Сценарий на день знаний 1 сентября в начальной школе

Сценарий линейки на 1 сентября в начальной школе

Сценарий на День знаний 1 сентября в начальной школе

Звучат фанфары

1 Вед: Сегодня в школах настежь дверь распахнута с утра.
Минуло лето. В школы вновь шагает детвора!

2 Вед: Учеба, здравствуй! Школа, здравствуй! Идем за знаньями в поход.

Сегодня праздник, Школьный праздник!

Вместе: Встречаем мы учебный год!

1 Вед: Доброе утро, ребята! Доброе утро, родители!

2 Вед: Добрый утро, учителя!

Гости, вы пришли не зря!

Ведь сегодня в школе праздник!!

Вместе: Праздник Первого сентября!

1 Вед: Когда сентябрь у школьного порога Рассыплет нежных флоксов лепестки, Начнется наша трудная дорога,

Как говорят, с нетронутой доски.

2 Вед: И первый лучик в небе синем

Нам шлёт сегодня свой привет.

Над необъятною Россией

Встаёт торжественный рассвет.

2 Вед: Особенно радостный и волнительный день сегодня у тех ребят, которые впервые перешагнули порог нашей школы.

1 Вед: _____ первоклассников влились в число учащихся Волосовской начальной общеобразовательной школы.

2 Вед: Каждой осенью сюда приходит Первоклашек шумный хоровод, Радостных, задумчивых, веселых,

Первый учитель в класс их поведет.

2 Вед: На торжественную линейку, посвященную празднику Первого звонка мы приглашаем наших первоклассников и их классных мам!

(Входят первоклассники. «Учат в школе»).

1 Вед: Классный руководитель ________________________

2 Вед: Школа, внимание! Торжественная линейка, посвященная началу учебного года считается открытой!

(фанфары)

1 Вед: Вот гордо вскинул два крыла

Твой герб двуглавого орла.

И звуки гимна величаво

Плывут над вечною державой,

Свободно реет в небе синем

Трехцветный флаг моей России.

2 Вед: Почетное право поднять флаг России предоставляется учащимся 4 класса

_____________________________________________________________________

(Звучит Гимн России. Поднимают флаг)

1 Вед: Тихо клены шумят во дворе

В это утро улыбок и света.

Ярко солнце играет в окне,

Поиграй, попрощайся с летом!

2 Вед: Стены классов светлы,

Краской пахнут полы

В окна осень глядит золотая,

И у всех на виду

Листья в школьном саду

Тихо кружатся, плавно летая.

1 Вед: Снова школьный звонок

Позовет на урок –

Значит, кончилось школьное лето.

В первый день сентября,

Всем нам радость даря,

Каждый раз повторяется это!

2 Вед: Дорогие ученики, педагоги и родители! Примите поздравления с началом нового учебного года в лице директора школы __________________________.

(Выступление директора школы).

2 Вед: Первый день осени… Первое сентября…

Слабо еще изучена тайна календаря…

Если вглядеться пристально —

Всего лишь один из дней,

А сколько вот с этой пристани

Отправлено кораблей.

1 Вед: Слово предоставляется самым главным виновникам нашего торжества – первоклассникам!

(Выступление первоклассников. Выход под «Учат в школе»)

Выступление 1 класса.

Принимает часто школа

Ребятишек в первый класс,

Но сегодня день особый:

Мы пришли! Встречайте нас!

У меня сегодня праздник,

Не бывало лучше дня,

Потому что «первоклассник»

Называют все меня.

Мы сегодня в школу шли,

Мамы, папы нас вели,

Толковали целый час,

Что такое первый класс.

Уговаривали всех

Учиться на «отлично»

И сто раз сказали нам:

« веди себя прилично».

Форму мерил я три раза,

Выбирал портфель я сам

И с цветами к школьной двери

Прибежал к семи часам.

В зеркало я очень долго

На себя смотрел,

Удивлялся все:

Когда же вырасти успел!

Был вчера малыш-разбойник,

А теперь я взрослый,

Школьник!

Папа чистил мне ботинки,

Стряхивал с меня пылинки,

Мама мой большой портфель

Собирала целый день!

Школа – это тот же дом

Долго нам учиться в нем

Учительница новая

Нас учить готовая

Знают все, что она –

Елена Алексеевна!

Здесь вообще-то хорошо

Я в столовую пошел

Ну а там – внимание-

Все как в ресторане

Ну а я бы так сказал:

Мне понравился спортзал

Говорят он новый

И уже готовый.

А еще учиться будем

Мы красиво танцевать,

Чтоб во всех- во всех

Концертах здесь

Участье принимать.

В общем, если честно,

Лицей у нас чудесный!

Будет здесь второй наш дом

Здесь мы славно заживем!

Самый трудный — первый класс

Всех труднее первый класс

Потому что первый раз

На урок пойдем сейчас.

Все хором

Обещаем не лениться,

Только хорошо учиться!

За волненье и за страхи

Лучшая награда –

Видеть то, что вы сегодня

Нам ужасно рады.

2 Вед: Дорогие первоклассники! Сегодня у вас замечательный праздник — вы стали учениками. А наши четвероклассники стоят на пороге самостоятельной жизни. В этом учебном году они — выпускники, поэтому мы представляем слово четвероклассниукам.

(Выступление выпускников. Дарят подарки первоклассникам)

1Вед: Рады мы всегда друзьям,

А на празднике — гостям!

Со словами поздравления к вам обращается __________________________________ специалист комитета по образованию

1 Вед: Опять за окнами сентябрь,

И школа, как большой корабль,

Готова в плаванье отправиться –

Вновь год учебный начинается!

2 вед. Нам браться за учебу снова надо:

Постичь нам знаний много предстоит.

И в стены вновь родные ждет нас школа,

Ведь знаний множество она в себе хранит.

1 Вед: Друзья! Снова праздник на школьном дворе!

Пусть первый звонок прозвенит в сентябре!

(Выходит Баба Яга) сценка

Яга А Баба Яга против!

Растащило вас на праздник!

Кто здесь главный? Ты, проказник?!

Ведущий Это что за чудо-юдо?

Убирайся-ка отсюда!

Лучше не гневи меня!

В гневе очень страшен я!

Яга Это ты меня пугать?

Ну, держись «не дать не взять»!

Эй, кикимора, подружка!

Где-то там моя гнилушка,

А в ней сонный порошок

(дует, усыпляет ведущего)

Ну-ка, отдохни дружок!

Домовой Эй, красавица, уймись!

Успокойся, не сердись!

Ты чего разбушевалась?

Аль поганок обжевалась?

