)
Ай да ёлка! Просто диво!
Как нарядна, как красива!
Вот она какая-
Стройная, большая!
Ёлочка-красавица
Вам, ребята, нравится?
НУ, тогда все в круг вставайте,
Дружно песню запевайте!
(Исполняется песня «Маленькой ёлочке холодно зимой»)
Снегурочка. Ребята, вы не видели моего дедушку?
Раз вы не знаете, давайте спросим у волшебного зеркала.
Зеркало, скажи пожалуйста, где мой дедушка?
Зеркало. Знаю, где ваш Дед Мороз:
Он для вас подарки вёз,
Ехал долгой он дорогой,
Да устал в пути немного,
А на встречу Леший вдруг
Пришёл в сопровождении подруг.
В замок деда заманили,
Отдохнуть уговорили.
Дверь же заперли украдкой,
Ключ от двери той- загадка.
Долго думает ваш дед,
А ответа нет и нет.
Отгадать её не может,
Может, кто ему поможет?
Ты под ёлку загляни
И загадку там найди.
Снегурочка. Помогите, ребята, отгадать загадки. Освободите Деда Мороза.
(Подходит к ёлке, берёт ключ на нём написана загадка)
Хвост- во дворе, нос- в конуре,
Кто хвост повернёт,
Тот и в дом войдёт. (Ключ в замке)
Снегурочка. Ключ есть, но какие двери открывать, чтобы выпустить Деда Мороза. Ребята смотрите где Кикимора и Леший, там и Дед Мороз.
(Подходит к замку, открывает, выходит Дед Мороз)
Дед Мороз. Ух! Наконец-то! Здравствуйте, ребята!
Здравствуй, внученька моя!
Здравствуйте, мои друзья!
До чего же, вы, ребята, и смекалистые
Я- весёлый Дед Мороз,
Гость ваш новогодний!
От меня не прячьте нос,
Добрый я сегодня!
Помню, ровно год назад
Видел этих я ребят!
Год промчался, словно час,
Я и не заметил!
Вот я снова среди вас,
Дорогие дети!
(Подходит к ёлке)
Ай -да ёлка ,просто диво!
Так нарядна и красива!
Я во всех местах бывал-
Лучше ёлки не видал!
Становитесь-ка, ребята,
Поскорее в хоровод!
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год!
(Поют песню «Ты пришёл к нам в гости Дед Мороз…)
Снежная кор. Ох, ты Дед Мороз! Добрался всё-таки! Ну все равно не будет праздника! Заморожу!
Дед Мороз. (грозно стучит посохом)
А- ну, прекрати баловать! Здесь заклятью этому не бывать.
(Снежная королева начинает пятиться от Деда Мороза)
Снегурочка. А ну-ка, ребята, держите,
В хоровод её закружите!
Дед Мороз. Как же нам с ней поступить?
Снежная кор. Простите меня! Я не нарочно! Просто меня никогда не
Приглашают на праздник и не дарят подарки!
Дед Мороз. Ну что, простим? Но сначала расколдуй нашу ёлочку.
Снежная кор. Чтобы расколдовать вашу ёлочку, ребята должны спеть ей
Песенку.
(Поют песню «В лесу родилась ёлочка»)
1.Вед. Наша ёлка так красива,
Так нарядна и стройна!
Песню спели, но почему же не расколдована она?
Дед Мороз. Эту мы беду исправим,
Все огни гореть заставим!
Скажем дружно: «Раз! Два! Три!
Наша ёлочка, свети!»
(Дети повторяют ,но ёлка не светится)
Дед Мороз. Прокричали мы без толку,
Не проснулась наша ёлка!
2. Вед. Значит, кто-то не кричал,
Кто-то видно, промолчал!
Дед Мороз. Ну-ка, крикнем ещё раз, громче, веселее!
(На ёлке вспыхивают огни)
Дед Мороз. Ёлка светится, искриться,
Будем, дети, веселиться!
Дружно пляску начинайте!
(Песня «Ёлка хочет Новый год встретить вместе с нами…»)
Снегурочка проводит игру.
ИГРА «НАРЯЖАЕМ ЕЛКУ»А давайте сами нарядим нашу елочку. Если эта игрушка может быть на елочке – говорите громко ДА, если нет – НЕТ!
– Разноцветные хлопушки? – Одеяла и поду…
Источник: https://VseUroki.pro/doc/scenariy-provedeniya-novogodnego-utrennika-v-nachalnoy-shkole.html
Сценарий проведения новогоднего праздника в начальной школе “Новогодние приключения” : Внеклассная работа
1-й ведущий:
2-й ведущий:
3-й ведущий:
Исполняется танец “Снежинки”
3-й ведущий:
1-й ведущий:
2-й ведущий:
3-й ведущий:
1-й ведущий:
2-й ведущий:
Или просто заболел?
3-й ведущий:
Или слишком много дел?
1-й ведущий:
Может, он забыл про нас?
Все:
Что же делать нам сейчас?
2-й ведущий:
3-й ведущий:
1-й ведущий:
Исполняется танец “Хоровод”
(Звучит тревожная музыка)
2-й ведущий:
(Вбегает Баба Яга на метле)
Баба Яга:
3-й ведущий:
Баба Яга:
На сцену вбегают бабки-ежки
Исполняется песня “Бабки-ежки”
(на сцене Баба Яга Поет и танцует)
Баба Яга:
1-й ведущий:
Баба Яга:
2-й ведущий:
Стихотворение “Новый год и каникулы”
3-й ведущий:
1-й ведущий:
Баба Яга:
2-й ведущий:
(Баба Яга колдует)
Баба Яга:
Баба Яга, колдуя, уходит со сцены
3-й ведущий:
Исполняется танец “Самба”
На сцену вбегает Баба Яга
Баба Яга:
Вижу! Вижу!
Дети:
Что видишь?
Баба Яга:
Звучит музыка. На сцене появляются снежинки.
Исполняется танец снежинок
Звучит музыка. На сцене появляется Снегурочка
Снегурочка:
Исполняется “Песенка мамонтенка”
Снегурочка:
Я даже не знаю, где он задержался! Он в лесу на новогоднем празднике у зайчишки.
Исполняется сценка “У зайчишки Новый год”
Звучит музыка. Из зала на сцену выходит Дед Мороз
Дед Мороз:
Исполняется танец “Летка-енька”.
Во время танца Баба Яга незаметно – так чтобы все видели – забирает ключик
Снегурочка:
1-й ведущий:
Снегурочка:
Дед Мороз:
2-й ведущий:
Стихотворение “В защиту Деда Мороза”
(Появляется Баба Яга)
Баба Яга:
3-й ведущий:
Обманула? Обвела?
Баба Яга:
Уж поверьте, не со зла.
1-й ведущий:
Баба Яга:
Снегурочка:
Баба Яга:
Дети:
Ты?
Баба Яга:
Дети:
Ну попробуй.
Баба Яга:
Где же спички? А у вас спичек нет?
(Спрашивает у зрителей)
2-й ведущий:
А спички-то зачем?
Баба Яга:
Как зачем? Елку зажигать.
3-й ведущий:
Так надо, чтобы огоньки на ней горели, а не пожар устраивать.
Баба Яга:
1-й ведущий:
С загадок. Вот отгадай загадку:
Баба Яга:
Крокодил.
1-й ведущий:
А почему крокодил?
Баба Яга:
Потому что зеленый.
1-й ведущий:
А при чем тут шишки?
Баба Яга:
Ну, может он подрался…
1-й ведущий:
А иголки для чего?
