Спортивное мероприятие «Веселые старты в подготовительной группе»
Спортивное мероприятие «Веселые старты в подготовительной группе»
Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения.
Задачи:
Оздоровительные:
- способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.
Образовательные:
- формировать двигательные умения и навыки;
- формировать представление детей об оздоровительном воздействии
- физических упражнений на организм;
- обучать игре в команде.
Скачать конспект
Развивающие:
- развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память.
- развивать интерес к спортивным играм;
Воспитательные:
- воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях;
- развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.
Образовательные области: «Здоровье», «Познание», «Коммуникация».
Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, познавательная, двигательная.
Оборудование:
- Сигнал-свисток.
- эстафетные палочки. 2 шт.
- кегли 2шт.
- мячи 2 шт.
- кубики 4шт.
- обручи 2шт.
Музыкальное оформление: маршевая музыка на выход команд, музыкальное сопровождение для конкурсов, на награждение звучат фанфары.
(Звучит фонограмма веселой мелодии на спортивную тематику).
Дети под музыки марша дети в спортивных костюмах входят в зал (одной колонной, друг за другом). Проходят круг, делятся на две шеренги и останавливаются напротив друг друга.
Ход проведения.
На спортивную площадкуПриглашаем дети вас!Праздник спорта и здоровья
Начинается сейчас!
Ведущий:
-Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня на нашем празднике! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты”! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!
-Давайте поддержим и поприветствуем наших участников. (хлопают)
-Перед Вами лучшие спортсмены из групп (представление команд и капитанов).
Какая из команд окажется самой быстрой, самой ловкой. Самой находчивой
и,конечно,самой,дружной, это-мы, скоро, увидим.
Чтобы добиться хороших результатов в соревнованиях, вам, ребята, надо не унывать и не зазнаваться. Я желаю вам, ребята, больших успехов в предстоящих соревнованиях, желаю побед, и всем командам: – Физкульт!
Дети: Привет!
Ведущий. Команды обязуются соревноваться!
Все: честно, по правилам!А теперь небольшая разминка!Каждый день по утрам делаем зарядку!
Очень нравится нам всё делать по порядку:
Весело шагать, (маршируют)
Руки поднимать (упражнения для рук)
Приседать и вставать (приседают)
Прыгать да скакать (прыгают)
Здоровье в порядке — спасибо зарядке!
Ведущий:
-Чтоб проворным стать атлетом
Вам эстафета!!!
Будем бегать быстро, дружно
Победить вам очень нужно!
Эстафета № 1.
Инвентарь: эстафетные палочки.
-Первый участник берет в руки эстафетную палочку, бежит, обегает кеглю и возвращаясь к команде передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Эстафета № 2.
Инвентарь: мячи.
-Первый участник от каждой команды зажимает мяч между ног и прыгая вместе с ним, обегая кеглю, возвращается назад. Передает мяч следующему участнику. Руками мяч держать нельзя! Если мяч падает, необходимо остановиться и поправить мяч, только затем продолжить движение. Побеждает та команда, которая закончила эстафету первой и с наименьшим количеством ошибок.
-Слово жюри.
Ведущий: -Пока команды готовятся, мы с вами, уважаемые болельщики, проведём игру на внимание. Давайте встанем со своих мест. Я буду показывать вам кубики разного цвета.
Какого цвета этот кубик? (Поднимает синию. Дети отвечают)
Когда я подниму синию– надо хлопать, зелёную – топать, жёлтую – молчать, красную – ура кричать. (Проводится игра)
-Молодцы! Занимайте свои места.
Команды готовы? Стройся! (Сигнал-свисток)
Эстафета №3 с мячом.
-Участники встают друг за другом. Капитанам вручаются мячи. По сигналу ведущего капитаны передают мяч через голову второму игроку, второй — третьему, и так до последнего. Последний, получив мяч, должен обежать свою команду, встать во главе ее и поднять мяч верх.
Эстафета №4.
Инвентарь: обручи.
-Первыми проходить эстафету капитаны. Капитан команды становится в центр обруча, держа его руками. По команде, капитаны обегают кеглю, возвращается назад, где к обручу снаружи цепляется следующий участник команды.
Вместе они бегут до кегли, обегают ее, второй участник остается у кегли, а первый участник возвращается за следующим. Эстафета продолжается до тех пор, пока вся команда не окажется за кеглей.
Побеждает самая быстрая команда.
Ведущий: А теперь немного отдохнем.
-Отгадайте загадки:
Просыпаюсь утром рано,
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю … (Зарядку)
Не похож я на коня,
А седло есть у меня.
Спицы есть, они, признаться,
Для вязанья не годятся.
Не будильник, не трамвай,
А звоню я, то и знай. (Велосипед)
Сижу верхом не на коне,
А у туриста на спине. (Рюкзак)
По пустому животу
Бьют меня — невмоготу!
Метко сыплют игроки
Мне ногами тумаки. (Футбольный мяч)
Когда весна берет свое
И ручейки бегут звеня,
Я прыгаю через нее,
Ну, а она — через меня. (Скакалка)
Ноги в них быстры и ловки.
То спортивные… (Кроссовки)
Эстафета №5.
«Наездники» (команды стоят в колоннах. Первые два участника держат гимнастическую палку между ног. По сигналу начинают бег до кегли, обигают её, возвращаются и передают гимнастическую палку следующей паре).
Ведущий: -Сегодня на наших соревнованиях нет проигравших – выиграли все, т.к. соревнования помогли детям подружиться со спортом. Победила дружба. А дружба, как известно, начинается с улыбки. Так давайте, подарим друг другу и нашим гостям самую добрую, какую только можно улыбку.
– А ваши болельщики прекрасно за вас болели и это, несомненно, предавало вам сил. Давайте повернемся и поприветствуем своих болельщиков и все вместе, дружно, скажем им «Спасибо!»
-Для подведения итогов предоставляем слово нашему замечательному жюри (Вручение дипломов, подарков)
Ведущий: И вот подводим мы итоги,
Какие б ни были они.
Со спортом будем мы дружить,
И нашей дружбой дорожить.
И станем сильными тогда.
Здоровыми, умелыми,
И ловкими, и смелыми.
-Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! Будьте здоровы, до новых встреч!
Источник: http://doshkolnik.ru/sport-trenirovki/17226.html
Спортивное развлечение детей подготовительной группы с родителями «День Здоровья» | Сценарий спортивного развлечения в подготовительной группе
Спортивное развлечение с родителями
«День Здоровья»
Родители и дети проходят круг прочёта по залу под музыку «Марш космонавтов» и занимают места на скамейках. 1 Ведущий : Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня мы проводим семейные соревнования, посвященные Всемирному Дню Здоровья
Мы говорим « Здравствуйте, всем!» желая вам здоровья, бодрости и хорошего настроения!