Яга Домовёнок!

Как тебя уважаю я любя!

Никогда ж вам не вредила!

Не ругалась, не грубила!

Я ж хорошая, ты ж знаешь!

Так за что же обижаешь?

Дом. Что-то не пойму всё я,

Кто обидел здесь тебя?

Яга А на праздник не позвали,

Выступать мене не дали!

Знаешь ли, душа моя,

Как надеялася я?!

Я ж полгода собиралась,

Раз в пятьсот лет причесалась!

Зуб единственный я свой

С мылом вымыла водой

У меня в лесу ведь нету

Ни «Ква-фреш», ни «Блендамету»

В школу, вишь ли, все собрались,

Знаний всяких нахватались!

Я ж сиди в лесу тупицей –

Неразумною девицей!

Я ж Яга, а не Балда!

Щас без знаний никуда!

Дом. Да уймись ты, наконец,

Ну, пришла — и молодец!

Яга Не могу, душа моя!

Так обиделася я!

Глянь, как все тут нарядились,

Вымылись да припудрились!

Я ж 100 лет хожу вот в этом

И зимой хожу, и летом!

Нету больше сил терпеть!

Так ведь можно заболеть!

Дом. Успокойся, выход есть!

В кладовых моих не счесть

Для такой «красы» нарядов.

Ну, пошли, ты будешь рада!

Только их ты расколдуй

Ну же, не упрямься, дуй!

Яга Ну, какой же ты учтивый!

Ух, ты, чёрт красноречивый!

Уломал, всех расколдую!

Отойди, родимый, дую!

/Расколдовывает. Наряжается в школьную форму./

Вот теперь я понимаю!

Братцы, я вас уважаю!

(ведущему)

Эй, ты! Можешь продолжать,

Я не стану вам мешать!

В знак того, что вас люблю

Колокольчик подарю.

Колокольчик не простой –

Звонкий он и озорной!

Коль в него вы позвоните –

Дверь в мир знаний отворите!

2 Вед: Здравствуй, год учебный, школьный! В добрый путь, ученики, Перезвоном колокольным

Вновь звенят, звенят звонки!

1 Вед: Все завидуют невольно, Повзрослевшей детворе, И звенит звонок на школьном

Шумном праздничном дворе.

2 Вед: Почетное право дать первый звонок в новом учебном году предоставляется выпускнику школы ____________ _____________________и помогать ему будет _______________ ученица 1 класса.

(Звенит звонок)

1 Вед: Как быстро промелькнуло лето,

На смену осень вновь идёт.

День знаний! Означает это,

Что нас работа с вами ждёт,

2 Вед: Всех с праздником! Ведь наконец

Дверь распахнётся в наш Дворец!

1 Вед: Дорогие друзья, учителя, родители, гости! Торжественная линейка, посвященная началу нового учебного года подходит к завершению. Право опустить флаг России предоставляется выпускникам школы ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 Вед: Школа внимание! К спуску флага приготовиться!

1 Вед: Право первыми уйти с линейки предоставляется первоклассникам

(первоклассники уходят. «Учат в школе»)

2 Вед: Ну, что ж, положено начало… И в срок по плану от причала Уходим в плаванье на целый год!

Пусть он открытия несет!

1 Вед: А мы с вами не прощаемся, а говорим лишь до свидание.

Вместе: Счастливого учебного года!

(Все расходятся по классам)

Источник: http://scenarij-koncerta.ru/scenarij-linejki-na-1-sentyabrya-v-nachalnoj-shkole/

Сценарий «День знаний в 1 классе» (Звучит школьная музыка)

Сохрани ссылку в одной из сетей:

Сценарий

«День знаний в 1 классе»

(Звучит школьная музыка)

Учитель – Здравствуйте дорогие дети, мамы, папы! Вот и наступил долгожданный день 1 сентября. Я поздравляю всех присутствующих здесь с праздником, с этим знаменательным днём!

Сегодня школа первый раз

Вас поведёт дорогой знаний.

Примите поздравления от нас

И много добрых пожеланий.

Здесь вас научат множеству премудростей:

Решать задачи, правильно писать.

Научат не бояться трудностей

И книги умные читать.

И каждый за собой следить научится:

Портфель собрать, косички заплести.

Мы очень верим: всё у вас получится!

Так в добрый час! Счастливого пути!

Мои малыши! Как вас много и вы все такие красивые! Сегодня вы все в 1 раз пришли в школу. Посмотрите вокруг – это наш класс, в котором мы будем учиться 4 года. Он чистый, светлый, красивый.

Это наш дом и мы будем его беречь, правда? Я смотрю, многие из вас улыбаются. Похлопайте в ладоши те, у кого сегодня хорошее настроение. Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь.

Если я угадаю, вы хлопайте в ладошки, договорились?

– Потому что вы сегодня 1 раз пришли в школу

– Вы рады потому, что вам ваши родители купили много красивых школьных вещей

– Вы рады, что скоро найдете себе много новых друзей

Молодцы! Вам наверно очень хочется познакомиться со мной поближе. Меня зовут Любовь Александровна. Если забудете моё имя подойдите и спросите хорошо? Я мечтала стать учителем с детства. Я очень люблю детей. Я люблю животных и разные праздники – подарки, тортики. Самоё мое большое увлечение это чтение книг Я буду вместе с вами учиться вместе 4 года и всегда буду рада вам помочь.

Расскажу вам обо всём:

Отчего бывает гром,

И про север и про юг,

И про то, что есть вокруг

Про медведя и лису

И про ягоды в лесу

Научу вас рисовать,

Строить, шить и вышивать.

Ну про себя я вам рассказала, а как мне с вами познакомиться? Придумала! Я сосчитаю до 3, а вы все вместе громко назовете свои имена. Ничего не поняла. Давайте ещё громче. В чем дело, почему я не могу услышать ни одного вашего имени? Что же с этим делать? (поднять руку).

Молодцы, это 1 школьное правило. Когда кто-то хочет ответить, нужно обязательно поднять руку и ждать когда тебя спросят, не прыгая за партой и не выкрикивая. Давайте попробуем познакомиться по правилам.

Видите, все у нас получилось! Принимаем это золотое правило в нашу школьную жизнь? Запомните его, и у нас на уроках всегда будет тихо и все друг друга услышат. (Показываю жест готовы. Смотрю, хвалю того, кто увидел).