Баба Яга:
Заштопать что-нибудь. Да мало ли для чего.
1-й ведущий:
А почему на одной ноге?
Баба Яга:
Играл, ногу сломал.
1-й ведущий:
Поучиться тебе нужно загадки отгадывать
Баба Яга:
Подумаешь? Не умею, загадки отгадывать-то умеете?
(Загадывает загадки)
1. Зимой и летом один цветом. Вся в иголках, зовут ее…
2. Мчусь, как пуля, я вперед. Лишь поскрипывает лед. Да мелькают огоньки, Кто несет меня? …
3.
4.
5.
Снегурочка:
Исполняется песня “Три белых коня”
(Появляется Дед Мороз)
Дед Мороз:
(Дети отвечают)
Баба Яга:
Дед Мороз:
(Яга отдает ключ)
Баба Яга:
Сценка “Учитель и ученик”
Дед Мороз:
Нy что, ребята, простим Бабу Ягу?
Дети (хором):
Да!
Дед Мороз:
Снегурочка:
2-й ведущий:
Ну-ка, елка, встрепенись!
3-й ведущий:
Ну-ка, елка, улыбнись!
1-й ведущий:
Под музыку зажигается новогодняя елка
2-й ведущий:
Исполняется танец “Ча-ча-ча”
3-й ведущий:
1-й ведущий:
Дед Мороз:
Исполняется танец “Куклы”
Баба Яга:
Исполняется песня “Новый год”
2-й ведущий:
Желаем счастья и удачи
3-й ведущий:
Здоровья крепкого в придачу
Дед Мороз:
Всех, кто нас слышит, кто нас знает,
Все участники (хором):
Мы с Новым годом поздравляем!
Звучит музыка, под которую все участники праздника организованно покидают актовый зал.
Источник: http://www.poznanie21.ru/current/outdoors/560897881.php
Сценарий новогоднего праздника в начальной школе
Сценарий новогоднего праздника в начальной школе «Новый год к нам мчится!»
Автор: Зыкова Елена Алексеевна, учитель начальных классов МОУ «Косковско – Горская оош» Рамешковский район Тверская область
Описание материала
Авторский сценарий, разработан для проведения новогоднего праздника с обучающимися начальных классов. Роли сказочных героев исполняют старшеклассники и педагоги.
Цель
Создание условий для развития творческих способностей и праздничной атмосферы у младших школьников при подготовке и праздновании Нового года.
Задачи: – развивать творческие способности детей; – воспитывать дух доброты и сочувствия, сплочённость в коллективе; – вовлечь родителей в подготовку и проведение мероприятия.
Действующие лица: Винни Пух Пятачок Снегурочка Дед Мороз Овечка Бяшенька
Зал красочно украшен. В середине стоит наряженная елка. Звучит песня «Куда идём мы с Пятачком» Появляются Винни Пух и Пятачок.
Винни:
-Хорошее сегодня утро. Ты не находишь, Пятачок?
Пятачок
-Нахожу, Винни. Утро сегодня чудесное, скоро Новый год!
Винни:
-А я не нахожу … Уже давно пора подкрепиться. А хозяев праздника всё нет и угощения тоже..!
Пятачок:
-Ты хочешь сказать, что наш праздник сегодня будет грустным?
Винни: – Похоже на то…
Раздаются звуки новогодней песни, входят Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз: – Кто в нарядной теплой шубе, с длинной белой бородой, в Новый год приходит в гости,
и румяный, и седой? Узнали? А внучку мою – Снегурочку? (Дети узнают) Здравствуйте, детишки – ребятишки! Здравствуйте и Вы, гости дорогие!
Вот и наступает радостный и долгожданный праздник детства – встреча Нового года! Запах мандаринов и ёлки наполняет наши сердца и души трогательным состоянием ожидания чудес и сказки.
Наступает самый яркий, и волшебный праздник на свете, который отзывается особыми мелодиями в сердцах всех детей и взрослых! Я хочу от всего сердца пожелать вам в Новом году особого, волшебного настроения, вдохновения в учёбе, энергии в жизни и конечно здоровья! Пусть Новый год принесёт вам и вашей семье достаток, благополучие и уверенность в завтрашнем дне!
– Какой же Новый год без хоровода вокруг ёлочки? Ну – ка, взялись все дружно за руки и пошли хороводом под песенку новогоднюю!
Звучит песня «В лесу родилась Ёлочка…»
– Всё бы хорошо, да напали на нас на лесной дорожке волки серые, похитили мою овечку Бяшеньку – символ года нового… Ехала она со мной к Вам на праздник, да не уберёг я её… Выхватили овечку из саней моих серые разбойники и наутёк! И след их простыл! Вот только карту они впопыхах обронили.
На ней какие – то значки с цифрами, похоже написано по тили – мили – трянски… Да вот беда, не владею я языком этим… Не успел я в сказочной школе иностранные языки выучить… Только по знакам этим путь найти можно к месту тайному, к логову, где овечку прячут…
Друг мой, Винни Пух, выручай! Нужно срочно расшифровать тайные значки на карте!
Винни: – Что ж, обед придётся отложить..! Ведь без Бяшеньки нам никак не обойтись, не наступит новый год – не попробуем и угощения… А этого я допустить никак не могу! Читай значки, Пятачок, ты ведь понимаешь по тили-мили – трянски!
Пятачок: – Эти значки говорят нам, что путь к логову станет известен только в том случае, если мы вместе с ребятами все задания выполним! Поможете, ребята, отыскать бедную, испуганную Бяшеньку?
Дети отвечают согласием.( По мере выполнения заданий герои зачёркивают значки и продвигаются по карте)
Винни: – Итак, начали! Кто исполнитель этих песен? (Звучит фонограмма куплетов песен)
1 Задание.
Если я чешу в затылке — не беда,
В голове моей опилки — да, да, да.
Но хотя там и опилки,
Но кричалки и вопилки,
А также шумелки, пыхтелки и сопелки,
Сочиняю я неплохо иногда! (Винни-Пух.)
От улыбки хмурый день светлей,
От улыбки в небе радуга проснется… (Крошка Енот.)
«Расскажи, Снегурочка, где была?
Расскажи, любимая, как дела?» —
«За тобою бегала, Дед Мороз,
Пролила немало я горьких слез». (Волк, Заяц.)
Снегурочка:
-Злые происки врагов не испортят наш праздник! Мы уверены, что всё будет хорошо, и наши друзья обязательно отыщут овечку Бяшеньку, и Новый год наступит в срок! А пока самые маленькие наши гости порадуют родителей стишками:
1 Почему метель метет
Землю, как метелкой?
Потому что Новый год,
Потому что елка!
2 Почему баян играет
Весело и звонко? Потому что Новый год,
Потому что елка!
3 Почему здесь хоровод,
Песни без умолка? Потому что Новый год,
Потому что елка!
4 А зачем же к нам пришел
Дед Мороз на елку?
Потому что Новый год,
Потому что елка!
5 По сугробам напрямик Шёл весёлый снеговик. А в руках его была Не корзина не метла, Не плитка шоколадная, А ёлочка нарядная!
6 В деревеньке под горой Новогоднюю порой, В снежно-белом декабре Целый праздник на дворе. Ёлка пышная стоит: На макушке шпиль горит, Шаль из яркой мишуры, Разноцветные шары!
Снегурочка:
-В ярком золоте прекрасном
Елочка искрится.
Праздник радостный у нас,
Как не веселиться!
Можно праздник продолжать,
Можно петь и танцевать!