2 Ведущий: Все собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы? Праздник спорта и здоровья начинается сейчас. Не зевай и не ленись, на разминку становись!
Весёлая разминка под музыку «На танцующих утят»
1 Ведущий: А сейчас предлагаю поприветствовать семьи участников. 2 Ведущий : Спорт все нам очень нужен. Мы со спортом очень дружим. Спорт – Помощник. Спорт- Здоровье. Спорт – игра, Физкульт – ура! 1 Ведущий : Сегодня вы будете соревноваться и играть. Мы все знаем, что вы самые ловкие, смелые, умелые и быстрые.
2 Ведущий: Затей у нас большой запас, и все они, друзья, для вас! И сейчас без опозданья начинаем состязанье.
1 конкурс: «Передай эстафетную палочку»
Оборудование: палочка, конус на каждую команду. Участники эстафеты добегают до финиша, возвращаются в команду и передают следующему участнику эстафетную палочку.
1 Ведущий: Бег бывает очень разный, но всегда такой прекрасный. Быстрый, медленный и средний бег с препятствием барьерный!
2 конкурс: «Полоса препятствий»
Оборудование: два обруча, два куба, дуга на каждую команду. Прыжки из обруча в обруч, перешагивание через кубики, пролезание под дугами. 2 Ведущий: А теперь вам нужно отгадать загадку: Стукнусь об стенку и отскочу, стукнусь об землю, я подскачу.
Я из ладоней в ладони лечу- просто лежать не хочу ( мяч)
3 конкурс: «Передай мяч»
Оборудование : средний мяч на каждую команду. Участники передают мяч между ног, последний участник взяв мяч бежит в начало команды и передаёт мяч……, так пока капитан команды не встанет в начало.
1 Ведущий: В этом конкурсе нам бы хотелось узнать, а известно ли нашим родителям как стать Неболейкой, какие оздоровительные процедуры для этого нужно соблюдать?
4 конкурс: Интеллектуальная разминка: « Как стать Неболейкой!»
1. один из разделов медицины, который изучает условия сохранения здоровья, а так же это система оздоровительных мероприятий, которые направлены на поддержание здоровья. (гигиена) 2. Невосприимчивость организма по отношению к возбудителям болезней.(иммунитет) 3. Человек полный сил и энергии.
(бодрый) 4. Предупредительные мероприятия против чего-либо,направленные на то, чтоб не заболеть. (профилактика) 5. Комплекс мероприятий по повышению устойчивости организма к воздействию внешних неблагоприятных условий. (закаливание) 6.
Полезное устройство, оно позволяет овладеть комплексом упражнений, способствующих развитию силы, мускулатуры, выносливости. (тренажер) 7. Вкусная лечебная смесь, насыщенная кислородом. (кислородный коктейль) 8. Комплекс упражнений, способствующий укреплению здоровья и общему физическому развитию.
(гимнастика) 9. Вещества,необходимые для полноценной жизнедеятельности организма. (витамины)
2 Ведущий: Ну, что, отдохнули, отдышались, сил немного понабрались.Продолжаем наши соревнования.
5 конкурс: «Эстафета Ловкие»
Оборудование: по киндеру и листку бумаги по количеству команд. Командам необходимо донести до финиша и не уронить киндер, и передать эстафету.
1 Ведущий: С этим соревнованием справились отлично, быстро бегать — это всем привычно. А сейчас возьмем мы в руки мяч, мастерство оценим передач.
6 конкурс. «Эстафета «Хозяюшка»
Оборудование: ведро с совком, клюшка, на каждого участника малый мячик. На финише ведро с совком.
Участники по сигналу клюшкой ведут мячик до ведра, и заметают на совок мячик, и кладут его в ведро из совка. Возвращаются и передают клюшку следующему игроку команды. 2 Ведущий: Вот и закончился наш праздник.
А кто же победил? Победили все! Потому что все получили заряд бодрости и массу положительных эмоций.
Желаем всем крепкого здоровья и успехов! Ну и конечно же всем сладкие призы и дипломы участников сегодняшней встречи!
Скачать Спортивное развлечение детей подготовительной группы с родителями «День Здоровья» | Сценарий спортивного развлечения в подготовительной группе.
Название: Спортивное развлечение детей подготовительной группы с родителями «День Здоровья»
Номинация:
Источник: http://portal2011.com/sportivnoe-razvlechenie-detej-podgotovitelnoj-gruppy-s-rod/
Сценарий детского спортивного праздника для подготовительной группы «Олимпийский день в детском саду» | Сценарии праздников | Конкурсы для воспитателей / Журнал «Педагог ДОУ»
Автор: Шматкова Светлана Ивановна, Новицкая Кристина Андреевна
Организация: МДОУ №119 «Игрушечка»
Населенный пункт: Республика Карелия, г. Петрозаводск
Автор: Новицкая Кристина Андреевна
Организация: МДОУ №119 «Игрушечка»
Населенный пункт: Республика Карелия, г. Петрозаводск
Автор: Шматкова Светлана Ивановна, Новицкая Кристина Андреевна
Организация: МДОУ №119 «Игрушечка»
Населенный пункт: Республика Карелия, г. Петрозаводск
Цель: Повысить интерес к физической культуре и здоровому образу жизни детей и взрослых. Выявить способность и интересы детей к спорту.
Задачи:
1.Продолжить знакомить детей с общественно-значимыми событиями в жизни спорта, такими как Олимпиада.
2.Совершенствовать уровень физической подготовленности детей.
3. Прививать детям любовь к спорту.
4. Формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, силу, ловкость.
5. Развивать желание и стремление участвовать в спортивн6ых мероприятиях.
6. Воспитывать желание побеждать и сопереживать.
7. Воспитывать чувство товарищества, коллективизма.
Оборудование: магнитофон, флажки, лист ватмана, вырезанные из цветного картона Олимпийские кольца, «лыжи» из войлока, кегли, 2-а конуса, 2-а ортопедических мяча, 2-е ложки и теннисные мячики, медали.
Предварительная работа: поиск информации об Олимпийских играх в интернете и энциклопедиях (дети с родителями), детские презентации и рассказы об истории Олимпиад; изготовление флажков стран, участвовавших в Олимпийских играх и презентация об этих странах (дети).