А второе наше школьное правило это смотреть на учителя во все глаза и слушать. Кто сейчас был невнимателен пропустил то, что я показала. (Показываю движения)

Ну а здороваться по-школьному вы умеете? Давайте попробуем. Все ученики здороваются с учителем молча. Попробуем. А совсем правильно будет так (объясняю). Молодцы, как здорово! Это наше 3 школьное правило. А начало и конец урока будет оповещаться звонком. По звонку все ребятки должны находиться в классе и тихонечко ждать учителя.

4 наше правило такое. Когда сделал свою работу не вертись, не крутись, а тихонечко дождись.

Устали? Давайте отдохнём. Наша маленькая зарядочка будет называться физминутка и проводить мы её будем каждый урок. Давайте выучим первую. Сели.

И сегодня, на первом празднике в школе, мы отправимся в далекое плавание в Страну Знаний вот на этом кораблике, который называется «Первый раз в первый класс».

1-й:Мне дома не сидится,Мне хочется играть.Хочу скорей учиться

И первоклашкой стать.

2-й:Бежал и я вприпрыжку,Боялся опоздать.Едва портфель под мышку

Успела мама дать.

3-й: Не буду я лениться,Все буду успевать.Хочу я научиться

Читать, писать, считать.

4-й: Теперь-то жизнь другаяНаступит у меня.Ой, мама дорогая!

Какой же взрослый я!

5-й:Наш первый самый-самыйЗвени, звени, звонок!Домой идите, мамы!

Пора нам на урок!

Сегодня первый день осени. А осень всегда дарит нам много фруктов и овощей. И в нашем классе выросло дерево. А какие на нём плоды? Что же это за дерево? (Яблоня)

Яблоки на ней уже созрели и их нужно срочно собрать в корзинку, а то они начнут портиться. Но сорвать яблоко можно только тогда, когда вы сможете прочитать букву на нём.

А сколько же яблок мы собрали? (10)

Молодцы, ребята. Вы все справились с заданием. Можно плыть дальше.

Первый раз пришли мы в школу.

Первый раз в первый класс,

Все для нас сегодня ново,

Все волнует нас сейчас.

Начало долгого пути…

Нам столько предстоит пройти!

Узнать, обдумать, научиться

Решать, считать, писать, трудиться.

Но мне кажется, что кто-то из вас боится отправляться в такое далёкое плавание, кто-то боится идти в школу. Боитесь? Но я точно чувствую, что кто-то боится. Кто бы это мог быть? Кажется, я поняла. Это боятся ваши родители, боятся за вас.

Они думают, что вы ещё совсем маленькие и им страшно отпускать вас одних. Но сейчас мы им докажем, что мы уже подросли и умеем справляться с препятствиями и трудностями. А вот и следующее задание.

И мы попросим родителей, чтобы они нам его задали.

Родители срывают листочки с дерева и читают задания для детей.

Назовите полное имя литературного героя…

Дядя…, Доктор…, Почтальон…., Серая …, Конёк…, Муха …

Сколько сказочных героев тянули репку?

Какое бессовестное животное съело не только бабушку и Красную шапочку, но и козлят, да ещё собиралось закусить тремя поросятами? (Волк)

Назовите город, в котором вы живете.

Назовите страну, в которой мы живем.

Что морковка — го…

Белым снегом всё одето —

Значит, наступает – ле…

Под деревом четыре льва,

Один ушёл, осталось …

Ночью каждое оконце

Слабо освещает …со

Просчитайте вместе от 1 до 10 и обратно.

Ну вот, дорогие родители. Вы убедились, что дети прекрасно справляются с заданиями, Но, если у них что-то не будет получаться, вы им всегда поможете.

Постарайтесь стать своим детям не только хорошими родителями, а также друзьями и помощниками, чтобы они хотели с вами поделиться не только своими успехами, но и обидными неудачами.

Мне хочется, чтобы вы любили своих малышей независимо от их успеваемости. Тогда и вам, и им будет легче преодолевать все школьные ступеньки.

Учитель: А сейчас вам такое задание – нарисуйте осенний листок, раскрасьте его, кто умеет писать, подпишите фамилию, имя.

6-й: Ранец, прописи, тетрадки –Все давным-давно в порядке!Я сегодня первый раз

Отправляюсь в первый класс!

7-й: Мне исполнилось семь лет,И меня счастливей нет!Посмотрите, что за чудо –

Первоклассный мой букет!

8-й: У меня – букварь в портфелеИ тетради, и дневник!Я теперь на самом деле

Первоклассный ученик!

9-я:Мама косу заплела,Бантики расправила,Ранец новенький дала –

В первый класс отправила!

10-й: Ранец – чудо! Только вот,Милые подружки,Не влезают в ранец тот

Все мои игрушки!

А вас, ребята, я хочу познакомить с правилами, которые нужно выполнять в школе.

1. Утром рано просыпайся

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

2. Ты не должен оставлять

Дома книжку и тетрадь.

3. Книжки новые купили,

Ручки и тетрадки,

Постараюсь, чтоб в портфеле

Было все в порядке.

4. Учиться буду я с душой,

Делать все задания.

Чтоб пятерки получать,

приложу старания.

5. Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

6. Содержи всегда в порядке

Парту, книги и тетрадки.

В нашей школе есть закон-

Вход неряхам запрещён!

7. Парта –это не кровать

И нельзя на ней лежать.

Ты сиди за партой ровно

И веди себя достойно.

8. Вставайте дружно каждый раз

Когда учитель входит в класс.

9. Учитель спросит, надо встать,

Когда он сесть позволит, сядь.

Ответить хочешь, не шуми,

А только руку подними.

10. Буду взрослым помогать,

Делать все внимательно,

Буквы буду выводить

Очень я старательно.

11. Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей.

Какие же правила вы узнали? Что нужно делать, чтобы быть хорошим учеником?

Каждый день вы будете собираться в школу. Что же нужно школьнику в школе?

Всё, друзья, у вас в порядке?

Отгадайте-ка загадки.

Первокласснику семь лет.

За плечами ранец,

А в руках большой букет,

На щеках румянец.

Что за праздничная дата?

Отвечайте-ка, ребята!

(1 сентября, День Знаний.)

Буквы все от А до Я

На страницах …(Букваря!)

Должен каждый ученик

В школу брать с собой …(Дневник!)

Чтобы ручками писать,

Приготовим мы …( Тетрадь!)

Кто альбом раскрасит наш?

Ну конечно …(Карандаш!)

Познакомимся: я — краска,

В круглой баночке сижу.

Вам раскрашу я раскраску,

А ещё картинки к сказке

Нарисую малышу.

Ярче я, чем карандаш,

Очень сочная…(Гуашь.)

На труде я не скучала,

Я цветочки вырезала,

Разноцветные снежинки,

Птичек, звёздочки, картинки.