Звучит музыка на новогоднюю тему, дети водят хоровод
Винни: – Пятачок, ты прочитал второе задание?
Пятачок: – Да! Тут загаданы загадки, и нам надо их разгадать:
2 Задание.
Если лес укрыт снегами,
Дома пахнет пирогами,
Папа елку в дом несёт,
Что за праздник? (Новый год)
Гуляю в поле, летаю на воле,
Кручу, бурчу, знать ничего не хочу. (Метель)
По горам, по долам
Ходит шуба, да кафтан. ( Овца)
И не снег, и не лед,
А серебром деревья уберет. (Иней)
С бородой, а не старик,
С рогами, а не бык,
Доят, а не корова,
Лыко дерет,
А лаптей не плетет. (Коза)
Старик у ворот тепло уволок,
Сам не бежит и стоять не велит. (Мороз)
Не прядет, не ткет, а людей одевает. (Овца)
Зубовато, серовато,
По полю рыщет,
Телят и ягнят ищет. (Волк)
Шубу дважды в год снимает.
Кто под шубою гуляет? (Овца)
Кто зимой холодной,
В лесу ходит злой и голодный? (Волк)
У этих спор упрямый,
Но очень интересный –
И кто кудрявый самый,
И кто богаче шерстью. (Овца)
Снегурочка: – Ну, а теперь пора размять ножки, постучать сапожками! Встаньте, дети, встаньте в круг, не боимся зимних вьюг!
Звучит задорная плясовая, все танцуют.
Дед Мороз: – Просто молодцы, ребята! Загадки вы хорошо умеете отгадывать! А со следующим значком – заданием справитесь?
Винни: – А следующий значок на карте обозначает трудные скороговорки… Кто нам поможет? Каждому победителю вручаем чек для участия в беспроигрышной лотерее! В шапке свёрнутые в рулончик номерки, достают по одному те, кто справился с заданием! Повеселитесь, дети и родители!
3 Задание.
Всех скороговорок не перескороговоришь, не перевыскороговоришь.
Бык тупогуб, тупогубенький бычок, у быка губа была тупа.
От топота копыт пыль по полю летит.
Вез корабль карамель, наскочил корабль на мель, матросы две недели карамель на мели ели.
Стоит поп на копне, колпак на попе, копна под попом, поп под колпаком.
На дворе трава, на траве дрова. Не руби дрова на траве двора.
Краб крабу сделал грабли, подарил грабли крабу: «Грабь граблями гравий, краб».
Тpидцaть тpи коpaбля лaвиpовaли, лaвиpовaли, лавировали, дa не вылaвиpовaли.
Карл у Клары украл кораллы, Клара у Карла украла кларнет.
Пришел Прокоп – кипит укроп, ушел Прокоп – кипит укроп. И при Прокопе кипит укроп, и без Прокопа кипит укроп.
Везет Сеня Сaню с Соней в сaнкaх. Сaнки скок! Сеню – с ног, Сaню – в бок, Соню – в лоб. Все в сугpоб – хлоп!
Не жалела мама мыла. Мама Милу мылом мыла. Мила мыла не любила, мыло Мила уронила.
Шестнадцать шли мышей и шесть нашли грошей, а мыши, что поплоше, шумливо шарят гроши.
Снегурочка: – Ну, а теперь, дети, после того, как мы размяли губки, самое время порадовать деда Мороза песней!
Дети исполняют новогодние песни.
Пятачок: – Следующая задачка посложнее! Ребятам нужно продолжить известные народные поговорки, наверное им понадобится помощь родителей!
Винни Пух:
Ну, что, родители, поможете? (Бурное выражение согласия помочь)
4 Задание.
Ни рыба, ни мясо,… (ни кафтан, ни ряса). Собаку съели,… (хвостом подавились). Ума палата,… (да ключ потерян). Два сапога пара,… (оба левые). Голод не тетка,… (пирожка не поднесет). Лиха беда начало,.. (с молоду – дыра, к старости – прореха). Один в поле не воин,… (а путник). От работы кони дохнут,… (а люди — крепнут).
Пьяному море по колено,… (а лужа — по уши). Пыль столбом, дым коромыслом…. (а изба не топлена, не метена). Рыбак рыбака видит издалека,… (потому стороной и обходит). У страха глаза велики,… (да ничего не видят). Чудеса в решете… (дыр много, а выскочить некуда). Шито-крыто,… (а узелок-то тут).
Язык мой — враг мой,… (прежде ума рыщет, беды ищет).
Снегурочка: – Молодцы! Замечательно! Теперь музыкальная пауза, танцуют все!
Звучит музыка, все танцуют и веселятся.
Дед Мороз:
-Ну, спасибо вам, ребята,
Поплясали вы со мной.
А теперь мне покажите,
У кого талант какой!
Дети исполняют для Деда Мороза подготовленные номера.
Пятачок: – Давайте узнаем, кто на нашем празднике самый сообразительный?
Винни Пух будет читать загадки словосочетаниями, а участники должны отвечать одним словом. Самые сообразительные получают чеки лотереи. Кто соберёт наибольшее количество чеков, получит приз!
5 Задание.
Буквы, выстроенные для переклички. (Алфавит).
Прабабушкина аудиосистема. (Патефон).
Эпицентр бублика. (Дырка).
Обратная сторона затылка. (Лицо).
Повод пообниматься с кавалером. (Танец).
Насекомое, страдающее от любви к человеку. (Комар).
Часть лица, которую иногда вешают. (Нос).
Растение, теряющее голову из-за неопределённых отношений между людьми. (Ромашка). Имя самого высокого милиционера Москвы. (Стёпа).
Имя подкидыша в волчью стаю (Маугли).
Самое заснежное женское имя. (Снежана).
Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы? (Омлет).
Восточное кушанье, которое баран терпеть не может. (Плов).
Абрикос, объявивший сухую голодовку? (Курага).
Баранка – подросток? (Сушка).
Фрукт, с которым не расстаются боксёры? (Груша).
Фруктовый кефир – иностранец (Йогурт).
Пятачок: – Ну вот, Винни, все задания выполнены, все значки разгаданы, дорога известна! Можно идти освобождать похищенную овечку Бяшеньку…
Винни: – Да! Дрожите, волки! К вам идёт медведь! Но, надо поторопиться, а то можно не успеть вернуться к раздаче подарков!
Пятачок и Винни Пух уходят. Звучит фонограмма песни «Куда идём мы с Пятачком…»
Дед Мороз: – А я, тем временем, предлагаю провести парад новогодних костюмов. Мы со Снегурочкой наградим победителей сладкими призами! Победителями, наверняка, станут все ребята, пришедшие в красочных костюмах!
Под музыку демонстрируются новогодние костюмы. Дед Мороз вручает сладкие призы.
Под звуки весёлой новогодней песни возвращаются Винни Пух, Пятачок и овечка Бяшенька.
Овечка Бяшенька: – Спасибо Вам, дорогие ребята, за моё спасение из когтистых серых лап! Теперь я смогу прийти на смену уставшей лошади в наступающем году! Я верю, что Новый год будет удачным и весёлым для всех!
– Ребятишек поздравляю,
Поздравляю всех друзей!
И от всей души желаю
Я вам самых светлых дней,
Хорошо повеселиться,
Никогда не знать невзгод,
Ну, а главное – учиться,
На отлично круглый год!
Снегурочка: – Давайте же спляшем все вместе и дружно споём задорную новогоднюю песню!
Звучит музыка, все танцуют и веселятся.