Ход праздника
Дети входят в зал с флажками стран, участвовавших в Олимпийских играх под песню «Доброта». Выполняют разминку с флажками на месте и с перестроением.
Затем встают полукругом.
Ведущий. Добрый вечер! Уважаемые родители, гости, мы очень рады видеть вас на нашем спортивном празднике. Наш девиз: «Дети должны расти крепкими, сильными, уверенными в себе». Уважаемые родители, гости: «Болейте, радуйтесь, переживайте, поддерживайте наших маленьких спортсменов».
1-й ребёнок.
Солнце, воздух и вода –
Наши лучшие друзья!
Занимайся физкультурой,
Будешь ты здоров всегда!
2-й ребёнок.
Мы зарядкой заниматься
Начинаем по утрам,
Чтобы реже обращаться
За советом к докторам!
3-й ребёнок.
С песней – дружба прочней.
С песней – радость сильней,
Звонкой песни страшится беда,
С песней надо дружить,
Без нее не прожить
Никому ни за что никогда!
Дети исполняют песню под фонограмму «У друзей нет выходных».
Кладут флажки и садятся на скамейки.
Баба-Яга влетает на метле в спортивный зал под музыку «Полёт Бабы-Яги», падает.
Баба-Яга: Ой-йой! Куда это я залетела? Как много людей?
Ведущий: Здравствуй Баба-Яга. Это детский сад.
Баба-Яга: Значит, правильно… Вы мне поможете. Что-то последние 100 лет кости ломит, спина болит, замучил радикулит.
Ведущий: Баба-Яга, а ты знаешь, чтобы ничего не болело, надо каждый день делать по утрам зарядку и заниматься спортом?
Баба-Яга: Да ну-у, правда? Боюсь, что смеяться все будут.
4-й ребёнок.
Не надо бояться, что будут смеяться,
Зарядку свою не бросай никогда.
Лишь тот, кто не плачет, добьется удачи,
Ничто не дается легко, без труда.
5-й ребёнок.
Хорошо здоровым быть,
Не надо к доктору ходить.
В мире нет рецепта лучше
Будь со спортом неразлучен.
Проживешь сто лет
Без болезней и без бед.
Баба-Яга: (схватившись за бока)
Золотые вот слова!
Ой, года мои годки!
Словно в поле васильки:
Пролетели не догнать,
И себя мне не узнать.
Вот бы сделать мне массаж,
Наложить бы макияж.
Заплести бы русы косы,
Да годочков двести сбросить,
Показала б я тогда «Ух»!
Ведущий: Баба-Яга, мы тебя научим как избавиться от болезней и бед.
Баба-Яга: Учите уже скорее.
Ведущий: Добро пожаловать к нам на праздник «Олимпийский день»!
Баба-Яга: А что это такое, Олимпийский день?
Ведущий: Ну, это как маленькие Олимпийские игры. А, что такое Олимпийские игры, надеюсь, ты знаешь?
Баба-Яга: Нет, такого я не знаю.
Ведущий: Олимпийские игры – это самые большие и главные состязания, на которых собираются спортсмены всех пяти континентов: Европы, Азии, Африки, Австралии и Америки.
6-й ребёнок.
Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать – это награда.
Победить же может любой!
Баба-Яга замечает, вырезанные из цветного картона Олимпийские кольца
Баба-Яга: А, что это у вас за кольца такие, обручальные что ли?
Ведущий: Да нет, это разноцветные кольца, символизирующие пять континентов, страны которых участвовали в Олимпийских играх. Они обозначают дружбу между этими континентами.
Проводится игра: «Собери 5 Олимпийских колец»
7-й ребёнок.
Пять колец на флаге белом
Меж собой переплелись,
Будто все спортсмены мира
Крепко за руки взялись.
8-й ребёнок
Пламя полыхает, пять колец сияют.
Праздник для народа раз в четыре года.
Праздник тот спортивный,
Древний, яркий, дивный …Олимпиада!
Ведущий: Девиз Олимпийских игр: «Быстрее, выше, сильнее».
9-й ребёнок.
В спорте принято мечтать
О любой награде,
Но важнее побеждать на …Олимпиаде!
10-й ребёнок.
Пусть стать чемпионом, Борьбой закаленным, Задача совсем не проста. Но стать надо ловким, Набраться сноровки, Здоровым и сильным
Ты будешь всегда!
Баба-Яга: Ой, как мне хочется побыстрее стать здоровой и сильной!
Ведущий: Давай, Яга набирай себе команду. А, я наберу себе. Будем соревноваться. Соревнования будут проходить в виде эстафет. А оценивать наши соревнования будет жюри из родителей.
Дети делятся на две команды для участия в эстафетах.
1-я эстафета «Биатлон»
11-й ребёнок.
Очень трудно быть, не спорьте,
Самым метким в этом спорте,
Просто мчаться по лыжне
То под силу даже мне.
Сам попробуй бегать день,
А потом попасть в мишень,
Лёжа навзничь из винтовки.
Тут нельзя без тренировки!
А мишень тебе не слон.
Спорт зовётся БИАТЛОН.
Каждый из участников поочерёдно стаёт на «лыжи» из войлока и «едет» до конуса. Ложится на пол и бросает мяч в кегли. Выигрывает команда, сбившая больше кеглей.
2-я эстафета «Прыжки на ортопедических мячах»
12-й ребёнок.
Упадет – поскачет, Ударят – не плачет.
(Мяч).
Каждый из участников поочерёдно садится на ортопедический мяч и скачет вперёд, затем вокруг конуса и обратно. Выигрывает команда, которая первой закончит состязание.
13-й ребёнок
На Олимпиаде в древнем мире
Греки поднимали гири,
Состязались в беге, силе,
Тяжести переносили.
3-я эстафета «Перенеси в ложке».
Баба-Яга: Ой, а я придумала ещё одну эстафету. Вчера моя курица снесла два яйца. Будем переносить в ложках яйца. Сможете?
Дети: Да.
Каждый из участников поочерёдно кладёт в ложку теннисный мяч и несёт его, обходит конус и передаёт следующему участнику. Выигрывает команда, которая первой закончит состязание.
После соревнований жюри объявляет результаты эстафет, а ведущая и Баба-Яга награждают участников команд медалями.
Баба-Яга: Спасибо ребята, вы многому меня научили. Я почувствовала в себе силы и, кажется помолодела, лет на 200. Теперь каждый день буду делать гимнастику. До встречи на больших Олимпийских играх!
ПРИЛОЖЕНИЕ
Стихи
1-й ребёнок.
Солнце, воздух и вода –
Наши лучшие друзья!
Занимайся физкультурой,
Будешь ты здоров всегда!