Я — почти художница.

Помогли мне… (Ножницы.)

Я предмет для школы важный.

Чтобы сделать куб бумажный,

Самолёт, картонный дом,

Аппликацию в альбом,

Ты меня не пожалей.

Я — липучий, вязкий…(Клей.)

Что-то бабушкины счёты

Брать с собою неохота.

Лучше я возьму ребята,

В школу новый… (Калькулятор.)

Физкультурник нам сказал

Всем зайти в спортивный …(Зал.)

Придти я вовремя не смог–

Давно уж начался урок.

Учитель строгим сразу стал–

За что меня он наказал? (Опоздание.)

А сейчас давайте поиграем. Я буду читать стихотворение, в котором вам встретятся разные вещи. Если вещи нужно брать в школу, хлопайте в ладоши. Если не нужно, ничего не делайте.

Собирался школьник в класс.

Взял он чипсы про запас,

Взял учебники, тетрадки,

Две большие шоколадки,

Положил в портфель пенал,

Ручку, мячик, книжку взял.

Положил карандаши…

И точилку тоже,

Взял он куклу и волчок

Сунул осторожно.

Положил в портфель альбом,

Кисточку, машинки…

Пластилин, щенка, картон,

Сменные ботинки.

А зачем ученику в школе сменные ботинки? Это ещё одно важное правило школы. С собой каждый день нужно носить сменную обувь, чтобы в школе было чисто и приятно находиться.

А ещё вместе с нами будут путешествовать по Стране Знаний сказочные герои. Узнайте их. На доске картинки: Буратино, Мальвина, Знайка, Незнайка. Из каких сказок они пришли? Послушайте задание, которое они принесли. Вам нужно внимательно слушать вопрос и отвечать на него. • Кто из вас любит шоколад? • Кто любит мармелад? • Кто любит груши?

• Кто не моет уши?

Молодцы, внимательно слушали меня! А теперь догадайтесь, о каком животном говорится в загадках. (Можно показать картинку) • Сено хоботом берёт толстокожий… (слон) • Кто любит по веткам носится? Конечно, рыжая… (белка) • В чаще, голову задрав, воет с голоду… (волк) • Кто в малине знает толк? Косолапый бурый… (медведь)

• На заборе поутру кукарекал… (петух)

Ну что же, молодцы, я не ожидала,что вы такие внимательные. Ведь внимательность – самое главное качество для ученика.

Пожелания родителей.

Пожелаю выйти с честью

Из нелегких испытаний,

Много радостных известий,

Пусть удача будет с вами!

Исполнения желаний

И друзей хороших много,

И в огромном море знаний

Отыскать свою дорогу!

Учитель: Вот и закончилось наше первое знакомство со Страной Знаний. И уже с понедельника вы будете её жителями. Успехов и удач вам в Стране Знаний! На память об этом дне я дарю вам воздушный шарик – частичку нашего радостного настроения.

Ребята, я еще раз хочу поздравить вас с праздником. Желаю вам хорошо учиться, быть послушными, не огорчать старших. А вам, уважаемые родители, помогать детям, будьте здоровыми и терпеливыми.

Мы не прощаемся, а говорим до свидания, т.к. уже завтра мы с вами встретимся на уроках в этом классе.

В школу принести: Математика, пропись №1 и азбука, ручка, простой и цветные карандаши и резинка и половину тетради в клетку.

Источник: https://gigabaza.ru/doc/42481.html

Сценарий: 1 сентября – День знаний

поддержать у детей праздничное настроение от встречи со школой; создать настрой на учебную деятельность.

Оборудование: красиво оформленная доска, сказочные герои Смешарики с записками – заданиями, грамзапись «Советы парты», конверт с письмом от Бабы-Яги, кусочки фраз для составления клятв родителей на полосках бумаги, дипломы первоклассника.
Ход мероприятия. Ведущий: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети! День необычный сегодня на свете: Музыку слышно, улыбки и смех – Школа открыла двери для всех. И не грустите, девчонки, мальчишки, По играм, затеям, по сказочным книжкам. В школьной жизни волшебство не кончается, Сказка и здесь продолжается. — Дорогие ребята! Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Вот и наступил долгожданный день – 1 Сентября! Я поздравляю всех присутствующих с этим знаменательным днем. Ребята, этот день очень важный: вы пришли учиться в школу. Школа станет для вас вторым домом. В этой волшебной комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особые подарки. Но это не игрушки, не конфеты. Это – знания. Здесь нам предстоит научиться читать, писать и считать, не только играть и веселиться, но еще и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих одноклассников, думать и размышлять. Научитесь любить и беречь природу, найдете много новых друзей. Удачи вам, успехов! А родителям – большого терпения.

К доске выходят ученики:

В садик мы ходили с вами, Семь лет нам, все мы подросли, И в первый класс уже пошли. Бабушки не спали ночью, Папа мне сказал раз пять: «Как бы нам не опоздать?»

В школу чтобы не проспать,

Пришлось нам в семь часов вставать, Зубы чистить, умываться, Одеваться, заплетаться. Первоклассник теперь в нем. Это ж знаете, друзья, Ответственная миссия! Новенький портфель вручили, В нем пенал, альбом, тетрадки, В идеальном все порядке! Обещаю не лениться, И всегда к семи часам Просыпаться буду сам!

Родители, не беспокойтесь,

Бабулечки, за нас не бойтесь! Мы вам хотим пообещать: Учиться будем лишь на «5»! — Вы пришли в школу, которую по – другому называют Страна знаний. Все жители Страны знаний носят почетное звание – Ученик. А еще это чудесная страна школьных друзей. Именно здесь приобретают самых верных друзей на всю жизнь. Как зовут меня, вы уже знаете. А теперь познакомьтесь друг с другом. Назовите свое имя соседу по парте и улыбнитесь друг другу. — Ребята, мы находимся в волшебной комнате, которую в этой стране называют классом. Посмотрите как здесь уютно и чисто. Стол, за которым вы сидите, называется парта. Парта эта не простая, она умеет разговаривать. Приложите свои ушки к парте т послушайте ее мудрые советы.

Советы парты (грамзапись)

Хорошенько умывайся. Чтобы в школе не зевать, Носом парту не клевать. Чтоб смотреть было приятно. Форму сам погладь, поверь, Ты большой уже теперь. Не играй с вещами в прятки, Каждой книжкой дорожи, В чистоте портфель держи. Стул туда – сюда не двигай, Педагога уважай И соседу не мешай.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся, Зря не хмурься, будь смелей И найдешь себе друзей. Их мудрей и проще нету, Ты, дружок, их не забудь – В Страну знаний держишь путь! –Но не каждый мальчик или девочка могут стать жителями этой страны, а только тот, кто выдержит несколько испытаний, которые приготовили для вас Смешарики.