Дед Мороз:
– А теперь, мои дорогие, я хочу объявить о начале беспроигрышной новогодней лотереи! Подходите поскорее с выигранными чеками и призы получайте!
Звучит музыка. Разыгрывается беспроигрышная лотерея. Призы выдаются в соответствии с номерами на чеках. Дети получают призы, а Винни Пух и Пятачок озвучивают их названия:
– Там, где нужно. он приклеится старательно,
В вашей жизни пригодится обязательно! (Скотч).
– Приз хороший эта штучка –
Гелиевая чудо – ручка!
– Вам не бант и не свисток-
Классный носовой платок! (Платок носовой).
– Эта вещь всегда манит –
Замечательный магнит! (Магнит на холодильник).
– Получите без каприз
Красивый, яркий, лёгкий приз! (Воздушный шарик).
– Такому призу каждый рад,
Получите шоколад! (Плитка шоколада).
– Ваш подарок невелик,
С ключами в дружбе жить привык! (Брелок для ключей).
– Чтоб утром выровнять прическу,
Пригодится вам расчёска! (Расчёска).
– Не свистулька, не жалейка,
А отличная линейка! (Линейка).
– Чтоб чистой улыбаться мило,
Получите это мыло! (Мыло туалетное).
– Вам вручаем от души
Отличные карандаши! (Набор карандашей).
– Вам не ручка, не хлопушка,
А чудесная игрушка. (Ёлочная игрушка).
– Блокнот отличный, высший класс,
Пригодится вам не раз!
– Чтобы помнили про нас,
Открытку вам вручим сейчас! (Новогодняя открытка).
– Апельсин к столу сегодня –
Вкусный, сочный, новогодний!
– Вам не пропись, не букварь,
А красивый календарь. (Календарик с изображением овечки).
– Чтобы в ней стихи писать,
Мы вручаем вам тетрадь! (Общая тетрадь).
– Чтобы зубы не болели,
А как новые белели! (Зубная паста).
– Свежи, хрустящи, ароматны,
Вафли к чаю всем приятны!
Снегурочка: – Дорогая Бяшенька! Дети приготовили для тебя подарки – поделки с твоим изображением, выполненные своими руками. Позволь ребятам вручить их тебе.
Овечка: – Я очень рада подаркам! Давайте, дорогие гости, все вместе полюбуемся на творчество детей и оценим их труд по достоинству.( Дети демонстрируют поделки)
Винни: – Дед Мороз! А не пора ли и нам, так сказать, перейти к вручению подарков? Ребята, как вы думаете? Пора?
Пятачок: – Пора! Пора!
Дед Мороз: – Ну, что же, самое время развязать мой мешок! Подходите, дети!
Звучит фонограмма песни «Новогодние игрушки»
Дед Мороз и овечка вручают детям новогодние подарки.
Торжество продолжается! Впереди танцы и чаепитие с гостями.
Поздравляем всех с Новым годом!
Источник: http://www.school-essays.info/scenarij-novogodnego-prazdnika-v-nachalnoj-shkole/
Сценарий Новогоднего праздника в начальной школе
Добрый вечер , дорогие друзья! Сегодня мы с вами провожаем Старый год и встречаем Новый год.
Скажите, а без кого не может быть Нового года? (Без Деда Мороза и Снегурочки).
Вот и первая гостья к нам пришла.
Снегурочка:
Здравствуйте, ребята!Я – Снегурочка-снежинка,Стало грустно мне в лесуПесни, шутки и весельеЯ на праздник вам несу.Хорошо у ёлки вашейВеселиться и плясать,Будем мы сегодня с вамиВместе Новый год встречать.На праздник к вам спешила я,Привет из леса принесла,
А от кого – узнайте сами.
(В сумке – игрушки: белка, волк, ёж, лиса, сова).
По деревьям скок-поскок. (Белка)
В лесу ходит злой, голодный? (Волк)
В гору – бегом, с горы – кувырком. (Ёж)
А зовут её – … (Лиса)
Ухает и всех пугает. (Сова)
Молодцы!
А это что такоеВ воздухе летает?На ладони тает,Легче, чем пушинки
Звёздочки – … (Снежинки)
Правильно.
Снегурочка: А где же мои снежинки?
Снежинки:
Настина Юля:
Мы – снежинки,Мы – пушинки,Затеваем хоровод.В гости к нам пришла Снегурка,Скоро Дед Мороз придёт.Эту встречу, этот вечер
Ждали дети целый год!
Танец снежинок.
Снегурочка: Молодцы! Ребята, а какие забавы у вас зимой? (Санки, лыжи…). А лепите ли снежную бабу?
Ведущий: Да, и у нас как раз есть для тебя, Снегурочка, небольшой сюрприз. (Стихотворение “Снежная баба”).
Читает Исиченко Кристина
Ребята, а где же Дед Мороз? Что-то долго его нет.
Телефонный звонок.
Снегурочка: Алло! Здравствуй, дедушка! Где ты? Как под ёлкой сидишь? Как в тапочках? Где же твои валенки? Кто украл? Баба Яга и Леший? Не расстраивайся, мы что-нибудь придумаем!
Снегурочка: Ребята, что же делать? Кто нам поможет?
Стук в дверь. Входит гадалка (музыка Булановой).
Гадалка: Я – гадалка. Здравствуйте. А кто хочет узнать свою судьбу? Что было, что будет, всю правду расскажу, никого не обману. Для начала я погадаю вам по руке.
Посмотрите внимательно на свои ладони (пауза). Если вы увидели на них лишние линии, значит вы давно не мыли руки. Слишком жирные линии на ваших руках говорят об очень хорошем питании. Если же вы не обнаружили на своей руке ни одной линии (пауза) значит, забыли снять варежки.
А теперь, кто смелый, давайте погадаю, вытаскивайте бумажки и читайте пожелания.
Ведущий: Гадалка, милая, это всё, конечно, хорошо, но ты нам нужна, чтобы помочь найти Деда Мороза.
Гадалка гадает на картах.
Гадалка: О, одиноко ему, бедному, холодно. Но не могу место хорошо рассмотреть. Вьюга, метель. Но вижу, что к нам в гости кто-то приближается. Лучше я отойду подальше, и тебе, Снегурочка, советую.
Баба Яга вбегает под музыку.
Баба Яга: Привет, узнали меня? Да, я – Бабусечка-Ягусечка (ой, радикулит).
Ведущий: Баба Яга, зачем ты нам праздник срываешь? Зачем у Деда Мороза валенки забрала?
Баба Яга: А зато, какая я в них красавица!
Я: Баба Яга, а где Леший?
Баба Яга: Да вот он мчится.
Под песню Лешего вбегает Леший. Поёт.
Леший: Привет, я – Леший. Здорова, бабка!
Баба Яга: Лешенький, здорова! Как я выгляжу? Хороша ли я?
Леший: Ты не накрашенная страшная и накрашенная.
Баба Яга: У, грубиян!
Леший: Ну ладно, не дуйся! Бабка, а ведь нас с тобой ребята за своих друзей приняли и не боятся нас нисколько. Глупенькие, доверчивые, улыбаются, а сами не знают, что мы им праздник испортили и Дед Мороз к ним не придет.
Ведущий: А что вы сделали?
Баба Яга и Леший: Мы же у него валенки украли Не может же он к вам на праздник в тапочках приехать! (Шепчутся).
Ведущий: Что шепчетесь?
Леший: Хотим с ребятами потанцевать. Если будете хорошо танцевать, может валенки отдадим.
Песня – хоровод Ёлочка любимая.
Песня – хоровод Метелица.