2-й ребёнок.
Мы зарядкой заниматься
Начинаем по утрам,
Чтобы реже обращаться
За советом к докторам!
3-й ребёнок.
С песней – дружба прочней.
С песней – радость сильней,
Звонкой песни страшится беда,
С песней надо дружить,
Без нее не прожить
Никому, ни за что, никогда!
4-й ребёнок.
Не надо бояться, что будут смеяться,
Зарядку свою не бросай никогда.
Лишь тот, кто не плачет, добьется удачи,
Ничто не дается легко, без труда.
5-й ребёнок.
Хорошо здоровым быть,
Не надо к доктору ходить.
В мире нет рецепта лучше
Будь со спортом неразлучен.
Проживешь сто лет
Без болезней и без бед.
6-й ребёнок.
Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать – это награда.
Победить же может любой!
7-й ребёнок.
Пять колец на флаге белом
Меж собой переплелись,
Будто все спортсмены мира
Крепко за руки взялись.
8-й ребёнок
Пламя полыхает, пять колец сияют.
Праздник для народа раз в четыре года.
Праздник тот спортивный,
Древний, яркий, дивный …Олимпиада!
9-й ребёнок.
В спорте принято мечтать
О любой награде,
Но важнее побеждать на …Олимпиаде!
10-й ребёнок.
Пусть стать чемпионом, Борьбой закаленным, Задача совсем не проста. Но стать надо ловким, Набраться сноровки, Здоровым и сильным
Ты будешь всегда!
11-й ребёнок.
Очень трудно быть, не спорьте,
Самым метким в этом спорте,
Просто мчаться по лыжне
То под силу даже мне.
Сам попробуй бегать день,
А потом попасть в мишень,
Лёжа навзничь из винтовки.
Тут нельзя без тренировки!
А мишень тебе не слон.
Спорт зовётся БИАТЛОН
12-й ребёнок
Упадет – поскачет, Ударят – не плачет.
(Мяч).
13-й ребёнок
На Олимпиаде в древнем мире
Греки поднимали гири,
Состязались в беге, силе,
Тяжести переносили.
Источник: http://www.pdou.ru/categories/3/articles/2413
Спортивное развлечение для детей подготовительной группы«Спорт и Я – верные друзья»
Цель:
- продолжать развивать двигательные умения и навыки;
- воспитывать быстроту и ловкость;
- воспитывать командные качества;
- доставить чувство радости, вызвать у дошкольников положительный настрой.
Оборудование: мячи – 2 шт., кегли – 2 шт., мешочки с песком – 16 шт., корзины – 2 шт., эстафетные палочки – 2 шт., фитболы – 2 шт., гимнастические палки – 8 шт., дуги – 2 шт.
Ход развлечения.
Ведущий:
Здравствуйте, уважаемые гости. Мы рады приветствовать вас в этом зале. Сегодня ребята покажут вам свою ловкость, силу и быстроту. Поприветствуйте наших спортсменов.
(дети в спортивной форме маршем водят в зал, на груди эмблемы команд, выстраиваются буквой «П»).
Ведущий. Здравствуйте ребята, приглашаем вас на спортивные состязания «Спорт и я – верные друзья!»
Если хочешь быть умелым
Ловким, быстрым, сильным, смелым,
Научись любить скакалки, мячик, обручи и палки
Не когда не унывай
В цель мячами попадай
Вот здоровья в чем секрет
Будь здоров!
Физкульт……
(дети хором – Привет)
Ведущий: Мы рады приветствовать наших участников (приветствует команды).
Команды по очереди говорят название команды, девиз и выполняют физкультминутку.
Ведущий: Оценивать состязание предлагает членам жюри (представление членов жюри).
Появляется Лунтик:
– Что случилось, не пойму. Я во сне иль наяву?
Всюду смех, веселье,
У всех – прекрасное настроение!
Может, празднует народ
Славный праздник Новый Год?
Ведущий:
Ты, дружок, не угадал.
Спорт нас вместе здесь собрал.
Всех, кто здоровьем своим дорожит,
Всех, кто хочет подольше прожить.
Лунтик: А зачем мне нужен спорт?
Для здоровья – съем я торт,
Дома в кровати, в тепле, полежу,
По телеку мультики, фильм посмотрю.
Ведущий: Ошибаешься,Лунтик:
Спорт, ребята,
Дети. Очень нужен.
Ведущий: Мы со спортом
Дети. Крепко дружим.
Ведущий: Спорт –
Дети. Помощник.
Ведущий: Спорт –
Дети. Здоровье.
Ведущий: Спорт – игра.
Дети. Физкульт-ура!
Ведущий: Сегодня, дорогой Лунтик, у нас спортивный праздник «Спорт и я – верные друзья!» На празднике мы будем соревноваться и играть. Я знаю, что вы смелые, ловкие, умелые, занимаетесь спортом, вырастите и обязательно станете чемпионами!
Лунтик: Я тоже хочу заниматься спортом! Я тоже хочу соревноваться и играть! (начинает ходить по залу и чешет затылок).
А как это соревноваться? А как это заниматься спортом?
Ведущий: А мы тебя сейчас научим!
Праздник спорта и здоровья
Начинается сейчас.
На спортивную площадку
Приглашаем, дети, вас.
Ведущий: Перед любим соревнованием надо хорошенько размяться. Предлагаю поиграть в игру «Чья команда быстрее соберется». По моей команде вы разбегаетесь по залу, а как только услышите свисток, каждая команда строится в колонну.
Ведущий: Мы с вами размялись, настало время приступить к соревнованиям.
Первое соревнование называется «Прокати мяч». Дети из каждой команды должны по очереди прокатить мяч между кеглями змейкой.
Чья команда закончит первой – будет победительницей.
Ведущий: Слово членам жюри.
Ведущий: Второе соревнование называется «Гонка мячей»
Дети встают в колонну по одному и передают мяч руками стоящему сзади ребёнку, а последний участник передает мяч между ног и игра заканчивается поднятием мяча вверх первым участником.
Ведущий: Слово членам жюри.
Ведущий: Третье соревнование «Попади в цель»
Участники команд должны по очереди бросать мешочки с песком в корзину.
Кто забросит наибольшее количество мешочков, станет победителем.
Ведущий: А сейчас я хочу проверить какие вы внимательные. Игра «Найди своё место»
(Звучит музыка, по окончании музыки дети находят свое место и строятся буквой «П»)
Предлагаю вам ребята намного отдохнуть и отгадать загадки на спортивную тему.
Лунтик: Я тоже буду отгадывать, чур я первый!