Вы готовы? Итак, будьте внимательны.

Испытание Кроша. Кто из вас может прочесть эти слова?

На доске из букв составлены слова:

Мама, папа, бабушка, дедушка, сестра, брат. — Молодцы! Первое испытание вы выдержали. –Почему эти слова называют дорогими? Как можно назвать эти слова одним словом? (родственники, семья) –Ваши родители будут вам помогать учиться, поддерживать вас, радоваться каждой вашей удаче. Примите и от них поздравленья.

(слово предоставляется родителям)

Дорогие наши первоклассники, Хоть еще играете вы в классики, Хоть еще шумите и шалите, Но теперь пришли вы в школьный двор … Ждут вас парты, разные уроки, Ждет учитель вас – немного строгий, Хоть и малыши вы до сих пор! Поздравляем вас! Пора учиться, Много знаний в жизни пригодиться, Многое придется вам узнать … И теперь за школьным мы порогом Вместе отправляемся в дорогу!.. В добрый путь! – хотим вам пожелать!

Испытание Капатыча. Отгадайте загадки.

Я всех знаю, всех учу. Но сама всегда молчу. Чтоб со мною подружиться, Надо грамоте учиться. (книга) Не похож на человечка, Но имеет он сердечко. И работе круглый год Он сердечко отдает. Пишет он, когда диктуют, Он и чертит и рисует, А сегодня вечерком Он раскрасит мой альбом. (карандаш) Отгадай, что за вещица – Острый клювик, а не птица, Этим клювиком она Сеет – сеет семена … Не на поле, не на грядке – На листах твоей тетрадки. (ручка) То я в клетку, то в линейку, Написать на мне сумей – ка, Можешь и нарисовать, Что такое я? (тетрадь) Я люблю прямоту, Я сама прямая, Сделать ровную черту Всем я помогаю. (линейка) Разноцветные сестрицы Заскучали без водицы. Дядя длинный и худой, Носит воду бородой. И сестрицы вместе с ним Нарисуют дом и дым. (кисточка и краски) Деревянный ящик мой Я в портфель кладу с собой. Ящик этот очень мал, Называется … (пенал) До чего же скучно, братцы, На чужой спине кататься! Дал бы кто мне пару ног, Чтобы сам я бегать мог, Я б такой исполнил танец!.. Да нельзя, я – школьный … (ранец) — Хорошо! И второе испытание вы выдержали. –Ребята, а вы приготовили все эти вещи для школы? Сейчас я вам предлагаю поиграть в игру «Что возьмешь в школу?». Руки поставьте на локотки. Я буду называть предметы. Если вы услышите название предмета, который надо взять в школу, вы должны хлопнуть в ладоши, а если услышите название предмета, который не надо брать в школу, топайте ногами. Учебники и книжки, Игрушечная мышка, Паровозик заводной, Пластилин цветной, Кисточки и краски, Новогодние маски, Ластик и закладки, Кубики, тетрадки, Пирамидку и дневник. Собран в школу ученик!

Испытание Нюши. Посмотрим, умеете ли вы считать. Решите задачи.

На полянке у дубка Еж увидел два грибка. А подальше у осин Он нашел еще один. Кто ответить нам готов, Сколько еж нашел грибков? (3) Под кустами у реки Жили майские жуки: Дочка, сын, отец и мать – Кто успел их сосчитать? (4) В снег упал Сережка, А за ним – Алешка, А за ним – Иринка, А за ней – Маринка, А потом упал Игнат. Сколько на снегу ребят? (5) Восемь храбрых малышей Переходят вброд ручей. Один отстал: «Домой хочу!» Сколько их пришло к ручью? (7) Посадил я пять хороших Белых бусинок – горошин. А росточков из земли Показалось только три, Три горошинки взошло. Сколько же не проросло? (2) — Молодцы, ребята, вы все выдержали «вступительный экзамен». Я поняла, что вы уже многое знаете. Вы, ребята, просто молодцы! И можете с сегодняшнего дня считать себя настоящими школьниками.

(Стук в дверь, на пороге класса конверт с письмом.)

— Ребята, как вы думаете, от кого это письмо? (ответы детей)

— А письмо – то, из дремучего леса, от бабы Яги. Интересно, что она пишет? Прочитаем?

Текст письма:

Дети, здрасьте, это я! Ваша бабушка Яга! Вам пишу я письмецо, Скоро к вам дойдет оно. У меня вопросик есть. В школу вы пришли зачем? А не лучше ли вам всем Ко мне в гости заявиться, То – то будем веселиться! Мы с Кощеюшкой споем И поганок пожуем. С вами я согласная – Зачем вам эти гласные? Какие – то ударные, Еще и безударные. Научу вас обзываться, Ябедничать, больно драться. Зачем книжки вы читаете? Только глазки напрягаете. Эта школа – прям беда, Не годится никуда. И зачем в нее ходить? Время зря лишь проводить. Вас учительница учит, Много вам задаст, замучит. Я же двоечки люблю, Получать их научу. Что хотела – написала, Письмецо вам отослала. Я теперь не лягу спать, Буду в гости всех вас ждать. Каждому из вас я лично Вручу красивую табличку: «Я учиться не хочу! К бабе Ежке я лечу, Буду жить я на болоте И забуду о работе». –Ребята, ну кто из вас хочет жить на болоте и остаться безграмотным, без верных друзей, без этой прекрасной школы? Никто! Я рада за вас, что вы все решили остаться здесь. — На память в честь такого важного события в вашей жизни я хочу вручить вам «Диплом первоклассника».

Вручение дипломов.

–А теперь экзамен должны выдержать ваши родители. Посмотрим, как они справятся.

Родителям (10 человек) раздаются листочки, на которых записаны начало фразы или ее продолжение. Надо правильно «собрать» фразу, найти пару.

Начало.

Заходить к учителю в школу
Не открывать тетради и дневник
Никогда не делать за детей
Ругать своих детей
Быть на родительских собраниях

Конец.
не менее 2 раз в неделю
в плохом настроении
домашнее задание
в самом крайнем случае
обязательно –Это были не просто фразы, это клятва родителей.

(Учитель проговаривает каждую фразу, родители говорят: «Клянемся!» после каждой фразы.)