Ведущий: Ну, как, понравилось?
Леший: Да, хорошо танцевали, но валенки мы не отдадим.
Ведущий: А сама- то ты умеешь петь и танцевать?
Баба Яга: О, я самая лучшая танцовщица и певица на свете.
Танцует, держится за поясницу
Баба Яга:
1.Я плясала в три ноги,Потеряла сапоги,Оглянулася назад,
Сапоги мои лежат.
Сидит ёжик на берёзе,Белая рубашка,На голове – сапожок,
На ноге – фуражка.
На горе стоит телегаСлезы капают с дуги.Под горой стоит корова,
Надевает сапоги.
Если б не было воды,Не было бы кружки,Если б не было меня,
Кто бы пел частушки?
Ведущий: Баба Яга, а ты загадки умеешь отгадывать?
Баба Яга: Нет такой загадки, которую я бы не отгадала!
Ведущий: А если не отгадаешь, отдашь валенки?
Баба Яга: Да.
Леший: Да уж, верьте ей больше. Соврёт – не дорого возьмёт.
Баба Яга: А ты не лезь!
Ведущий: Хорошо, слушай:
Он – весёлая игрушка,В колпаке и с погремушкой,
А зовут его …
Баба Яга: Ватрушка!
Ведущий: Нет!
Баба Яга: Знаю, знаю, “лягушка”!
Ведущий: Нет!
Ребята: Петрушка!
Ведущий:: Всё, Баба Яга, отдавай валенки.
Баба Яга: Нет, нет!
Ведущий: Ты же слово давала.
Баба Яга: Честное слово – врать готово! Я своему слову хозяйка. Я слово дала, я и обратно взяла.
Ведущий: Отдавай валенки!
Баба Яга: Не отдам! Мне у вас очень нравится!
Леший: Бабка, ладно, давай валенки отдавать.
Баба Яга: нет, нет, нет!
Ведущий: Ребята, давайте ласково попросим: “Бабусечка Ягусечка, отдай, пожалуйста, валенки!”
Баба Яга (плачет).
Ведущий: Что с тобой? Почему ты плачешь?
Баба Яга: От радости. Триста лет живу – доброго слова не слышала. Всё бабка, да Яга. Дети дразнят: “Ёжка-картошка, костяная ножка”. А вы так вежливо: “Бабусечка, пожалуйста”. Вот вам валенки, отнесите их Деду Морозу, а я в лес поплетусь, стыдно мне, что хотела вам помешать Новый год встречать.
Леший: Слушай, бабка, а ты помнишь, под какой ёлкой мы Деда оставили?
Баба Яга: Нет, у меня же склероз.
Леший: Где мой гениальный сыщик? (Хлопает 3 раза в ладоши.)
“Я – гениальный сыщик”
Леший: Отправляйся в лес, найди Деда Мороза, отдай ему валенки и приведи сюда.
Сыщик: Будет исполнено.
(Баба Яга снимает валенки).
Баба Яга: А я, что, босая буду? У меня радикулит и ревматизм.
Ведущий: Вот тебе тапочки, одевай.
Баба Яга: Мой любимый размерчик. А вы потом их отберёте?
Ведущий: Нет, мы тебе их подарим.
Баба Яга: Ой, спасибочки!
Ведущий: Ну, садитесь, Баба Яга и Леший, будем ждать Деда Мороза. Снегурочка, позвони Дедушке.
Снегурочка (звонит по телефону): Дедушка, ты где? Уже в школу вошёл?
Ведущий: Дедушка Мороз, Дедушка Мороз!
Дед Мороз: Ау, ау-у-у-у-у-у-у-у-у-у-у!
Песня – хоровод « Дед Мороз»
Дед Мороз: О, здравствуйте, ребята! Здравствуй, внученька! Здравствуйте, родители! (здоровается со всеми детьми) Увидел Лешего и Бабу Ягу.
Дед Мороз: Ах, и вы тут?! Вот я вас заморожу! (Леший и Баба Яга закрываются)
Снегурочка: Не надо, дедушка, они обещали хорошо себя вести.
Дед Мороз: Дети, оставим их на празднике?
Дети: Да!!!
Дед Мороз: Ну, ладно! Только ведите себя хорошо.
Дед Мороз: Ну, ладно!
С Новым годом,С Новым годом!Поздравляю всех детей!Поздравляю всех гостей!В село я пришёл из леса,Как красивы, как чудесныВ белоснежных шапках ёлки,
Как блестят у них иголки!
Снегурочка: Дедушка, пора ёлку зажигать!
Дед Мороз (даёт шкатулку): Возьми внученька сундучок, там волшебная палочка.
Снегурочка: Ой, не открывается! Его вьюга заколдовала. Сказала, что откроется, когда дети отгадают загадки.
Загадки.
Дед Мороз загадывает загадки…
Дед Мороз: Молодцы, ребята!
Снегурочка:
Сундучок, сундучок,Позолоченный бочок,Расписная крышка,Медная задвижка,Раз, два, три, четыре, пять,
Можно ёлку зажигать!
Снегурочка: Ой, открылся! На, дедушка палочку, ёлка только тебя слушается.
Дед Мороз: Молодец, внученька! (берёт палочку):
Зажгись огнями яркими,Зелёная красавица!Ребятам радость подари,И всем, кто в зале вместе с нами,
Считайте дружно: раз, два, три! (Елка зажигается)
Дед Мороз:
Близок Новогодний вечер,Загорелись всюду свечи,Каждый весел – стар и млад.Новый год все встретить рады.Светлый праздник новогоднийМы встречаем каждый год.Кто желает веселиться?
Становитесь в хоровод!
“Хоровод”
Дед Мороз:
Всех, кто нас слышит,Кто нас знаетМы с Новым годом поздравляем,Желаем счастья и удачи,
Здоровья крепкого впридачу.
Снегурочка:
Каникул радостных, весёлых,Но, чур, не забывать про школу.Учиться на “4”, “5”.По дому маме помогать,Желаем, чтобы каждый дом
Богат был миром и теплом.
Дед Мороз: Ну а теперь я отдохну, устал.
Снегурочка: На, дедушка, выпей воды (в стакане конфеты).
Дед Мороз: Пошутил я над вами. Ну а теперь может вы порадуете старика: споёте, станцуете.
Песня хоровод « В лесу родилась ёлочка».
Источник: https://pedportal.net/nachalnye-klassy/raznoe/scenariy-novogodnego-prazdnika-v-nachalnoy-shkole-1262505
Сценарий Новогоднего праздника в начальной школе
Сценарий Новогоднего праздника в начальной школе.
Ведущий : Внимание начинается новогоднее представление!!!
Стихи рассказывают дети:
Снова праздник мы встречаем,
С Новым годом поздравляем,
Возле ёлочки пушистой
Вновь заводим хоровод.
В гости к нам скорей спешите
В светлом зале попляшите,
Спойте ,в игры поиграйте,
В круг нас музыка зовёт.
Здравствуй ,наша ёлочка
Здравствуй, Новый год!!!!
Каждый пусть у ёлочки
Спляшет и споёт.
Танцевать всех в круг зовёт
Весёлый карнавал
Так пусть же музыка поёт,
Мы начинаем бал!!!
За окном моим снежинки
Будут рисовать картинки,
Танцевать, искриться,
Летать и веселиться
На пороге Новый год.
Пожелаем вам добра,
В дом уюта и тепла,
Чтобы в эту чудо ночь
Все шли сомненья прочь,
Сбудутся желанья ваши.
Станет жизнь светлей и краше.