Ведущий: Ладно, Лунтик, слушай и отгадывай.
Загадки сначала отгадывает Лунтик неправильно, затем дети его поправляют.
Кто гантели поднимает,
Дальше всех ядро бросает,
Быстро бегает, метко стреляет
Как одним словом их всех называют?
(Спортсмены)
Зеленый луг,
Сто скамеечек вокруг,
От ворот до ворот,
Бойко бегает народ.
На воротах этих
Рыбацкие сети
(Стадион)
Этот конь не ест овса
Вместо ног два колеса
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем
(Велосипед)
Две курносые подружки
Мчатся, мчатся друг за дружкой
Обе ленты на снегу
Оставляет на бегу
(Лыжи)
Мы с бараньими рогами
Вниз под горку мчимся сами,
А как на гору взбираться,
Начинаем упираться
(Санки)
Два кольца и две веревки
Я на них вращаюсь ловко
(Спортивные кольца)
Силачом я стать хочу
Прихожу я к силачу
– Расскажите вот о чем
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ.
Очень просто много лет
Ежедневно встав с постели
Поднимаю я …
(Гантели).
Ведущий: Продолжаем свои соревнования. «Раз, два, три, своё место в команде найди!» (дети перестраиваются в 3 колонны.)
Ведущий: Приглашаю вас на состязание «Самый длинный прыжок»
Первый участник прыгает с эстафетной палочкой и оставляет её на полу, в том месте, куда он допрыгнул. Следующий участник начинает прыжок, от той черты, где закончился прыжок предыдущего участника, побеждает та команда, чей прыжок окажется длиннее.
Ведущий: Слово членам жюри.
Ведущий: Следующее соревнование называется «Прыжки на фитболах»
Все члены команд по очереди прыгают на фитболах до флажка, огибают его и возвращаются обратно. Кто быстрее закончит прыжки – тот и победитель.
Ведущий: Слово членам жюри.
Лунтик: Я понял, понял, что значит заниматься спортом!
Ребята, а у нас на Луне очень любят играть в игру «Делай как я».
Музыкально – спортивная игра с движениями «Делай как я».
Ведущий: Прошу участников занять свои места. Продолжаем соревнования. Посмотрим, кто справится с воздушными шарами.
Игра – аттракцион с воздушными шарами «Цветные шары»
(дети парами, без помощи рук переносят воздушные шары)
Ведущий: Последние состязание – эстафета «Веселые старты».
Каждому из членов команд надо преодолеть полосу препятствий:
бег змейкой между кеглями,
подлезание под дугу,
прыжки на двух ногах
с продвижением вперед через гимнастические палки.
Ведущий: Просим членов жюри подвести итоги.
Жюри подводит итоги соревнования, вручает всем участникам медали и грамоты.
Ведущий: Праздник наш спортивный заканчивать пора,
Празднику спортивному рада детвора
Празднику спортивному крикнем мы: «Ура!»
Заключительная песня. Дети выходят из зала.
Источник: https://dohcolonoc.ru/fizicheskoe-vospitanie/3943-sportivnoe-razvlechenie-sport-i-ya-vernye-druzya.html
Спортивный праздник в подготовительной группе
Спортивный праздник
в подготовительной к школе
группе детского сада
на тему: «Мы должны помочь в дороге,
всем кто ждет подмоги»
Инструктор
по физической культуре
Овчинникова Т.Б.
г. Мценск 2015г.
Задачи:
Закреплять умение ходить в колонне по 1,2,3; ходить «змейкой» по диагонали; с различным положением ног.
Уметь перестраиваться в три колонны тройками; в две шеренги из расчета на «первый», «второй».
Упражнять в беге в колонне, врассыпную, с захлестыванием пяток, с выкидыванием прямых ног вперед, галопом прямо и боком, умение быстро бегать, развивать ловкость, быстроту движений.
Продолжать развивать у детей чувство соревнования; воспитывать чувство переживания за товарищей по команде; воспитывать ответственность, взаимопомощь, развивать внимание, старание, желание победить.
Закреплять порядковый счет, умение различать цвета, продолжать учить быстро подбирать слова на заданное начало.
Воспитывать желание помочь тем, кто в этом нуждается, чувство сопереживания, сострадания к окружающим.
Обрудование:
Обручи и большие мячи на полгруппы;
Мелкие мягкие игрушки на всех по одной;
4 круга из линолеума Д=20см;
2 тележки,
Диск, кассета.
Дети в спортивной одежде входят в зал под музыку «Москва – звонят колокола». В руках мячи и обручи перед грудью. Идут по периметру перестраиваются в три звена тройками. Выполняют упражнения: по 2 раза вверх, вперед, влево, вправо, один круг на месте. Перестраиваются в колонну по одному, складывая атрибуты, останавливаются.
Инструктор:
– Ребята нужна ваша помощь. Все знают, что вы сильные, смелые, быстрые, добрые. Предлагаю, чтобы у нас был девиз: «Мы должны помочь в дороге, тем кто ждет подмоги». Сначала давайте разомнем ручки, ножки, спинку.
Выполнение упражнений в колонне по одному; пятки вместе – носки врозь и наоборот; прямой, боковой, спиной в круг – галоп; бег с захлестыванием пяток; бег с выкидыванием прямых ног вперед; обычная ходьба по 1,2,3; по диагонали; змейкой; гусеница; живой мостик; перестроение в одну шеренгу.
Инструктор:
– А сейчас мы посмотрим какие вы внимательные и быстрые. Перестроение в две шеренги из расчета на первый, второй. Команды идут на исходные позиции.
«Чьё звено быстрее соберется»
«Кто вперед возьмет игрушку».
Инструктор:
Вижу, вы уже готовы оказать первую помощь:
Был сильный дождь, залило все кругом, а на маленькой лужайке остались лесные животные. Их надо спасать.
– Но путь туда не близкий, он лежит через болото.
Аттракцион: «С кочки на кочку».
– Вон вдали я вижу их, давайте поспешим, а то вода зальет лужайку.
Источник: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/doshkolnoe-obrazovanie/fizicheskoe-vospitanie/169313-sportivnyj-prazdnik-v-podgotovitelnoj-gruppe.html
Спортивный праздник для детей. Сценарий спортивного праздника в детском саду
Эстафета для дошкольников должна быть веселой и задорной. Музыка, конкурсы и награждение победителей — все это должно быть в спортивном празднике.
Задачей при проведении спортивных праздников в детском саду является развитие физических качеств у ребенка и формирование двигательных навыков. Кроме этого у малыша формируются морально-волевые качества, смелость, выдержка, самостоятельность и целеустремленность.