–Какие молодцы у вас родители! Правильно составили все фразы, теперь им необходимо только одно: не забывать эту клятву в течении четырех лет. Я немного сочиняю И сейчас вам прочитаю Небольшой в стихах рассказ, Его примите как наказ. Родителям вот что хочу я сказать: Трудно ребенка сейчас воспитать. Многое нужно для этого знать, Любит его надо и понимать. Как похвалить его, как пожурить, Серьезно, иль с юмором с ним говорить, Детям всегда вы должны помогать, Каждое утро их в школу собрать. Напутствие добро вовремя дать, Сказочку на ночь им почитать. А в выходной всей семьей прогуляться, Чтобы с ребенком своим пообщаться. Собрания классные все посещать, Их, по возможности, не пропускать. А самое главное, без сомнения, Желаю огромного всем вам терпенья. –Ученики клятву давали (на общей школьной линейке), родители тоже. Теперь осталось дать клятву мне, вашей учительнице. Вот какая моя учительская клятва:

Клянусь:

Детей ваших так буду я обучать,

Чтобы они могли много узнать.

Учеников своих не обижать,

Мальчишкам, девчонкам – всем помогать.

Любимчиков в классе не заводить,

Детей одинаково, равно любить.

Всех научить и читать, и писать,

Друг с другом дружить и стихи сочинять. — Дорогие ребята, уважаемые родители и гости. Я всех благодарю за участие в нашем первом учебном дне. Благодарю за прекрасные цветы и предлагаю «посадить» в классе свою клумбу. У вас на партах лежат либо цветочки из цветной бумаги, либо листики из зеленой бумаги, на доске лист ватмана, он покрашен в зеленый цвет. Давайте вместе с родителями приклеим цветки и листики на ватман и посмотрим, что из этого получиться. –Вот какая яркая клумба у нас получилась. Я желаю вам всем такой же яркой жизни в нашей замечательной школе и в нашем замечательном классе. — На этом наш праздник закончен. Уважаемые ученики! Желаю вам цвести, расти. Пусть каждый день и каждый час Вам новое добудут. Пусть добрым будет ум у вас,

А сердце умным будет.

RU » Сборник сценариев

Источник: https://www.zharar.com/ru/scenarii_event_prazdnik/11582-september_1.html

Сценарий праздника для начальных классов “1 сентября”

Задачи:

1. Создать праздничное настроение.

2. Познакомить детей с правилами поведения в школе.

3. Развитие познавательного интереса к обучению.

Место проведения: класс.

Оборудование: плакаты с изображением корабля и острова, надпись «Страна Знаний», принадлежности для игры «Собери портфель», ящик с вещами из сказок, буквы для слова «ШКОЛА», цифры, музыкальное оформление.

Предварительная работа: подготовкаведущего, фей, кота Матроскина; подготовка плакатов, цифр, букв и ящика для вещей сказочных героев; изготовление медалей для первоклассников.

Ход праздника

I. Организационный момент

Ведущий.

Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости!

Нас собрала здесь добрая осень.

Сентябрь наступил, позабыта игра,

С портфелем в школу спешит детвора,

Спешит поскорее в приветливый класс

Своими пятерками радовать нас!

II. Вступительная часть

Учитель.

– Здравствуйте, дорогие ребята! Какие вы сегодня красивые, счастливые, нарядные! Сегодня настоящий праздник! Ребята, этот день для вас очень важный: вы пришли учиться в школу. Школа станет для вас вторым домом, здесь вы научитесь писать, читать, считать, решать задачи, найдете много новых друзей. Я желаю вам удачи, успехов! И сегодня мы с вами совершим небольшое путешествие.

III. Основная часть

Ведущий.

За морями, за горами

Есть волшебная страна.

В ней много разных испытаний

И чудес она полна.

Мы будем путешествовать по ней

Много дней.

Что же это за страна?

Нам предстоит узнать.

Нужно только это слово взять и прочитать.

– Внимание! Открываю!

(Дети на доске читают: страна Знаний)

– По стране Знаний могут путешествовать только школьники.

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно знать вам вот о чем.

На уроке ты сидишь

Тихо, тихо, словно мышь.

Спинка прямо у тебя,

Это делайте как я.

Руки мы вот так кладем

И заданий дальше ждем.

Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать.

– Замечательно, запомнили? Итак, путешествие в страну Знаний начинается!

(Звучит музыка, появляются феи)

1-я фея. Здравствуйте, первоклассники! Здравствуйте, все гости нашего праздника!

2-я фея. Ребята, знаете, зачем мы пригласили вас сюда?

1-я фея. Нет? Мы отправимся в удивительное путешествие по океану Знаний.

2-я фея. За чистым-чистым полем…

1-я фея. За дремучим-дремучим лесом…

2-я фея. За шумным морем…

1-я фея. За глубоким океаном лежит страна Знаний.

2-я фея. Но попасть в нее может только тот, кто хочет много знать.

1-я фея. И кто знает волшебные слова: «Крибле! Крабле! Бумс!»

2-я фея. Давайте скажем эти слова хором, и тогда невидимый волшебный занавес откроется, заплещут волны, и мы станем участниками необычного морского путешествия.

Все. Крибле! Крабле! Бумс!

1-я фея.

Вновь под шорох страниц

В сказку, друзья, стремимся,

На волшебный корабль

Поудобней садимся.

2-я фея. Все сели поудобнее? Молодцы! Начнем наше путешествие с кричалки. После каждого вопроса отвечайте, подняв большой палец: «Вот так!»

Как живешь?

А плывешь?

Вдаль глядишь?

Как бежишь?

Утром спишь?

А шалишь?

На урок спешишь?

На часы глядишь?

1-я фея. (смотрит на часы) О, до отплытия осталась 1 минута, а нашего капитана кота Матроскина еще нет.

(Вбегает кот Матроскин)

Кот. Приготовиться к отплытию! Поднять якоря! Отдать швартовы! Задраить иллюминаторы! Полный вперед!

(Звучит фонограмма «шум морских волн»)

(Кот Матроскин смотрит в трубу.)

Кот. Земля! На горизонте земля!

1-я фея. Ребята, мы попали с вами в гавань Грамотеев. Жители этого города дарят вам игру «Букварик».

2-я фея. Но одно условие – в игру играет тот, кто хорошо знает буквы.

Набирается команда 5 человек, каждый получает по одной букве слова «Школа». Участники изображают буквы.

Кот. Нас занесло в разбойничье течение, мы можем попасть в плен к пиратам. Чтобы отсюда выбраться нам нужна помощь ребят. Ребята, поможете?

(Конкурс «Собери портфель»)

Двум участникам завязывают глаза. Они должны за 1 минуту собрать в портфель только школьные вещи.