Повсюду поздравления,
Ликует весь народ-
Так мы встречаем радостно
Идущий Новый год
2015 стучится в каждый дом
С надеждами на лучшее
Что сбудется потом,
Всё,то ,о чём так трепетно
Мечтали мы весь год
Пусть будет добрым, ласковым
Грядущий Новый год.
Ведущий: Просим в зал всех учителей
Просим к ёлке всех детей
Просим их родителей
Надо в празднике всерьёз
Всем принять участие
Чтоб в финале Дед Мороз
Пожелал нам счастья!!!
Исполняется хоровод «В лесу родилась ёлочка»
Входит Снегурочка
-Здравствуйте ,ребятишки,
Девчонки и мальчишки,
С Новым годом! Всем привет!!!
Мир, добра, любви и свет!!!
Ведущий -Здравствуй ,Снегурочка!!!Почему ты одна к нам на праздник пришла!!!Где же Дедушка Мороз!!!Снегурочка
-Скоро, Скоро, Дед Мороз постучится в двери.
И подарки принесёт
Всем ,кто в чудо верит
А сейчас ,чтоб не скучать
Предлагаю загадку мою отгадать
На ветках снег блестит,
Наверху звезда горит
И до самой до макушки
Вся в игрушках и хлопушках
(Ёлка)
-А давайте нашей красавице ёлочке споём песню.
(звучит песня «Маленькая ёлочка)
Снегурочка
-Есть подружка у меня .Она мне помощница во всём.
Это моя снежинка.
Снежинка подходит к снегурочке.(показывая на ёлочку говорит)
-Мы развесили игрушки
И орехи, и хлопушки
Огоньки зажгу сама
Станет ёлка весела
Скоро гости постучаться
Белки из лесу примчаться
И весёлые зверята,
Медвежата ,и зайчата
Здесь повешу балеринку
А сюда смешную свинку
Всё игрушек больше нет
Но куда пропал наш дед?
Прибегают зайчик.
Телеграмма! Телеграмма!
Ведущий: Ребята! Это не телеграмма ,а звуковое письмо от Деда Мороза !
(звучит звуковое письмо от Деда Мороза!)
Ведущий: Ребята, а давайте позовём Деда Мороза!
-Дедушка Мороз иди к нам!
Зовут Деда Мороза.
Звучит запись колокольчиков и звуки движения лошадей и саней!!!
Входит Дед Мороз!!
Здравствуйте дети!!!С Новым годом! С Новым годом!
С Новой радостью для всех!
Пусть звучит под этим сводом
Песни, музыка и смех!!
(Новогодний хоровод)
Дед Мороз
-Вижу тут я неполадки
Ёлочка, ёлочка
Зелёная иголочка
С гирляндами ,хлопушками
С шарами и игрушками,
С нарядными подарками
Зажгись огнями яркими!
(Огни загораются)
Игра «Что любит ёлка»
Ведущий даёт ответы на вопрос «Что любит ёлка?», а дети в знак подтверждения говорят «да» и в знак несогласия – «нет».
Что любит ёлка?
– Колкие иголки…
– Пряники, конфеты..
– Стулья, табуреты…
– Мишуру, гирлянды..
– Игры, маскарады…
– Скуку от безделья…
– Детвору, веселье…
– Ландыши и розы…
– Дедушку Мороза…
– Звонкий смех и шутки…
– Сапоги и куртки…
– Шишки и орешки…
– Шахматные пешки…
– Серпантин, фонарики…
– Огоньки и шарики…
– Конфетти, хлопушки…
– Битые игрушки…
– Огурцы на грядке…
– Вафли, шоколадки…
– Чудеса под Новый год…
– С песней дружный хоровод…
(Водят хоровод)
ИГРА «ЗДРАВСТВУЙ, ЗДРАВСТВУЙ, НОВЫЙ ГОД!»
На фразы ведущего в знак согласия дети хлопают в ладоши,не согласия- приседают.Ёлка в праздничном наряде, Все мы ей сегодня рады… Дед Мороз, увидев деток, Достаёт мешок конфеток… Песни петь никто не хочет, Их слова едва бормочут… Ёлка ветки опустила, В праздник сильно загрустила…
Вокруг ёлочки попляшем В этом славном зале нашем… Из рогатки постреляем И шары повыбиваем… Смастерим цветной фонарик Нашей ёлочке в подарок… Рассказать стихотворенье Все готовы с настроеньем… Снеговик в панаме ходит, Игры детям не проводит…
Всюду радостные лица, Значит, будем веселиться…
(Танцуют вокруг ёлки)
Ведущий :
-Мы с вами попали на тусовку зайцев.
Исполняется танец «Тусовка зайцев»
Проводится игра «Кто быстрее надует шар»
Танцы с шарами вокруг ёлки.
Ведущий:
-Дед Мороз наш устал, Ты на стуле посиди да на деток погляди.
Дети исполняют для Деда Мороза художественные номера.
Ведущий: Пора ,друзья!
Простится нужно.
Всех поздравляю от души!Пусть Новый год встречают дружно.
И взрослые и малыши.(Раздача подарков.)
Новогодний праздник
в начальной школе
Провела Баранова Л.Н.
2015год
Источник: https://videouroki.net/razrabotki/stsenariy-novogodnego-prazdnika-v-nachalnoy-shkole.html
Сценарий новогоднего праздника в начальной школе
Уже вот-вот придет к нам Новый год, в садиках и школах придумывают, как провести новогодний вечер для детей. И мы не сидим на месте, предлагаем вот такой сценарий новогоднего праздника в начальной школе под названием «Приключения Снеговика и его друзе». Готовясь к празднику, не стоит забывать об украшения зала, где можно использовать вот такие снежинки крючком.
Звучит лирическая новогодняя музыка, на сцену выбегает детвора, они играют в снежки, катаются на «Коньках» (роликах). В руках у нескольких детей – большие шары из фатина, на верхушке у шаров прикреплена «липучка», дети ставят шары друг на друга – получается большой Снеговик. Садят возле него свои плюшевые игрушки. Среди них – большой плюшевый Заяц. Дети хлопают в ладоши.
ПЕТЯ: Ура, завтра Новый год!!! МАРИНА: будет елка: большая, красивая!!! ВЕРОНИКА: Геде же мы ее возьмем? ПЕТЯ: Я знаю – ее нам подарит Дед Мороз! ВЕРОНИКА: А как он узнает, что нам нужна елка в подарок.
Надо было раньше письмо написать, или телеграмму. ПЕТЯ: А давайте ему имейл пришлем. ВЕРОНИКА: Какой еще имейл? Ты хотя знаешь сколько ему лет? Он, наверное не знает, что такое компьютер.
МАРИНА: Тогда мы ему письмо напишем! (его перебивает девочка)
ВЕРОНИКА: мы же не успеем его отослать. МАРИНА: А я говорю – успеем. Наше письма отнесет Снеговик. ПЕТЯ: Ну ты и выдумал, такой себе Снеговик – почтальон. ВЕРОНИКА: А мне понравилась эта идея. Наверное из этого что-то выйдет. Я в команде. Вот конверт, листок и ручка – пиши. Дорогой Дедушка Мороз! Пришли нам, пожалуйста, елку на новый год.
ПЕТЯ: И чтобы с огоньками и игрушками! ВЕРОНИКА: Ага, мы будем тебе очень признательны. Написала? Положим письмо в конверт…Готово! ПЕТЯ: И мне кажется, что сам Снеговик не найдет дорогу к избушке Деда Мороза, нужен помощник. ВЕРОНИКА: обращается к своему плюшевому мишке) Что же, придется и тебя в командировку отправить.