Цель таких праздников — это приобщение детей к спорту и развитие у них стремления к здоровому образу жизни. Дети с маленького возраста учатся активно и организованно проводить отдых.
Веселые старты — финиш!
Сценарий спортивный праздника в детском саду
Спортивный праздник в детском саду
Сначала необходимо оформить зал: повесить плакаты с лозунгами о здоровом образе жизни и пользе движений. Центральная стена должна быть яркой и привлекающей внимание.
Сценарий спортивного праздника в детском саду начинается со звучания марша, и под аплодисменты выходят команды:
- Ведущий здоровается с участниками и объявляет о начале праздника:
Наш веселый марафон Мы начнем сейчас. Если хочешь быть здоровым, Приходи к нам на стадион! Прыгай, бегай и играй, Никогда не унывай! Будешь ловким, сильным, смелым,
Быстрым и умелым!
Соревнования между двумя командами
- Ведущий призывает команды познакомиться, и они по очереди говорят свое название и читают девиз
- Перед началом стартов проводится разминочная тренировка, тело разогревается, мышцы разминаются — все, как у настоящих спортсменов
- Звучит музыкальное сопровождение, и малыши начинают выполнять ритмичные упражнения
- После окончания разминки ведущий говорит:
Хоккей — игра отличная! У нас площадка есть приличная, А теперь, кто самый смелый?
Выходи играть быстрей!
Разминка перед соревнованиями
- Начинаются эстафеты и конкурсы. После нескольких состязаний, детям нужно отдохнуть
- Все сели на места и начинают отгадывать загадки про спорт:
Как называется танцор на льду? (Фигурист) Начало пути к финишу. (Старт) Летающий шарик в бадминтоне. (Волан) Как часто проводятся Олимпийские игры? (Один раз в 4 года)
Как называется мяч вне игры? (Аут)
- После отдыха продолжаются эстафеты. Итогом спортивных соревнований будет награждение победителей
Слова ведущего:
Всем спасибо за внимание, За интересные победы и звонкий смех. За веселые соревнования
И долгожданный успех!
В качестве приза победителю, родители могут испечь большой пирог.
Детские спортивные конкурсы для дошкольников
Веселые дети
Ни один спортивный праздник не обходится без веселых конкурсов. Они помогают развить у малышей сообразительность, быстрое мышление и быстроту реакции.
Детские спортивные конкурсы для дошкольников:
«Снежки»
- Всеми любимая игра в снежки. Вместо снега у каждой команды листы бумаги своего цвета
- Участники комкают листы и бросают их в соперников
- После этого, участники начинают собирать в мешки снежки своей команды. Кто быстрее соберет, тот и выиграл
«Золушка»
- От каждой команды малышей зовут по одному человеку
- Перед участниками ставят две пустые и одну полную емкость
- В полной перемешаны какие-либо крупные предметы, например, макароны разных цветов
- Задача участников — разложить по коробкам макароны одинакового цвета
- Кто быстрее выполнил задание, то и победил
«Зверушки»
- Две команды становятся в два ряда. В конце зала два стула напротив каждой из команд
- Задача каждого игрока — дойти до финиша в образе животного
- Ведущий говорит «Лягушка», и игроки начинают прыгать, как лягушка, добегая до стула и обратно
- В середине конкурса ведущий говорит «Медведь, и следующие участники бегут до стула и обратно, как косолапый мишка
- Победа будет за той командой, которая хорошо справляется с заданием и её последний участник первым приходит к финишу
Веселые старты: спортивная эстафета для детей
Детская спортивная игра
Малыши с нетерпением ждут спортивный праздник. Они с удовольствием помогают оформлять зал и вывешивать свои рисунки. И взрослым, и детям нравятся веселые старты.
Спортивные эстафеты для детей:
«Клюшки»
- Две команды выстраиваются, и им выдаются хоккейные клюшки
- С их помощью нужно довести кубик до финиша и обратно
«Скакуны»
- Проскакать в мешке или на палке до финиша и обратно
- Палка или мешок передается следующему участнику — так до победы
«Без рук»
- По два человека от команды донести мяч до финиша, не касаясь руками. Можно держать мячик животами, головами
«Переправа»
- Капитан внутри обруча — он за рулем
- Подбегает, берет к себе одного участника, и они направляются к финишу
- Так нужно «перевезти» каждого участника
Конкурс спортивных игр для детей детского сада
Спортивный конкурс между командами
Дети любят веселые игры и конкурсы, поэтому веселье должно сопровождаться музыкой.
Детям можно предложить такие конкурсы спортивных игр для детей детского сада:
«Водитель»
Малыши разделяются на две команды. У каждой команды по одному игрушечному грузовику с куклой или мягкой игрушкой. Участники должны провезти грузовик за веревочку по назначенному пути до финиша. Какая из команд быстрее справится с этим заданием, та и будет победителем.
«Мумия»
Двум командам участников выдается по рулону туалетной бумаги. Выбирается по одной «мумии», которую нужно обмотать бумагой. Какая команда быстрее справится с заданием, та и выигрывает.
«Художник»
Детям выдаются фломастеры. На стене висят два ватмана. Выходят двое детей и начинают рисовать кого-то из друзей своей группы детского сада. Фломастер держится не руками, а ртом. Кто из детей первым узнает, чей портрет нарисован, то и победил. Следующим идет рисовать тот, кто ответил правильно.
«Ипподром»
В этом конкурсе помогают папы. Взрослый- это лошадь. Ребенок садится на спину отцу. Необходимо «проскакать» до финиша. Кто быстрее доберется, тот и выиграл.
Веселые конкурсы для детей
Спортивные состязания между детьми
Малыши любят задорные игры. Они с удовольствием будут бросать мяч или бегать от старта до финиша. Поэтому в детском саду им можно предложить такие веселые конкурсы для детей:
«Матрешки»
Поставьте два стула. На них положите по сарафану и косынке. Кто из участников быстрее наденет костюм, то и победил.
«Пожарник»
Рукава двух курток выворачиваются. Куртки вешаются на спинки стульев, которые устанавливаются спинками друг к другу. Под стульями положите веревку длиной в два метра. По сигналу ведущего, участники подбегают к стульям и начинают надевать куртки, выворачивая рукава. После этого они обегают вокруг стульев, садятся на них и дергают за веревку.
«Кто быстрее?»
Дети встают в шеренгу со скакалками в руках. В 20 метрах от них рисуется линия и кладется веревка с флажками. По сигналу малыши начинают прыгать до линии. Победителем будет тот ребенок, который допрыгает до грани первым.