Кот. Ребята, течение вынесло наш корабль к берегам бухты Цифирия.

Случай странный, случай редкий,

Цифры в ссоре, вот те на!

Со своей стоять соседкой

Не желает ни одна.

1-я фея. Как же их соединить? Как же их нам помирить?

2-я фея. Восстановить мир и дружбу между жителями Цифирии может тот, кто справится с игрой «Веселый счет». Готовы первоклассники помочь? Вам нужно будет хором закончить стихотворение и правильно назвать цифру. Итак, начали!

1) В задачнике жили один да один,

Пошли они драться один на…(один).

2) А у нас огонь погас – это раз,

Грузовик привез дрова – это …(два).

3) Два пирожка тут, папа, да?

А хочешь на пари –

Я доказать могу всегда,

Что их не два, а…(три).

4) Дали туфельку слону,

Взял он туфельку одну

И сказал: «нужны пошире,

И не две, а все…(четыре).

5) У меня опять тридцать шесть и…(пять).

6) Цветик радостную весть

Объявляет всем:

К одному прибавить шесть –

Это будет…(семь).

7) Вот поставленные в ряд

Сестры-куколки стоят

– Сколько вас?

У них мы спросим,

И ответят куклы…(восемь).

8) Круглый ноль такой хорошенький,

Но не значит ничегошеньки.

Если ж слева рядом с ним

Единицу примостим,

Он побольше станет весить,

Потому что это…(десять).

Кот. Молодцы, ребята! Теперь мы можем смело продолжать плавание. Полный вперед!

Дорогие феи, дорогие первоклассники, гости нашего праздника, я вас хочу огорчить. Мы приплыли к острову Коварный, и наш корабль дальше плыть не может.

1-я фея. Но почему? Что случилось?

Кот. Стрелку компаса заклинило. Она все время показывает на странный предмет.

2-я фея. Давайте, посмотрим, что лежит в этом ящике (смотрит). Я думаю, что с помощью ребят мы сможем починить компас.

1-я фея. В этом ящике лежат вещи, которые злодеи когда-то отобрали у сказочных героев. Нам нужно вернуть вещи их хозяевам.

(Фея проводит игру: показывает вещь, ребята называют хозяина)

Ключик, градусник, башмачок, сапог со шпорой, корзинка.

Кот. Ура! Компас в полном порядке! Молодцы, ребята! Полный вперед!

(Звучит «Морская музыка»)

Кот. (смотрит в трубу) Я вижу, на берегу нас уже встречают жители страны Азбука. Они приготовили для вас загадки и хотят узнать, хорошо ли вы знаете, что необходимо школьникам?

Я все знаю, всех учу;

А сама всегда молчу;

Чтоб со мною подружиться,

Нужно грамоте учиться.

(Книга)

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать,

Что такое я? …

(Тетрадь)

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом.

(Карандаш)

В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки –

Что угодно для души.

(Пенал)

В школьной сумке я лежу,

Как ты учишься скажу.

(Дневник)

Если ему работу дашь,

Зря трудился карандаш.

(Ластик)

Молодцы, ребята! Но мы совсем забыли познакомиться с первоклассниками!

Я предлагаю это немедленно сделать! Я даю вам сигнал «раз, два, три». После этого сигнала каждый из вас назовет громко свое имя. Готовы?

Раз, два, три, имя свое назови!

Ведущий. Знакомство не получилось, получился один шум. В стране Знаний есть правило: «Говорить надо по очереди». Всем вместе говорить не стоит, никто никого не слышит. А сейчас познакомимся по другому. Я называю имя, у кого такое имя, те встают.

………

Я рада была узнать ваши имена.

1-я фея. Вы, ребята, показали сегодня себя умными, сообразительными. Мы берем вас в страну Знаний и объявляем учениками 1 класса.

2-я фея. И вручаем вам медали, с помощью которых вы из обыкновенных девочек и мальчиков превратитесь в первоклассников, жителей страны Знаний.

(Феи вручают первоклассникам медальки)

Ведущий.

Вот пришел желанный час;

Ты зачислен в 1 класс.

Ты, дружок, послушай нас,

Мы дадим тебе наказ:

Как проснешься, так вставай,

Лени воли не давай.

2. Понукания не жди,

В школу вовремя иди.

3. Прежде, чем захлопнуть дверь,

Все ли взял? Проверь!

4. В школе, в классе не сори,

Сор увидишь – подбери.

5. Будь в одежде аккуратен:

Избегай ты дыр и пятен.

6. Дома близким не груби,

Малышей люби.

7. В школе должен научиться

Ты читать, считать, писать.

Не позволено лениться,

Нужно делать все на «пять».

8. Если выполнишь наказ,

Во второй готовься класс!

IV. Заключительная часть

Ведущий. Дорогие первоклассники!

Сегодня школа в первый раз

Вас поведет дорогой знаний.

Примите поздравления от нас

И много добрых пожеланий!

Здесь вас научат множеству премудростей:

Решать задачи, правильно писать,

Научат не бояться трудностей

И книги умные читать.

И каждый за собой следить научится:

Портфель собрать, косички заплести.

Мы верим, все у вас получится!

Так в добрый час! Счастливого пути!

Литература

1. Кузнецова Э. Г. Игры, викторины, праздники в школе и дома. – Москва, 2000. – с. 105-106.

2. Савинова С.В. Праздники в начальной школе. – Волгоград, 2000. – с. 29-30.

Учителя начальных классов

МОУ «Усть-Кажинская СОШ»

Чещиловой Ларисы Валерьевны

2009 г.

Источник: https://videouroki.net/razrabotki/stsenariy-prazdnika-dlya-nachalnykh-klassov-1-sentyabrya.html

1 сентября – День знаний! Сценарий праздника для начальной школы или детского сада 1 класс | Я – учитель! Персональный сайт Немченко Нины Анатольевны

Представляем вашему вниманию сценарий праздника 1 сентября:

1 сентября — День знаний!
Сценарий праздника для начальной школы или детского сада

Звучат школьные мелодии. Фанфары.

ВЕДУЩИЙ: Доброе утро, дорогие гости, учителя, уважаемые родители! Сегодня – 1 сентября 2011года — день начала учебы, новых встреч с огромным миром знаний, который готовы открыть вам учителя нашей школы. Доброго настроения вам — и тем, кто пришел сюда в первый раз, и тем, кто прожил столько интересных и полезных лет в нашей школе. Добра всем гостям и участникам нашего праздника!

Осенним солнышком утро согрето, День начинается светлый и ясный. Грустим мы немножко прощаясь с летом,
Но радостно шепчем: «Школа, здравствуй!»