Садись рядом со Снеговиком и слушайся его указаний. МАРИНА: И как же они поедут в командировку? Они же игрушечные – не двигаются! ПЕТЯ: Я ж говорил, что нужное Новогоднее Чудо! ВЕРОНИКА: А где же его взять? ПЕТЯ: Это же элементарно! Сказки надо читать. Вот сейчас скажем волшебные слова – я их в сказке и нашел.
Девочки вместе: Какие слова?
ПЕТЯ: Повторяйте за мной: Чудо настоящее нам явись (повторяют) и героев оживи (и героев оживи)!
На сцене гаснет свет и звучит мелодия “Бой курантов 6 раз” потом мелодия преобразования Снеговика и Мишки в живых.
СНЕГОВИК: Брррр (встряхивает из себя остатки лишнего снега – дождик). Как это чудесно, что эти сделали меня этим, как его…
ЗАЯЦ: Не “эти”, а дети и не “этим, как его…”, а Снеговиком – почтальоном. У нас с тобой миссия.
СНЕГОВИК: знаю, знаю я. Отнести вот это (показывает письма), вот поэтому (указывает в сторону леса), лишь бы он для этих, как их там… А, детей дал вот такую красивую, пушистую и Новогоднюю…
ЗАЯЦ: Вот, горе мне с тобой. Мы должны отнести письма к Деду Мороза, для того, чтобы он подарил ребятам новогоднюю елку. СНЕГОВИК: Ну да, а я так и сказал. ЗАЯЦ: Не будем тратить напрасно время.
Надо отправляться, так как скоро уже Новый год, и детки могут остаться без подарка.
Снеговик и Зайка выходят за кулисы под начало песни “Новогодняя”. На сцену выходят девочки, одетые в костюмы елок.
В конце песни из другой стороны выходят Снеговик и Зайка, будто они попали в лес. Обращаются к детям.
СНЕГОВИК: А вы кто такие? Елки хором: Елки. ЗАЯЦ: Елочки, подскажите, в какую нам сторону нужно идти, чтобы найти Деда Мороза?
Елки хором: Туда (показывают в разные стороны, и разбегаются)
СНЕГОВИК: Зайка, мы же их прозевали. Если назвались елками – нужно было одну из них словить, и принести детям, будто это подарок от Деда Мороза. ЗАЯЦ: И ты что такое придумал? Их, наверное в этом году только посадили. И вдобавок нас за браконьерство оштрафовать могут. Нет, лучше все же будем искать Деда Мороза.
Звучит фонограмма – бой курантов 7 раз
СНЕГОВИК: Ну, тогда пошли дальше, возможно, кто-то нам поможет. Надо спешить…
Включается музыка следующего номеру “Новогодняя песня из мультфильма “Маша и Медведь”. Снеговик выходит сам на сцену в конце песни и старается узнать где живет Дед Мороз.
СНЕГОВИК: Хеллоу, друзяки. Как дела? ВОЛК: Где ты здесь друзей увидел?
СНЕГОВИК: вы не обижайтесь. Не знаете ли вы, где живет Дед Мороз? Ведь мы же в волшебном лесе? Ой, а где это мой товарищ? (Оглядывается и видит, что рядом нет зайца)
ЛИСА:(льстиво) Верно, в волшебном. А зачем он вам?
СНЕГОВИК: И мы это, как его, ищем его, чтобы отдать ему вот это, чтобы он нам вот такую дал (разводит руками, показывая что-то большое).
ЛИСА: Курочку. СНЕГОВИК: Нет… ВОЛК: Ягненок. СНЕГОВИК: Какой еще ягненок? Ну, вот эту пушистую, огромную… ЛИСА: Уточку…
ЗАЯЦ: (выбегая на сцену) Оставьте моего товарища в покое.
ВОЛК: (перепуганно) А мы что? А мы ничего. Мы так, лишь из любопытства.
ЛИСА: Кстати, идти нам уже надо (идут на попятный).
ВОЛК: Еще и елку к Новому году не украсили (убегают со сцены). СНЕГОВИК: Ты слыхал? Они говорили что-то об этой, как ее… ЗАЯЦ: Елку. Говорили, но они нам своей никогда в жизни не отдадут. Ты еще не знаешь лисью и волчью породу. Они вместе – это банда.
Бой курантов 8 раз
СНЕГОВИК: (Грустно вздыхая) Ну что же, пошли дальше.
ЗАЯЦ: Чем-то вкусненьким пахнет и не очень далеко. Быстрее побежали, взглянем…(Выбегают за кулисы).
На сцене появляются маленькие повара с танцем “Поварята”.
После номера выходит главный повар, а из другой стороны Снеговик и Заяц
ПОВАР: (кричит на поварят) Ну-ка, быстро все на кухню работать. Вам одни танцульки, а готовить кто будет? Скоро Новогодний бал начнется, а у нас – леденцы и мороженое в меню.
СНЕГОВИК: (восторженно облизывается) Леденцы, мороженое… Ням-нямка (гладит себя по пузу) Я это люблю.
ЗАЯЦ: успокойся ты уже с пищей. (Обращается к повару) Господин, а вы Деда Мороза не видели? Не проезжал? ПОВАР: Приезжал. Он во Дворец елочные игрушки привез и подарил их принцессе. Возможно, они знают где живет Дед Мороз.
СНЕГОВИК: (изумленно) А они что у вас живые?
ЗАЯЦ: Ну ты же ожил. Это и называется Новогоднее Чудо. ПОВАР: А вот кстати и они.
На сцене появляются новогодние игрушки с песней “Новогодняя”.
Бой курантов 9 раз. На сцене появляется внучка Бабы Яги, одетая как Снегурочка.
СНЕГОВИК: Оппа, а это еще что такое? Беленькое, хорошенькое и похоже на снег. ЯГУШКА: Я, Снегурочка. А что, разве не видно? ЗАЯЦ: какая-то ты странная. И прическа, будто тебя током ударило. ЯГУШКА: ничего вы в моде не понимаете. Это – последний фешн.
И вообще, все Снегурочки так ходят. СНЕГОВИК: А я думал, что она лишь одна.
ЯГУШКА: (нервозно) Настоящая одна, и это я. А вот двойников у нее, т.е. у меня очень много. Я и песенку Снегурочки знаю (Начинает петь как попало песенку Снегурочки.
)
ЗАЯЦ: Все довольно…Мне хотя медведь и наступил на ухо, но слышу, что ты хорошо поешь. Больше не пой. СНЕГОВИК: Так, может ты нас отведешь к этому, как там его, ну чтобы это передать, лишь бы он ту огромную подарил.
ЗАЯЦ: Ты не Снеговик, а какой-то дубовик. ЯГУШКА: А, поняла: вам нужен мой дедушка Кощей…
Ой, деда Мороза нужно?
ЗАЯЦ: (к Снеговику) Или мне почудилось, или и в самом деле эта Снегурочка назвала своего деда Кощеем.
ЯГУШКА: Так что там вам передать нужно? Письмо Деду Морозу? Так я передам.
В этот момент включается фонограмма песни Снегурочки и на сцене появляется настоящая Снегурочка и поет. Внучка Бабы Яги сперва старается спрятаться, но Снеговик ее задерживает.
СНЕГУРОЧКА: Добрый день, друзья!
ЗАЯЦ: Ты кто? (Обращается к настоящей Снегурочки)
СНЕГУРОЧКА: Как кто? Снегурочка.