Награждение победителя
Данные мероприятия учат малышей в игровой форме быть смелыми, помогать друзьям и проявлять настойчивость. Веселые конкурсы превращают даже обычную летнюю прогулку в детском саду в увлекательное и интересное событие.
Видео: В детском саде №40 «Звездочка» прошли спортивные соревнования для детей и родителей
Источник: https://heaclub.ru/sportivnyj-prazdnik-dlya-detej-scenarij-sportivnogo-prazdnika-v-detskom-sadu
Спортивный праздник для детей подготовительной группы и их родителей “Дружно, весело играя, мы здоровье поправляем”
«Дружно, весело играя, мы здоровье поправляем»
Спортивный праздник для детей подготовительной группы и их родителей
Спортинструктор: Лукина В.А.
Спортивный праздник.
«Дружно, весело играя, мы здоровье поправляем».
Цель: привлекать родителей к активному участию спортивной жизни д/сада; развивать интерес детей и родителей к спортивно-массовым мероприятиям; сохранять и укреплять здоровье детей; формировать нравственно-патриотические чувства; морально волевые качества, организованность, самостоятельность, настойчивость в достижении результатов, уважение соперников по состязанию, доброжелательность, отзывчивость.
Материал: рыбки, удочки, обручи, 6 или 8 яблок, тарелка с водой, канат, веревка.
Предварительная работа: составление сценария праздника, оформление зала, подготовка музыкальных номеров, подготовка грамот для награждения команд, беседа с родителями.
Ход праздника: – « Здравствуйте ребята, взрослые. Сегодня мы собрались на праздник здоровья. Что такое праздник? (веселье, музыка, подарки, хорошее настроение.) Ребята, я хочу еще раз произнести чудесное слово «Здравствуйте».
Чаще говорите это удивительное русское слово «Здравствуйте» мама, папам, родственникам, друзьям и прохожим, и вы почувствуете, как у вас поднимается настроение. И у вас, ребята, тоже поднялось настроение. Дело в том, что слово «Здравствуйте» особенное. Когда мы его произносим, то не только приветствуем кого-то, но и желаем ему здоровья.
В слове «Здравствуйте», как и в слове «Здоровье», много звуков («в», «з», «д», «р»), которые дают нам заряд бодрости.
Ведущая: Здравствуйте – ты скажешь человеку
Здравствуйте – и улыбнется он в ответ.
И, наверно не пойдет в аптеку
И, здоровым будет много лет.
Ведущая: Какими еще словами можно поприветствовать друг друга и пожелать добра?
«Добрый день» – тебе сказали
Добрый день – ответил ты.
Вас две ниточки связали
Теплоты и доброты».
Ведущий: Давайте ощутим теплоту друг руга. Закроем глаза и представим, как тепло распространяется по всему телу.
А теперь откроем глаза и постараемся почувствовать, и передать это тепло соседу, путем прикосновения ладошки, или поглаживания по руке.
Можно обняться и тогда цепочка доброты передается от одного ребенка к другому. В наших сердцах стало так много доброты. Так пусть же она останется с нами на всегда.
Ведущая: Сегодня вы с вами встретимся с удивительным человеком – Здрастиком. Здрастик – очень добрый, живет в стране здоровья, где люди всегда улыбаются друг другу, говорят здравствуйте.
Заходит Здрастик: Здравствуйте дети, я очень рад встречи с вами.
Ведущая: Здрастик, мы тебя ждали и нам пора начинать спортивный праздник.
Представление команд: «220 вольт», «крепыши» вместе с родителями строятся, называют команду и девиз.
Представление членов жюри.
Уважаемые болельщики вам необходимо дружно поддерживать команды.
Готовы?
1 конкурс: «Разминка»
Мы начинаем наш праздник с разминочной эстафеты. Добежать до фишки с кеглей, вернуться и передать кеглю.
2 конкурс: чтобы провести следующий конкурс нам необходимы лошадки, но сначала их нужно поймать. Папы набрасывают обруч на фито мяч.
3 конкурс: дети на фито мячах прыгают до фишек и обратно.
4 конкурс: чья лодка вперед доплывет до берега (мама и ребенок)
5 конкурс: «Стройная талия» (выходят мамы с обручами)
6 конкурс: «Кто больше вспомнит спортивных слов»
7 конкурс: «Липкие пенечки (папы пенечки, мамы должны пройти, чтобы папы их не задели)
8 конкурс: «Ветродуй» (папы должны дуть теннисный шар, попасть в ворота и пролезть самому).
9 конкурс: «Принеси яблоко» у каждой команды по 4 яблока в миске с водой. Необходимо без помощи рук перенести яблоки.
Ведущий: Ну что, Здрастик, весело у нас?
Жюри подволдят итоги, вручает грамоты, медали, сладкие призы. Все поют песню «Взрослые и дети».
Праздник заканчивается фотографией на память, чаепитием.
Источник: https://videouroki.net/razrabotki/sportivnyy-prazdnik-dlya-detey-podgotovitelnoy-gruppy-i-ikh-roditeley-druzhno-veselo-igraya-my-zdorove-popravlyaem.html
№ 3188 Конспект спортивного праздника в подготовительной группе “Папа, мама, я
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребенка – детский сад № 188
Кучина Наталья Александровна
Конспект спортивного праздника для подготовительной группы «Папа, мама я – спортивная семья»
Цель:Создать детям и родителям радостное настроение, желание участвовать в спортивном празднике по собственной инициативе.
Задачи:
1. Закрепить двигательные умения и навыки, полученные на физкультурных занятиях, используя их в эстафетах.
2. Развивать ловкость, быстроту действий, силу и выносливость.
3. Воспитывать в детях чувства коллективизма, взаимовыручку, поддержку во время эстафет, как детей, так и взрослых.
Предшествующая работа:
1. Составить конспект спортивного праздника.
2. Познакомить детей с упражнениями, эстафетами.
3. Приготовить атрибуты для эстафет: канат 1 шт., гимнастические скамейки 2 шт., мешочки с песком по количеству детей, 2 мешочка из материала, мячи резиновые по количеству детей.
4. Изготовить медальки для каждого участника и 2 вымпела, эмблемы.
5. Оформить объявление.
6. Составить вопросник для беседы.
Оформление зала:
На иллюминаторах повесить плакаты с лозунгами «Мы растем здоровыми, сильными и ловкими», «Сильный, ловкий, смелый».
В зале развесить флажки, в вазы поставить разноцветные султанчики, картины о спорте.