Здравствуйте, учителя и одноклассники! Здравствуйте, все кто к нам в гости пришёл! Нас много в школе, мы очень разные,
Но вместе нам, друзья, хорошо!

В школу, в школу – утро зовёт, В школу, в школу – ветер поёт. Интересным будет урок,
Станет счастливым весь год!

ВЕДУЩИЙ: 1 сентября – первый учебный день для всех школьников, но есть среди нас и особенные девчонки и мальчишки. Это наши первоклассники. ____120__ первоклашек переступят порог нашей школы. И мы с радостью принимаем их в свою большую, дружную семью. Давайте их поприветствуем дружными аплодисментами.

Разрешите торжественную линейку, посвящённую Дню Знаний считать открытой!

ЗВУЧИТ ГИМН РОССИИ И КУБАНИ.

ВЕДУЩИЙ :Слово предоставляется директору нашей школы … (имя, отчество) __________________

ВЕДУЩИЙ: Слово предоставляется гостям: ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________

___________________________________________

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ ПЕРВОКЛАССНИКА

ВЕДУЩИЙ: Первый раз пришли вы в школу, Первый раз в первый класс. Всё для вас сегодня ново, Все волнуются за вас! Дорогие малыши Знаем, вы готовились! Рассказать свои стихи

Вы уже настроились!

СЛОВО ПЕРВОКЛАССНИКАМ

1-й: Мы теперь совсем большие, В школу мы пришли. И теперь никто не скажет,

Что мы малыши.

2-й: Оставайтесь, куклы, дома, Ухожу учиться в школу, Некогда теперь играть,

Книжки буду я читать!

3-й: В зеркало я очень долго На себя смотрел, Удивлялся всё: когда же Вырасти успел! Был вчера малыш-разбойник,

А теперь я взрослый, школьник!

4-й: Почему-то мама с папой Так разволновались, Словно вместо меня в школу

В первый раз собрались!

5-й: Папа чистил мне ботинки, Стряхивал с меня пылинки, Мама мой большой портфель

Собирала целый день!

6-й: Книжки мне сегодня снились, Строем шли, в портфель ложились, Карандаши в тетрадке Написали: “Всё в порядке! Мы чисты, опрятны, новы,

Для учёбы мы готовы!”

7-й: Сестрёнке “не скучай” сказала И куклы все ей отдала. “Со мной тебе нельзя идти,

Немножко надо подрасти!”

8-й: В этот чудесный светлый день В школу нам идти не лень, Говорим: “Уютный класс,

Принимай радушно нас!”

ВСЕ (хором):

Обещаем не лениться,
Только хорошо учиться!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ

ПОД МУЗЫКУ ВЫХОДЯТ МАЛЬВИНА И ГУСАР. В РУКАХ ДЕРЖАТ ПОДАРКИ.

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады вас видеть. А что у вас в руках?

МАЛЬВИНА: Дорогие ребята! Вот и лето пролетело, Незаметно так же год Ваш учебный промелькнёт! Вот подарок мой для вас (показывает будильник) Пусть звонит он по утрам смело. Помните: потехе – час, Ну а время — делу! Года учебы – впереди, И волнение в груди! Ты его подальше спрячь, Нужно лишь мозги напрячь: И задачу ты решишь, Сочиненье сочинишь,

Знаниями всех удивишь!

ГУСАР:
Дарю сегодня вам, друзья, Заветный ключ от школы нашей. Учителя вас поведут дорогой знаний, Премудростям научат!

-ОЙ, а где же ключ?

ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ПОЯВЛЯЕТСЯ СТАРУХА ШАПОКЛЯК.

ШАПОКЛЯК:
Я Ябеда-карябеда, Старуха Шапокляк. Я Жадина-говядина Я знаю всё про всех. -Это ищите? (показывает ключ) Я Жадина –говядина, Солёный огурец. Забрать вот этот ключик Не сможете вовек! А если и попробуете, Я все равно не дам!

— Не дам я вам ключ, шли бы отсюда. Я раньше в школу ходила, такого ужаса натерпелась, ни за что больше туда не пойду и вам не советую. Это же не на день и не на месяц. Это же на 11 лет.

ВЕДУЩИЙ: — Никакого ужаса в школе нет и нечего болтать всякую чепуху.

ШАПОКЛЯК: — И ничего это не чепуха. Вам хорошо говорить, вы учительница, вы только и знаете, что учите. Я вот тоже умная и могу научить детей

ВЕДУЩИЙ: -Давайте посмотрим какая вы умная. (загадывает загадку для Шапокляк)

Чем гордиться ученик, Что украсит ваш дневник И докажет, что в тетрадке Всё всегда у вас в порядке? Как награда за успех, Из оценок лучше всех! Вы должны сейчас сказать,

Что оценка эта ——-

ШАПОКЛЯК: —Два! Два! Два! Хорошая оценочка! И вам желаю её получать. Да зачем ждать, я двоечки вам сейчас раздам, у меня на всех хватит.

ВЕДУЩИЙ: — Нам двойки не нужны! Разве о двойке я читала, ребята, давайте отгадаем эту загадку вместе.

Что оценка эта ——-

-Вот видишь, Шапокляк, какой из те6бя учитель. Ты не знаешь самого простого.

ШАПОКЛЯК: -Простите меня, ребята, ведь я хотела только пошутить. Я знаю, что знания это сила и все должны учиться. Возьмите ключ от школы, вас ждут уютные светлые классы. Хорошо учитесь, будьте честными, добрыми и дружными.

ПЕРЕДАЁТ КЛЮЧ ВЕДУЩЕЙ.

Внимание, внимание, по случаю Дня знаний, Для новых начинаний, минуточку внимания! По всей земле России особый нынче день,
В столице ли, в Сибири звонок звенит теперь.
С портфелями и ранцами шагает детвора, С огромными букетами в школу спешат с утра. Осень напишет рябиновой кистью: «Снова сентябрь, в школу пора!» Ветер закружит жёлтые листья,
Школьной тропой поспешит детвора.
С добрым утром, скажем школе, Мы соскучиться успели. Тани, Маши, Пети, Коли
Приготовили портфели.
Радостно сияют лица, Все в нарядных одеяньях, Можете не усомниться –
Нам открыты двери к знаньям.
Пусть уходит лето вспять, Не пугает нас прохлада, Наша школа всем ребятам
Очень, очень, очень рада.
А теперь, друзья, пусть звонко Первый прозвенит звонок. Дружно в класс пойдём все вместе,
Начинается урок!