СНЕГОВИК: (выпихивает вперед внучку Бабы Яги) У нас здесь уже есть одна.
ЯГУШКА: я что – а я ничего. И вообще, это мечта моей бабушки Яги – стать Снегурочкой. А я ж так, пошутить лишь захотела. Меня, кстати, Ягущка младшая звать.
ЗАЯЦ: Ну у тебя и шутки. Тыже задержала нас. (Звучит бой курантов 10 раз) И у нас же лишь два часа осталось, а елки еще нет.
СНЕГУРОЧКА: А дорога к Деду Мороза далекая и нелегкая: мы должны пройти через страну Короля Курантов. ЯГУШКА: А можно – и я с вами. Еще никогда так далеко не путешествовала. СНЕГОВИК: Ну, в дорогу!!!
В этот момент начинается метель – на сцене появляются метели. Метели, во время своего танца похищают письма у Снеговика и исчезают.
СНЕГОВИК: (перепуганно) похитили у меня этого. Что же я этому скажу?
ЗАЯЦ: У тебя что, письма похитили? СНЕГОВИК: Да. ЯГУШКА: Без паники, я знаю чьи это слуги. Самой Снежной Королевы. Надо идти в ее царство и договориться с ней, чтобы она отдала нам письма.
ЗАЯЦ: Мы тогда не успеем!
ЯГУШКА: Решено. (Показывает на Снеговика и Зайца). Вы идете к Королю Куранов, и просите его чуточку остановить время, а мы со Снегурочкой – к Королеве.
Она мне кое-что должна, поэтому письма, думаю, мы заберем без проблем.
Все герои идут со сцены в разные стороны. На сцене уже Король Курантов ходит и переводит часы на 11:00, слышно бой курантов 11 раз. На сцене появляются Снеговик и Заяц.
СНЕГОВИК: Какая странная страна! ЗАЯЦ: Извините глубокоуважаемый господин моего товарища, но не могли бы вы нас отвести к Королю курантов? КОРОЛЬ: А зачем он вам? СНЕГОВИК: Мы его ищем, чтобы он время остановил, так как не успеваем до того, как его там…
ЗАЯЦ: Деда Мороза. Дело в том, глубокоуважаемый, что нам детки из города поручили отнести письма Деду Морозу, чтобы он, в свою очередь, подарил им Новогоднюю елку.
Но слуги Королевы похитили письма, поэтому Снегурочка вместе с Ягушкой отправились в ее королевство забрать письма. СНЕГОВИК: А мы пришли к Королю чтобы бы он хотя бы на часок остановил своих часы, чтобы успеть к Деду Морозу.
КОРОЛЬ: Я вас чудесно понимаю, но сделать ничего не могу. Время останавливать нельзя ни в коем случае. Это закон, а законы нужно слушать.(Зевает)
ЗАЯЦ: Вы наверное и не спите совсем, так устали следить за временем. КОРОЛЬ: И есть чуточку. Вот, если бы кто -небуть хотя бы часок вместо меня посторожил. Я бы был признателен. ЗАЯЦ: А давайте, вы остановите время на один часок и отдохнете. И вам будет хорошо, и мы успеем.
КОРОЛЬ: ваша правда, давно я уже не отдыхал. СНЕГОВИК: А для нас это будет настоящее Новогоднее Чудо.
Звучит песня, Король останавливает время и уходит за кулисы. Звучит музыка, выходит Королева с планшетом в руках и садится на трон. Вбегают Снегурочка и Ягушка.
ЯГУШКА: Вот, вот она. Самая страшная в мире королева. КОРОЛЕВА: И вам добрый день. ЯГУШКА: какой он добрый, когда ты у нас письма стибрила. КОРОЛЕВА: Чего? Нет у меня никакого письма – я только что электронную почту проверяла. СНЕГУРОЧКА: это письмо не электронное, а бумажное – классическое, настоящее, в конверте. КОРОЛЕВА: Так, что-то такое я припомню.
Приносили мне бумажный хлам, я его не читала. У меня для этого был Кай – слуга мой. Так его же та вреднючая Герда забрала. Теперь читать никому. Теперь я – современная госпожа, грамотная и креативная, читаю письма с Интернета! ЯГУШКА: Так, отдайте нам наши письма. Он же вам ни к чему.
КОРОЛЕВА: Абсолютно согласная с вами – они мне ни к чему! И вы не забывайте – кто я: я – Снежная Королева и за просто так я никому ничего не даю. СНЕГУРОЧКА: Может, вам какой-либо сюрприз или подарок дать? КОРОЛЕВА: И зачем они мне сдались, когда есть Интернет – он мне теперь все заменит.
ЯГУШКА: Если будете долго в Интернете сидеть, спина искривится и зрение упадет и вы не будете такой красивой и элегантной, как сейчас. КОРОЛЕВА: Правда? Это может повредить моему драгоценному здоровью? СНЕГУРОЧКА: Если долго сидеть за компом, то так и произойдет. Надо больше двигаться, бывать на свежем воздухе.
КОРОЛЕВА: Что же делать? Я же его так полюбила, тот Интернет. ЯГУШКА: А я знаю – нужно много двигаться и танцевать.
КОРОЛЕВА: (вскакивает из места) Танцевать? можно и мне потанцевать!
ЯГУШКА: Тогда вы, уважаемая Королева, и все дети в зале – повторяйте за мной! Звучит музыка, все герои танцуют. КОРОЛЬ: Здорово! С сегодняшнего дня выдам указ всем танцевать, а для Интернета и часа хватит..
СНЕГУРОЧКА: Так, а как же наше письмо? КОРОЛЕВА: А, берите, я сегодня добрая (дает письма), и убегайте отсюда пока не заморозила вас.
Снегурочка и Ягушка хватают письма и убегают со сцены.
Королева берет планшет и уходит.
На заднем плане сцены изменяются декорации на заснеженный лес и домик Деда Мороза. На сцену под фанфары выходит МОРОЗ .
На сцену с одной стороны выбегают Снеговик и Заяц, с другой – другой Снегурочка и Ягушка.
МОРОЗ: Что за шум, в чем дело ? СНЕГОВИК: Мы от тех, как их? ЗАЯЦ: Детей из города. ЯГУШКА: Вот вам письмо. СНЕГУРОЧКА: Дедушка, быстрее читай, уже скоро Новый год, а дети без елки. МОРОЗ: Хорошо, хорошо, успокойтесь. Не спешите, успеете. Давайте письма. Почитаем и решим, что делать.
Мороз читает: «Дорогой Дедушка Мороз! Пришли нам, пожалуйста, на новый год елку. И чтобы с огоньками и игрушками! Мы будем тебе очень признательные. Дети.» МОРОЗ: Если уж детки просила Новогоднего Чуда в свой город, то я обязательно подарю его всем. Лучшая елка – лучшим детям.
Помощники Деда Мороза – лесные звери вывозят елку на сцену, но она не сияет.
МОРОЗ: Что за чудо, елка не светится. Нужны волшебные слова. Повторяйте за мной. Наша ялочка, красивая и прекрасная Засвети огоньки ясно – преясно. (повторяют 3 раза) Звучат куранты – 12 ударов. МОРОЗ: давайте все петь, веселиться, танцевать!
Выход всех участников сказки на сцену.
Звучит песня “Там, где Новый год!”
Источник: https://every-holiday.ru/b1128/Scenarij_novogodnego_prazdnika_v_nachalqnoj_shkole_Priklyucheniya_Snegovichka_i_ego_druzej
Загрузка...