Ход праздника
Дети заранее поделились на 2 команды и выбрали капитанов.
Под спортивный марш дети входят в празднично украшенный физкультурный зал. Строятся полукругом. Все в спортивной форме с эмблемой на футболке.
Ведущий 1:
Полюбуйтесь, поглядите,
На веселых дошколят,
Олимпийские надежды
Нынче ходят в детский сад.
Ведущий 2:
Ребята, сегодня мы с вами здесь собрались, чтобы показать нашим мамам и папам, какие мы быстрые, ловкие, сильные, смелые. Наши соревнования будут проходить, как настоящие, поэтому нас будет судить жюри. Представляю вам их. (2 родителя и заведующая детского сада)
Приветствие команд:
1 команда: «Звездочка»
Девиз: «Как на темном небосводе звездочки сверкают,
« Так и наши имена, в спорте засияют».
2 команда: «Буратино»
Девиз: «Буратино деревянный, очень симпатичный,
Он веселый и смешной и спортсмен отличный»
Ведущая 1:
Рано утром на площадке
Выполняем мы зарядку,
Ну – ка быстро поднимись
На разминку становись
Разминка (проводит 2 ведущий с мячами)
1. «Мяч вверх»
И. п.: о.с. мяч в правой руке.
Подбросить мяч перед собой, хлопок, поймать – пауза.
То же, 2 хлопка. Повторить 5 раз.
2. «Наклоны»
И. п.: ноги на ширине плеч, мяч в правой руке.
1-6 – наклон, прокатывая толчком мяч от носка правой (левой) ноги к левой (правой) и обратно;
И. п. Ноги не сгибать. Повторить 4 раза.
3. «Переложи мяч»
И. п.: о.с. мяч в правой руке.
1-2 – руки в стороны;
3-4 – мах правой (левой) ногой, переложить мяч под коленом
Повторить 5 раз.
4. «Повороты вправо, влево»
И. п.: сидя, ноги врозь, руки в стороны
1-2 – поворот вправо (влево), передать мяч за спиной (спину держать прямо)
И. п. Повторить 5 раз
5. «Не урони мяч»
И. п.: сидя, мяч зажат между ступнями, руки упор сзади
1-2 – поднять прямые ноги, не выпуская мяч
3-4 – И. п. голову не опускать
Повторить 5 раз
6. Подскоки 20 на правой (левой) ноге, чередуя с ходьбой.
Ведущий 1: Наступил час испытания, выходи на соревнования!
Дети занимают место в зале для соревнования.
Эстафета 1: «Какая нога сильнее?»
(участвует вся команда вместе с взрослыми)
Участники прыгают на одной ноге до мяча (обходят его) и возвращаются прыжком на другой ноге – передав эстафету хлопком – следующему.
Жюри проводят итоги первой эстафеты
Эстафета 2 «Кто быстрее»
(Участвуют все)
Папы (2) берут гимнастическую палку с 2х концов, изображая стульчик. Девочка садится на палку, обхватывая за плечи пап – папы бегом бегут с девочками до куба – оббегают его и возвращаются к команде.
Эстафету принимает мальчик – зажав мяч между ног – он прыгает как «Кенгуру» до куба – а возвращается бегом – мяч в руках.
Музыкальная пауза
Девочки показывают танец с ленточками.
Судьи подсчитывают очки и объявляют их.
Эстафета 3 «Кто больше забросит мячей в обруч»
(Участвует вся команда детей и 2 мамы)
У каждой команды мамы берут средний обруч и встают на высокий куб обруч держат на вытянутых руках.
У каждого ребенка мяч.
Дети должны по команде – за 30 секунд забросить в обруч, как можно больше мячей (бросили, поймали мяч и снова бросить – пока не кончится время)
Жюри подсчитывает количество заброшенных мячей, подводит итог.
Конкурс капитанов (бадминтон)
«У кого дольше не упадет волан на землю»
У каждого капитана бадминтонная ракета и волан. Кто больше сделает ударов по волану.
Воспитатель предлагает всем участникам и взрослым поиграть в подвижную игру «Третий лишний» (3 раза)
Дети по двое встают в круг, лишний бежит за кругом, за ребенком и встает вперед любой пары, третий убегает и старается поймать убегающего ребенка, и так дети меняются, встав вперед третьим, а сзади ребенок убегает и т.д.
Ведущий 1:
«Эстафет, эстафета,
Очень трудная игра.
Эстафету, эстафету
Очень любит детвора»
Эстафета 4: «Кто ловкий»
(участвуют только дети)
Взрослые расставляют пособия: 2 гимнастические скамейки, мешочки с песком на каждого ребенка и 2 корзины.
Дети бегут до гимнастической скамейки, ползут на животе – по ней подтягиваясь руками, затем берут мешочек и забрасывают его в корзину (горизонтальную цель), возвращаясь бегом передавая эстафету другому участнику.
(Учитывается количество заброшенных мешочков).
Музыкальная пауза – песня «Веселый музыкант»
Ведущий 2: А сейчас мы проведем эстафету среди взрослых, дети помогают родителям.
Эстафета 5: «Бег в мешочках» (4 взрослых, 2 ребенка)
Нужно пробежать в мешке, отмеченное расстояние, и вернувшись, передавать мешок следующему участнику. Дети бегут последними (им уменьшаем расстояние).
Жюри подводят итоги.
Дети болельщики повторяют за ведущим стоя на месте танцевальные движения.
Мы танцуем «Буги – буги»
Жюри оглашают результат.
Эстафета 6: «Кто кого перетянет»
«Перетягивание каната»
Участвуют все участники и родители. Сначала в перетягивании каната участвуют дети, а затем все вместе с родителями.
Ведущий 2:
«Молодцы вы все друзья,Сильные, умелые
Дружные и смелые,
С вами весело играть
Бегать, прыгать и скакать.
За игру благодарим
И призы вам всем вручим».
Дети и взрослые участники строятся в полукруг.
Заведующая: Оглашает, какая из команд была более сильная, быстрая, ловкая. С каким счетом закончилось соревнование. Поблагодарила всех детей и родителей за участие в празднике.
Каждому ребенку жюри вручает шоколадные медальки, капитанам команд грамоты.
Участники команд жмут руки – поздравляют друг друга.
Ведущий предлагает исполнить «Танец маленьких утят»
Под марш все участники выходят из спортивного зала.
Источник: http://2.vospitately.ru/publikacii-vospitateley/noyabr/no-3188-konspekt-sportivnogo-prazdnika-v-podgotovitelnoy-gruppe-papa-mama-ya-sportivnaya-semya/
Загрузка...
